فایل کامل و عالی پروتکل آموزش مولفه های شخصیتی انسان سالم

 فایل کامل و عالی پروتکل آموزش مولفه های شخصیتی انسان سالم یک فایل تایپ شده کامل و عالی در Word می باشد و شما می توانید به راحتی مطالب داخل آن را کپی کرده و یا تغییرات لازم را در آن انجام دهید

مطالب داخل این فایل بسیار ساده و قابل درک برای همه می باشد و ما عالی بودن این فایل را تضمین می نماییم. فایل ورد فایل کامل و عالی پروتکل آموزش مولفه های شخصیتی انسان سالم  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده بر اساس استاندارد دانشگاه ها  و مراکز دولتی است.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل کامل و عالی پروتکل آموزش مولفه های شخصیتی انسان سالم،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

توضیحات فایل کامل و عالی پروتکل آموزش مولفه های شخصیتی انسان سالم :

فایل کامل و عالی پروتکل آموزش مولفه های شخصیتی انسان سالم

شخصیت سالم، شخصیتی است که بر احوالات خود آگاه باشد،  اعتماد به نفس و عزت نفس خوبی داشته باشد، انعطاف پذیر باشد و بتواند با دیگران به درستی رابطه برقرار کند و همچنین می تواند به خوبی و با قاطعیت تعارضات خود را حل کند. شخصیت سالم توانایی کنترل خشم و استرس خود را دارد و می تواند بر اضطراب و افسردگی خود غلبه کند. فرد با شخصیت سالم هدفمند است و در زندگی در راستای اهداف خود قدم برمیدارد در عین حال میداند که باید بتواند در تمام مراحل از زندگی خود لذت ببرد. فرد با شخصیت سالم در مسیر رشد قرار دارد و می کوشد همواره بر رشد و خودشکوفایی خود بیفزاید.

گروه هدف پروتکل تهیه شده نوجوانان می باشد و جلسات به صورت گروهی برگزار می شود. چون جلسات محتوای آموزشی دارد با درمان گروهی راحت تر می توان به هدف که آموزش موثر است رسید و دانش آموزان نیز راحت تر ارتباط برقرار می کنند.

جلسات فایل کامل و عالی پروتکل آموزش مولفه های شخصیتی انسان سالم

پروتکل تهیه شده دارای ۱۲جلسه ۶۰  دقیقه ای می باشد که شرح جلسات به صورت زیر است:

جلسه اول:

در این جلسه رهبر گروه و اعضا با معرفی خود با یکدیگر آشنا می شوند، سپس رهبر گروه شرایط و قوانین گروه و نیز ویژگی های انسان سالم را آموزش می دهد.

جلسه دوم:

در این جلسه که محتوای آن مربوط به خودآگاهی می باشد، درمانگر به اعضای گروه کمک میکند تا محیط اطراف خود را بهتر بشناسند، نقاط ضعف و قوت خود را بشناسند و نیز اعتماد به نفس خود و میزان آن را با نظارت درمانگر بررسی کنند.

جلسه سوم:

در این جلسه که محتوای اصلی آن “پذیرش خود” است، اعضای گروه یاد می گیرند که حق و حقوق خود را نادیده نگیرند و برای وجود خود ارزش قائل شوند. همچنین آنها یاد می گیرند تا افکار و خودگویی های منفی خود را به مثبت تغییر دهند.

جلسه چهارم:

در این جلسه درمانگر به دانش آموزان کمک میکند تا مهارت خودباوری را در خود تقویت کنند و بیاموزند که چگونه به خودشان بیشترعلاقمند شوند. همچنین مهارت های اجتماعی و مثبت اندیشی خود را تقویت می کنند.

جلسه پنجم:

در پنجمین جلسه درمانگر مفهوم روابط میان فردی را به دانش آموزان آموزش می دهد. همچنین به توضیح مفهوم همدلی و چگونه شنونده فعال بودن می پردازد و در طی جلسه نیز اعضای گروه بصورت عملی تمرین می کنند.

جلسه ششم:

در این جلسه دانش آموزان یاد میگیرند که چگونه ابراز احساسات درست داشته باشند و احساسات خود را مخفی نکنند، نظرات خود را صادقانه بیان کنند و همچنین مهارت نه گفتن را می آموزند.

جلسه هفتم:

رهبر گروه در این جلسه مفهوم تسلط بر محیط و کنترل شرایط را به دانش آموزان توضیح می دهد، آنها همچنین مفهوم کنترل خشم را می آموزند و بطور عملی در جلسه تمرین می کنند.

جلسه هشتم:

در این جلسه دانش آموزان با مفهوم خود مختاری و استقلال آشنا می شوند، در مورد مسئولیت پذیری آموزش می بینند و در جلسه بصورت عملی تمرین می کنند.

جلسه نهم:

درمانگر در این جلسه مفهوم انعطاف پذیری برای دانش آموزان توضیح می دهد و همچنین در مورد دموکراتیک بودن و تعصبات با آنها صحبت می کند.

جلسه دهم:

هدف این جلسه تقویت مهارت ابتکار، خلاقیت و تجزیه و تحلیل در دانش آموزان است و رهبر گروه بعد از آموزش مفاهیم آن به دانش آموزان تمرین های عملی در این راستا می دهد تا بتوانند برای مسائل راهکارهای جدید پیدا کنند.

جلسه یازدهم:

در این جلسه  رهبر گروه به دانش آموزان یاد می دهد که در زندگی خود اهدافی را مشخص کنند و برای رسیدن به آن ها تلاش کنند و در سختی های مسیر نا امید نشوند.

جلسه دوازدهم:

در این جلسه دانش آموزان یاد میگیرند که چرا هر فرد بطور مستمر نیاز دارد تا رشد کند و برای رشد متکی به قابلیت ها و توانایی های خود باشد نه دیگران، همچنین با پیامد های برطرف نشدن این نیاز آشنا می شوند.

سرفصل های پروتکل آموزش مولفه های شخصیتی انسان سالم شامل موارد زیر است:

فایل کامل و عالی پروتکل آموزش مولفه های شخصیتی انسان سالم
فهرست مطالب

شرح چگونگی تهیه پروتکل

اهداف و محتوای جلسات آموزشی

تعریف مفهومی

تعریف عملیاتی

فایل کامل و عالی پروتکل آموزش مولفه های شخصیتی انسان سالم و شرح اقدامات جلسه

منابع

 نوع فایل: ورد (Word)

تعداد جلسات : ۱۲ جلسه

شرح جلسات : دارد

 منبع: دارد

 گارانتی: دارد