فایل ورد کامل نمونه انجام شده تست وکسلر کودکان – نمونه اجرا شده آزمون هوش کودکان وکسلر (نمونه اول) ۱۲ صفحه در word

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل نمونه انجام شده تست وکسلر کودکان – نمونه اجرا شده آزمون هوش کودکان وکسلر (نمونه اول) ۱۲ صفحه در word دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل نمونه انجام شده تست وکسلر کودکان – نمونه اجرا شده آزمون هوش کودکان وکسلر (نمونه اول) ۱۲ صفحه در word  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل نمونه انجام شده تست وکسلر کودکان – نمونه اجرا شده آزمون هوش کودکان وکسلر (نمونه اول) ۱۲ صفحه در word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل نمونه انجام شده تست وکسلر کودکان – نمونه اجرا شده آزمون هوش کودکان وکسلر (نمونه اول) ۱۲ صفحه در word :

فایل ورد کامل نمونه انجام شده تست وکسلر کودکان – نمونه اجرا شده آزمون هوش کودکان وکسلر (نمونه اول) ۱۲ صفحه در word، در قالب فایل Word.

قسمتی از متن:

معرفی آزمودنی

تعریف هوش

گام اول – گزارش نمرات معیارو رتبه درصدی خرده مقیاس ها و ۴ شاخص اصلی

گام دوم- تعیین بهترین روش برای بررسی توانایی هوشی کل (GAI)

گام ۳- تعیین اینکه کدام یک از ۴شاخص ( VCI,PRI,WMI,PSI) واحد و قابل تفسیر می باشند

گام ۴- تعیین نقاط قوت و ضعف در نیمرخ شاخص ها

گام ۵ – تعیین نقاط قوت یا ضعف شخصی در نیمرخ شاخص ها

گام ۶ – تفسیر نوسانات درون شاخص ها

گام دوم- تعیین بهترین روش برای بررسی توانایی هوشی کل (GAI)

دوروش برای بررسی توانایی هوشی کودک وجود دارد: ۱ هوشبهر مقیاس کل (FS IQ) که تشکیل شده از هوشبهر مقیاس های کلامی و عملی و ۲- شاخص توانایی کل ( GAI) که تشکیل شده از خرده مقیاس هاییی که شاخص درک مطلب کلامی و خرده مقیاس هایی که شاخص استدلال کلامی را دربرمیگیرند. زمانی که تفاوت بین بزرگترین و کوچکترین شاخص برابر یا بیشتر از ۱.۵انحراف استاندارد یا (بیشتر از ۲۳) شود شاخص توانایی کل را باید محاسبه کرد. اما در این آزمودنی مورد نظر تفاوت بین بزرگترین شاخص ( درک مطلب کلامی ) و کوچکترین شاخص ( استدلال ادراکی) برابر با ۱۶ شد که این اندازه از ۲۳کمتر می باشد