فایل ورد کامل چارچوب و مبانی نظری یادگیری و سطوح آن با فرمت word 48 صفحه در word

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل چارچوب و مبانی نظری یادگیری و سطوح آن با فرمت word 48 صفحه در word دارای ۴۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل چارچوب و مبانی نظری یادگیری و سطوح آن با فرمت word 48 صفحه در word  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل چارچوب و مبانی نظری یادگیری و سطوح آن با فرمت word 48 صفحه در word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل چارچوب و مبانی نظری یادگیری و سطوح آن با فرمت word 48 صفحه در word :

دید کلی :
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه یادگیری و سطوح آن با فرمت docx

توضیحات کامل :

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه یادگیری و سطوح آن با فرمت docx بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش

یادگیری فرایندی مستمر است: یادگیری فرایندی موقت اما مستمر است. یادگیری در تمام حوزه‌های انسانی رخ می دهد. برای اینکه بتوانیم با شرایط متغیر و چالش های جدید مواجه شده و قادر به حل مسائل جدید باشیم، باید پیوسته دانش خود را از طریق یادگیری غنی کنیم. بنابراین، یادگیری فرایندی است که در آن دانش ایجاد می شود (وگمن ، ۱۹۹۷ به نقل از رمضانی و حسنوی ۱۳۹۰). 

یادگیری فراتر از آموزش رسمی است: بولهیوس و سایمون  (۲۰۰۱) حالت های مختلف یادگیری را چنین بیان می کنند:  یادگیری از طریق تجربه: این نوع یادگیری نتیجه ی فعالیت کردن، مشاهده و تجربه آنچه در یک محیط معین رخ می دهد، می باشد. یادگیری از طریق تعامل اجتماعی: این نوع یادگیری، نتیجه ی تعامل بین افراد می باشد که یک فعالیت اجتماعی محسوب می شود.  یادگیری از طریق تئوری: این نوع یادگیری، نتیجه ی تبدیل اطلاعات سیستماتیک و انتزاعی به عمل می باشد. 

فایل ورد کامل چارچوب و مبانی نظری یادگیری و سطوح آن با فرمت word 48 صفحه در word
فهرست مطالب

یادگیری

۱- ۴- ۲- مقدمه

۲- ۴- ۲- تعاریف یادگیری

۳- ۴- ۲- ویژگیهای یادگیری

۴- ۴- ۲- سطوح یادگیری

۵- ۲- یادگیری سازمانی

۱- ۵- ۲- تاریخچه­ی یادگیری سازمانی

۲- ۵- ۲- انواع یادگیری در سازمان

۳- ۵- ۲- دسته­بندی پژوهشهای یادگیری

۴- ۵- ۲- تعاریف یادگیری سازمانی

۵- ۵- ۲- یادگیری سازمانی و سازمان یادگیرنده

۶- ۵- ۲- مهارتهای یادگیری سازمانی

۷- ۵- ۲- یادگیری سازمانی از دیدگاه صاحبنظران مختلف

۱- ۷- ۵- ۲- هابر و فرایندهای یادگیری

۲- ۷- ۵- ۲- قابلیت یادگیری در سطح سازمان از نظر کارل و کنت (۱۹۹۴)

۳- ۷- ۵- ۲- قابلیت یادگیری سازمانی از دیدگاه ردینگ

۴- ۷- ۵- ۲- قابلیت یادگیری سازمانی از دیدگاه یونگ و پاوید

۵- ۷- ۵- ۲- دیدگاه پیتر سنگه دربارهی سازمان یادگیرنده

۶- ۷- ۵- ۲- ابعاد یادگیری سازمانی از دیدگاه نیفه

منابع