توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل محمد بن قاسم بن خلاّد ضریر‌ ۱۴ اسلاید در PowerPoint دارای ۱۴ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل محمد بن قاسم بن خلاّد ضریر‌ ۱۴ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل محمد بن قاسم بن خلاّد ضریر‌ ۱۴ اسلاید در PowerPoint :

ابوالعیناء

مقالات مرتبط: ابوالعیناء (رویدادهای‌تاریخ‌اسلام‌ترمانینی).

ابوعبدالله محمد بن قاسم بن خلاّد هاشمی (۱۹۱-۲۸۲ق)، معروف به ابوالعیناء، از ادیبان و شاعران شیعه قرن سوم هجری قمری بود. وی از کودکی حافظ قرآن، شاعری فصیح و در زبان‌آوری و حاضرجوابی مشهور بود. ابوالعیناء نسبت به علویان مهر می‌ورزید و به ائمه اطهار (علیهم‌السّلام) ارادت داشت، چنان‌که در سامرا با امام حسن عسکری (علیه‌السّلام) دیدار کرد و حضرت به وی عنایت و توجه نمود.

فهرست مندرجات

۱ – معرفی اجمالی
۲ – مذهب
۳ – تالیفات
۴ – وفات
۵ – پانویس
۶ – منبع

۱ – معرفی اجمالی

ابوعبدالله پاورپوینت کامل محمد بن قاسم بن خلاّد ضریر‌ ۱۴ اسلاید در PowerPoint هاشمی، معروف به ابوالعیناء، نیای وی از یمامه و از موالی منصور عباسی (خلافت ۱۳۶-۱۵۸ق) بود و به سال ۱۹۱ق در اهواز متولد شد و در بصره رشد و کمال یافت. او در این شهر به تحصیل و فراگیری علوم صرف و نحو، لغت، فقه و دیگر مقدمات علوم پرداخت و از محضر ابوسعید اصمعی، ابن مثنی، ابوعاصم نبیل، ابوزید انصاری، محمد بن عبیدالله عتبی و دیگران دانش آموخت

[۱] خطیب بغدادی، احمد بن علی، تاریخ بغداد، ج۳، ص۳۸۹.

و میان او و ابوعلی بصیر و ابوهفان مراسالات و مباحثاتی بوده است.

[۲] ابن ندیم، محمد بن اسحاق، الفهرست، ص۱۵۷.

گروهی از بصریان اتهامی چند از جمله رافضی بودن بر او بستند و او را سخت آزرده و از بصره راندند. وی ناگزیر به سامرا نزد قاضی ابوولید احمد بن ابی دؤاد رفت. وی در این سفر از دو چشم نابینا شد و ظاهراً به همین علت او را ابوالعیناء خوانده‌اند، چنان‌که ضریر نیز نامیده شده است. وی پس از آن دیگر به بصره بازنگشت و از آنجا راهی بغداد شد و در آنجا به تدریس و روایت حدیث پرداخت.

[۳] علم‌الهدی، سید مرتضی، الامالی، ج۱، ص۳۰۲.

او حدود پنجاه سال به این امر اشتغال داشت.

[۴] ابن خلکان، احمد بن محمد، وفیات الاعیان، ج۴، ص۳۴۷.

از شاگردان او احمد بن محمد بن عیسی مکی، ابوعبدالله حکیمی، محمد بن یحیی صولی و دیگران را می‌توان نام برد.

[۵] خطیب بغدادی، احمد بن علی، تاریخ بغداد، ج۳، ص۳۸۹.

گفته‌اند که وی از کودکی حافظ قرآن،

[۶] ابن حجر عسقلانی، احمد بن علی، لسان المیزان، ج۵، ص۳۴۶.

شاعری فصیح و