فایل ورد کامل تحقیق درباره خودکار آمدی تحصیلی word 41 صفحه در word

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل تحقیق درباره خودکار آمدی تحصیلی word 41 صفحه در word دارای ۴۱ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل تحقیق درباره خودکار آمدی تحصیلی word 41 صفحه در word  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل تحقیق درباره خودکار آمدی تحصیلی word 41 صفحه در word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل تحقیق درباره خودکار آمدی تحصیلی word 41 صفحه در word :

دید کلی :
هدف از این تحقیق بررسی خودکار آمدی تحصیلی با فرمت docx

توضیحات کامل :

هدف از این تحقیق بررسی خودکار آمدی تحصیلی با فرمت docx بصورت کامل و جامع و با قابلیت ویرایش می باشد

فایل ورد کامل تحقیق درباره خودکار آمدی تحصیلی word 41 صفحه در word
فهرست مطالب
خودکار آمدی تحصیلی
۱- خودکارآمدی تحصیلی۱۷
تعاریف و ویژگی¬های خودکارآمدی۱۷
تعیین کننده¬های خودکارآمدی۲۰
مراحل رشد خودکارآمدی۲۳
خودکارآمدی و اضطراب۲۶
ادبیات پژوهش۵۶
تحقیقات انجام شده در خارج از کشور۵۶
تحقیقات انجام شده در داخل کشور۵۹
جمع¬بندی ادبیات پژوهش ۶۳

خودکارآمدی از نظریه شناخت اجتماعی آلبرت بندورا (۱۹۹۷) روان شناس مشهور، مشتق شده است که به باورها یا قضاوت¬های فرد به توانایی¬های خود در انجام وظایف و مسئولیت¬ها اشاره دارد. نظریه شناخت اجتماعی مبتنی بر الگوی علی سه جانبه رفتار، محیط و فرد است. 

این الگو به ارتباط متقابل بین رفتار، اثرات محیطی و عوامل فردی(عوامل شناختی، عاطفی و بیولوژیک) که به ادراک فرد برای توصیف کارکردهای روانشناختی اشاره دارد، تأکید می¬کند. بر اساس این نظریه، افراد در یک نظام علّیت سه جانبه بر انگیزش و رفتار خود اثر می¬گذارند.

در چارچوب رویکرد شناختی اجتماعی بندورا باورهای خودکارآمدی چنین تعریف شده است: برداشت¬هایی که فرد از توانایی های خویش در انجام یک تکلیف خاص دارد، به گونه¬ای که تکلیف مورد نظر به صورت مفید و مؤثر انجام شود یا سطح اعتمادی که فرد بر توانایی خویش در اجرای برخی فعالیت¬ها یا موفقیت در برخی عملکردها دارد (بندورا،۱۹۹۷).

خودکارآمدی همچنین یکی از ویژگی¬های شخصیتی و باور درونی می¬باشد که بر طرز تفکر و چگونگی رویارویی با مشکلات سلامت هیجانی و در تصمیم¬گیری و مقابله با فشار روانی و افسردگی تأثیر می¬گذارد (بندورا و همکاران،۲۰۰۳).

در واقع کارآمدی شخصی عبارت است از اعتقاد فرد مبنی برآنکه می¬تواند جریانی از رفتار مورد انتظار در یک موقعیت را به طور موفقیت¬آمیزی انجام دهد و بنابراین کارآمدی شخصی به عنوان برآورد شخص از نتایج پیامدهای رفتاری تلقی می¬شود (محمدی،۱۳۸۳).

باورهای خودکارآمدی می¬توانند تأثیرات مثبت و منفی بر روی سلامتی افراد داشته باشند، اگر شما باور داشته باشید که توانایی سازش با موقعیت را دارید، کمتر احساس تنیدگی در آن موقعیت می¬کنید، باور مثبت درمورد توانایی¬های خود در ارتباط با بیماری و غلبه بر مشکلات همراه آن تأثیرات مثبتی بر سلامت داد (اعرابیان و همکاران،۱۹۸۳).