فایل ورد کامل چارچوب و مبانی نظری راهبردهای یادگیری خودتنظیمی با فرمت word 25 صفحه در word

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل چارچوب و مبانی نظری راهبردهای یادگیری خودتنظیمی با فرمت word 25 صفحه در word دارای ۲۵ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل چارچوب و مبانی نظری راهبردهای یادگیری خودتنظیمی با فرمت word 25 صفحه در word  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل چارچوب و مبانی نظری راهبردهای یادگیری خودتنظیمی با فرمت word 25 صفحه در word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل چارچوب و مبانی نظری راهبردهای یادگیری خودتنظیمی با فرمت word 25 صفحه در word :

دید کلی :
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه راهبردهای یادگیری خودتنظیمی با فرمت docx

توضیحات کامل :

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه راهبردهای یادگیری خودتنظیمی با فرمت docx بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش

پنتریچ(۲۰۰۲)، یادگیری خودتنظیمی را به عنوان فرآیندی فعال و ساختاری پردازشی تعریف می کند که با آن یادگیرنده اهداف فعالیت های یادگیری، شناخت، انگیزه و رفتار خود را تنظیم و کنترل می کند(محمدامینی،۱۳۸۷). هم چنین نظریه ی شناختی- اجتماعی بندورا(۱۹۹۳)، برای رشد مدل یادگیری خودتنظیمی چهارچوب نظری مناسبی فراهم کرد که براساس آن در هر فرد عامل های بافتی و رفتاری فرصت لازم را، برای کنترل یادگیری دانشجو، فراهم می کنند(نیکوس و جرج ،۲۰۰۵).

مطابق نظر بندورا  (۱۹۷۷)، خودتنظیمی کاربرد توانایی ها و قابلیت های خود هدایتی، خودکنترلی و خودمختاری می باشد. از نظر وی قابلیت های ذکر شده تحت تأثیر باور افراد درباره ی خودکارآمدی در فعالیت ها و رفتارهای مختلف است .خودتنظیمی، به عنوان کوشش های روانی در کنترل وضعیت درونی، فرایندها و کارکردها جهت دستیابی به اهداف بالاتر تعریف شده است (کول، لوگان و والکر  ،۲۰۱۱). 
 

فایل ورد کامل چارچوب و مبانی نظری راهبردهای یادگیری خودتنظیمی با فرمت word 25 صفحه در word
فهرست مطالب

راهبردهای یادگیری خودتنظیمی

تاریخچه یادگیری خودتنظیمی

مفهوم یادگیری خودتنظیمی

راهبردهای یادگیری

طبقه بندی راهبردهای یادگیری

راهبردهای مرور ذهنی

راهبردهای بسط دهی

راهبردهای سازماندهی

راهبردهای نظارت بر درک مطلب

راهبردهای عاطفی

راهبردهای یادگیری خودتنظیمی

راهبردهای شناختی

راهبردهای فراشناختی

رابطه ی یادگیری خودتنظیمی وپیشرفت یادگیری

ویژگی های یادگیرندگان برخوردار از توانایی خودتنظیمی در یادگیری

۷ آگاهی های فراشناختی و سبک های یادگیری

منابع