پاورپوینت کامل بررسی ضوابط طراحی و برنامه فیزیکی فرهنگسرا با رویکرد معماری اصیل ایرانی ۹۶ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل بررسی ضوابط طراحی و برنامه فیزیکی فرهنگسرا با رویکرد معماری اصیل ایرانی ۹۶ اسلاید در PowerPoint دارای ۹۶ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل بررسی ضوابط طراحی و برنامه فیزیکی فرهنگسرا با رویکرد معماری اصیل ایرانی ۹۶ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل بررسی ضوابط طراحی و برنامه فیزیکی فرهنگسرا با رویکرد معماری اصیل ایرانی ۹۶ اسلاید در PowerPoint :

پاورپوینت کامل بررسی ضوابط طراحی و برنامه فیزیکی فرهنگسرا با رویکرد معماری اصیل ایرانی ۹۶ اسلاید در PowerPoint
بررسی الزامات تأسیسات فرهنگی و تدوین استانداردها و دستورالعمل های جدید برنامه ریزی برای تسهیلات فرهنگی در سال ۱۹۹۸/۹۹ انجام شد. هدف کلی مطالعه این بود: ارزیابی الزامات امکانات فرهنگی تا سال ۲۰۱۱ به منظور امکان برنامه ریزی بهتر برای رفع نیازهای انجمن. بر اساس یافته ها، چارچوب تسهیلات فرهنگی تهیه می شود و استانداردهای برنامه ریزی و دستورالعمل هایی برای هدایت برنامه ریزی و تدارک چنین امکاناتی تدوین خواهد شد. محدوده مطالعه این مطالعه تشخیص می دهد که لزوماً تمایز روشنی بین سرگرمی های فرهنگی و تجاری وجود ندارد فعالیت ها. منظور از «امکانات فرهنگی» در چارچوب این پژوهش، امکانات اختصاصی برای اسکان فعالیت‌های هنری است از جمله رقص، موسیقی، هنرهای نمایشی، فیلم و هنرهای رسانه ای، هنرهای نمایشی سنتی، هنرهای تجسمی و هنرهای ادبی. مکان های تجاری و سرگرمی مانند سینما و دیسکو و غیره از مطالعه مستثنی هستند. همچنین تنها موزه های هنری و کتابخانه های هنری به عنوان امکانات فرهنگی در چارچوب این پژوهش در نظر گرفته شده اند. دیگر موزه ها و کتابخانه ها از مطالعه حذف شده اند. اگرچه اذعان می شود که اینها نیز مهم هستند امکانات فرهنگی، الزامات و سطح ارائه آنها توسط عوامل کاملاً متفاوتی تعیین می شود و باید باشد موضوع مطالعه جداگانه  مطالعه به پنج مرحله تقسیم شد. آنها بودند: مرحله ۱: مطالعات پیشینه. مرحله ۲: نظرسنجی و مشاوره. مرحله ۳: تجربه بین المللی. مرحله ۴: ارزیابی تقاضا و شناسایی مسائل کلیدی. و مرحله ۵: تدوین چارچوب و دستورالعمل های برنامه ریزی. مهم است که بدانیم تجزیه و تحلیل و توصیه های مطالعه عمدتاً از نتایج حاصل از مطالعه استفاده می شود مشاوره با ذینفعان ۱، نظرسنجی از خانوارها و استفاده کنندگان تسهیلات فرهنگی، مطالعات موردی ارائه خدمات در شهرهای دیگر و گفتگو با ذینفعان در مورد یافته ها و توصیه های اولیه مطالعه. در این بخش از دیدگاه این گروه‌ها از اهمیت ویژه‌ای برخوردار بوده است و نمی‌توان آن را با بازار، مالی یا موارد دیگر جایگزین کرد تجزیه و تحلیل های کمی ۱سازمان های مورد مشاوره شامل ارائه دهندگان امکانات فرهنگی، شرکت های نمایش حرفه ای، نماینده بودند سازمان های جامعه هنری، دفاتر/بخش های دولتی مربوطه، آژانس های شبه دولتی و حرفه ای سازمان های.

 
پاورپوینت کامل بررسی ضوابط طراحی و برنامه فیزیکی فرهنگسرا با رویکرد معماری اصیل ایرانی ۹۶ اسلاید در PowerPoint
فهرست مطالب
معرفی فضاها
جدول پاورپوینت کامل بررسی ضوابط طراحی و برنامه فیزیکی فرهنگسرا با رویکرد معماری اصیل ایرانی ۹۶ اسلاید در PowerPoint
فهرست ابعاد و اندازه های پیشنهادی
آمفی تئاتر
موقعیت مکانی
ورودی و خروجی سالن
مشخصات راهروها
شیب کف
صندلی ها ونحوه انتظام آنها
صحنه ی نمایش یا سن
اتاق اپراتور
سالن انتظار
آکوستیک در آمفی تئاتر
بالکن ها
طراحی گالری
نور (روشنایی)
فاکتور فرسودگی به وسیله پرتو نور
درجه حساسیّت اشیاء به نور
نور در تالارهای نمایش
حرکت و سیرکولاسیون
نحوه ی آرایش اشیاء
فضای داخلی تالارهای نمایش
سرویسهای بهداشتی
فضاهای آموزشی
کلاس های درس
تالارهای درس و سخنرانی
کارگاهها
کارگاه طراحی و نقاشی
کارگاه خوشنویسی
کارگاه چوب
کارگاه سفال
کتابخانه
تناسبات بدن انسان
محیط و فضای داخلی کتابخانه
ارتفاع سقف کتابخانه
پوشش کف کتابخانه
پنجره ها
نور کتابخانه
رنگ کتابخانه
شبکه و تعداد ستون ها
فضای رفت و آمد
میز امانت
سالن مطالعه
فضای اداری
۷اشکال استاندارهای طراحی
منابع