پاورپوینت کامل نامه ۳۱ نهج‌البلاغه و شأن امام حسن ۱۸ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل نامه ۳۱ نهج‌البلاغه و شأن امام حسن ۱۸ اسلاید در PowerPoint دارای ۱۸ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل نامه ۳۱ نهج‌البلاغه و شأن امام حسن ۱۸ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل نامه ۳۱ نهج‌البلاغه و شأن امام حسن ۱۸ اسلاید در PowerPoint :

پاورپوینت کامل نامه ۳۱ نهج‌البلاغه و شأن امام حسن ۱۸ اسلاید در PowerPoint

کلیدواژه: نامه ۳۱ نهج‌البلاغه، شأن امام حسن (علیه‌السلام)، امام علی (علیه‌السلام)، موعظه.

پرسش: در نامه ۳۱ نهج‌البلاغه حضرت علی (علیه‌السلام) خطاب به فرزندش سخنانی دارد که با شان امام حسن (علیه‌السلام) هم‌خوانی ندارد و با اصول روایات و احادیث که امامان را عالم به همه چیز می‌داند و آیه تطهیر که هرگونه ناپاکی را برداشته، متضاد است. این تضاد چه‌گونه رفع می‌شود؟

پاسخ: این نامه، موعظه است و موعظه برای تأثیرگذاری است نه خبر از وضع موجود یا آینده و با توجه به شخصیت نگارنده و خواننده، جداسازی فضای موعظه در این نامه از شخصیت هر دو بزرگ (علیهم‌السلام) قابل تعمق است.

فهرست مندرجات

۱ – نکات مقدماتی
۱.۱ – دقت در سخنان ائمه
۱.۲ – مشترک بودن برخی پاسخ‌ها
۲ – دیدگاه کلی و عمومی
۲.۱ – روش غیر مستقیم
۲.۲ – ویژگی بندگان خوب خدا
۲.۳ – عصمت و گناه
۲.۴ – استغفار معصوم
۲.۵ – گناه‌کار بودن فرد
۳ – درباره نامه ۳۱ نهج البلاغه
۳.۱ – مخاطب نامه
۳.۲ – موعظه‌گونه بودن سبک نامه
۳.۳ – انتقال تجربه
۳.۴ – فهم نامه توسط مخاطب
۳.۵ – عوامل بیرونی
۳.۶ – تقدم روایات بر نامه
۳.۷ – کلام امام صادق
۳.۸ – چگونگی بیان تربیت فرزند
۴ – نتیجه بحث
۵ – منابع
۶ – پانویس
۷ – منبع

نکات مقدماتی

در ابتدا تذکر دو نکته لازم است:

دقت در سخنان ائمه

در تفسیر مکالمات ائمه (علیهم‌السلام) با یک‌دیگر باید غور و دقت بیش‌تری شود.

مشترک بودن برخی پاسخ‌ها

همان‌گونه که مستحضرید برخی آیات قرآن که درباره پیامبران است، نیز مشمول این‌گونه سؤالات است. لذا برخی جواب‌ها مشترک است که به اجمال اشاره می‌گردد:

دیدگاه کلی و عمومی

در این باره به موارد زیر اشاره می‌کنیم:

روش غیر مستقیم

در مقام تعلیم و هدایت عموم از این نوع مکالمات و شیوه‌های غیر مستقیم استفاده می‌شود. (امام صادق (علیه‌السّلام) فرمودند: قرآن به روش به در می‌گویند تا دیوار بشنود نازل شده است).

ویژگی بندگان خوب خدا

ب. استغفار و حدیث نفس از مصادیق تواضع است که از شاخصه‌های بندگان شایسته خدای سبحان است و نصیحت کردن هم از این مصادیق و نصیحت شنیدن از بهترین مصادیق آن است.

عصمت و گناه

آن‌چه با عصمت منافات دارد، اقرار به گناه مشخص است.
در حالی که در متون قرآنی و حدیثی چنین موردی یافت نمی‌شود. روحیه اقرار و استغفار اطاعت امر خدای سبحان در قرآن کریم است که مؤمنان را به استغفار و توبه سفارش مکرر می‌کند.

استغفار معصوم

د. ممکن است معصوم (علیه‌السلام) به جهت معرفت و مقامات بلندش از کاری یا فکری یا ترک امری استغفار نماید و این برای رسیدن به مقام بالاتر است.

گناه‌کار بودن فرد

هـ .آن‌چه به عصمت ضرر می‌زند، گناه‌کار بودن فرد است نه این‌که خود فرد، خود را گناه‌کار ببیند. مانند همین مسئله در بحث عدالت است.