مهسا فایل |
سایت دانلود فایل پاورپوینت کامل پرخاشگری و گوشهگیری کودک ۲۸ اسلاید در PowerPoint
در حال بارگذاری
توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد
پاورپوینت کامل پرخاشگری و گوشهگیری کودک ۲۸ اسلاید در PowerPoint دارای ۲۸ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است
شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.
لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل پرخاشگری و گوشهگیری کودک ۲۸ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن پاورپوینت کامل پرخاشگری و گوشهگیری کودک ۲۸ اسلاید در PowerPoint :
پاورپوینت کامل پرخاشگری و گوشهگیری کودک ۲۸ اسلاید در PowerPoint
کلیدواژه: پرخاشگری، گوشهگیری.
پرسش: من برادری هشت ساله دارم که در کلاس دوم دبستان مشغول به تحصیل است. رفتارش در خانه بسیار شرور و زورگو و در محیط مدرسه بسیار آرام و خجالتی و گوشهگیر است. در این مورد لطفاً مرا راهنمایی کنید.
پاسخ:
فهرست مندرجات
۱ – پرخاشگری
۱.۱ – عوامل زیستی محیطی
۱.۲ – ولادت نوزاد جدید
۱.۳ – امر و نهی بسیار
۱.۴ – لجبازی حاصل از خشونت دیگران
۱.۵ – رفتو آمد با افراد زورگو و لجباز
۱.۶ – شرایط فیزیکی و مزاجی کودک
۱.۷ – شرایط روانی و ذهنی
۱.۸ – شرایط خانوادگی
۱.۹ – محیط اجتماعی
۲ – گوشهگیری در کودکان
۲.۱ – مقابله با اضطراب
۲.۲ – نشان دادن ترس با خجالت
۲.۳ – اهمیت رشد شناختی کودک
۳ – راهکارهای پیشنهادی
۳.۱ – رفع زمینههای موجود
۳.۲ – بیتوجهی به رفتارهای پرخاشگرانه
۳.۳ – تفکیک قائل شدن میان رفتارهای کودکان
۳.۴ – برجسته کردن صفات مثبت
۴ – حالات کودک در مدرسه
۴.۱ – آگاهی معلم
۴.۲ – رشد شناختی کودک نسبت به مدرسه
۴.۳ – انتخاب دوست
۴.۴ – نگرانی کودک از تنبیه و توبیخ معلم
۵ – معرفی منابع
۶ – پانویس
۷ – منبع
پرخاشگری
هر یک از حالتهای رفتاری کودکان در منزل و در مدرسه میتواند دلیل و علتی خاص داشته باشد و البته شناخت این علل در حل مسائل مربوطه اهمیت دارد. پرخاشگری، زورگویی و از طرف دیگر، خجالتی بودن و گوشهگیر بودن در کودکان حالاتی هستند به دنبال علل و عوامل مختلف، که کنترل و تعدیل آنها همانطور که بیان شد، به شناخت این عوامل بستگی دارد. بر همین اساس شرایطی میتواند زمینهساز بروز رفتارهای پرخاشگرانه کودکان در محیط باشد که برخی از آنها عبارتاند از:
عوامل زیستی محیطی
مثل آلودگی هوا و آلودگی صوتی و سرب حاصل از سوخت اکسید دو کربن که از وسایل نقلیه ناشی میشود.
ولادت نوزاد جدید
ولادت نوزاد جدید و توجه اطرافیان به نوزاد، یکی از عوامل پرخاشگری است.
امر و نهی بسیار
امر و نهیهای مکرر، عامل دیگر پرخاشگری است.
لجبازی حاصل از خشونت دیگران
خشونتهای مکرر اطرافیان باعث لجبازی میشود.
رفتو آمد با افراد زورگو و لجباز
معاشرت با افراد لجباز و زورگو، از دیگر عوامل است.
شرایط فیزیکی و مزاجی کودک
گاهی اعتراضهای او منطقی است و بهخاطر برآورده نشدن نیازهای فیزیولوژیکی اوست که ممکن است بزرگترها بهخاطر گرفتاریها به آن توجه نداشته باشند؛ مانند تغذیه و نوع تغذیه که سوء تغذیه، زمینه پرخاشگری را فراهم میسازد. عواملی مانند گرسنگی و نخوردن صبحانه قبل از مدرسه از این قبیل هستند. همچنین یبوست، انگلهای معدهای، اختلالات گوارش، دردهای مداوم خود عاملیاند که به این رفتارها دامن میزنند.
شرایط روانی و ذهنی
شرایط روانی و ذهنی مانند خستگی، از دیگر عوامل است.
شرایط خانوادگی
اگر جو حسادت، تندخویی، خصومت و زورگویی در دیگر افراد خانواده حکمفرما باشد، رفتارهای نامطلوب در کودکان رشد و قوت مییابد. (وجود الگوهای نامطلوب)
محیط اجتماعی
شرایط مهیج و ستیزآفرین (مانند دیدن فیلمهای مهیج و جنگی و بازیهای خشن کامپیوتری نیز آرامش روانی ـ عاطفی را از کودکان سلب میکند و کودک در خانه که احساس میکند کسی با او کاری ندارد، آن رفتار را تکرار میکند؛ ولی در مدرسه به خاطر قوانین مدرسه و … آن را نشان نمیدهد که البته اگر در آینده کنترل نشود، در بیرون نیز ادامه مییابد.
گذشته از این، این نکته هم نباید فراموش شود که برخی رفتارهای به ظاهر پرخاشگرانه مقتضی شرایط سنی و مراحل رشد کودک است؛ لذا عکسالعمل تنبیهآمیز در برابر اینگونه رفتارها میتواند اثرات مخرب و منفی در خلقوخوی کودکان ایجاد کند و گاهی نیز این امر به خاطر توجه است که دیگران بهخاطر مسائلی کمتر به او توجه میکنند.
گوشهگیری در کودکان
اما درباره حالات رفتاری برادرتان در مدرسه نیز نکاتی را عرض میکنم:
مقابله با اضطراب
کودکان برای مقابله با اضطراب، از وسایل دفاعی متعددی همچون کنارهگیری، گوشهگیری، سرکوبی و فرافکنی استفاده مینمایند که معمولیترین آنها کنارهگیری و گوشهگیری است. آنان به این وسیله خود را از شرایط، محرکها و موقعیتهای نامطلوب دور میسازند؛ مثلاً اگر از مواجهه با معلم بترسند، خود را از دید معلم دور نگه
- همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
- ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
