فایل ورد کامل پرسشنامه استاندارد سبک های مدیریت تعارض ۵ صفحه در word

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل پرسشنامه استاندارد سبک های مدیریت تعارض ۵ صفحه در word دارای ۵ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل پرسشنامه استاندارد سبک های مدیریت تعارض ۵ صفحه در word  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل پرسشنامه استاندارد سبک های مدیریت تعارض ۵ صفحه در word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل پرسشنامه استاندارد سبک های مدیریت تعارض ۵ صفحه در word :

توضیحات:

دانلود پرسشنامه با موضوع استاندارد سبک¬های مدیریت تعارض،
در قالب doc و در ۴ صفحه، قابل ویرایش.

توضیحات:

پرسش نامه سبک های تعارض که به وسیله پوتنام و ویلسون طراحی شده است. این پرسش نامه در کتاب رفتار سازمانی رابینز (۱۹۹۱، به نقل از مقیمی،۱۳۸۵) آورده شده است و پنج شیوه مدیریت تعارض را که شامل اجتناب ، تطبیق یا سازش، همکاری مصالحه و رقابت است در درون سه راهبرد کنترل، عدم مقابله و راه حل گرایی مورد سنجش قرار می دهد. این پرسش نامه شامل ۳۰ سوال ۷ گزینه ای که به شکل لیکرت طراحی و از ۱ تا ۷ امتیاز بندی شده است.
این سه استراتژی به شماره گویه های پرسش نامه در جدول ۳-۳ زیر آمده است:
الف- استراتژی عدم مقابله: شامل شیوه های اجتناب، تطبیق یا سازش می شود.
ب-استراتژی راه حل گرایی: شامل شیوه ای همکاری و مصالحه است
ج-استراتژی کنترل: این استراتژی با شیوه رقابتی یکسان است.
پایایی پرسش نامه مدیریت تعارض
ضریب پایایی این پرسش نامه توسط مولایی(۱۳۸۷)با استفاده از آلفای کرونباخ وتنصیف برابر با ۸۰/۰ و ۸۷/۰ گزارش شده است در تحقیق دیگری که توسط اشکوه طاهری (۱۳۸۵)بر روی ۲۰ نفر از مدیران ادارات تربیت بدنی و مدیران تربیت بدنی ادارات آموزش و پرورش استان خراسان رضوی انجام شد ضریب پایایی این پرسش نامه از طریق فرمول آلفا کرونباخ ۸۷/۰بدست آمد(مولایی،۱۳۸۷)
در تحقیق حاضر برای تعیین پرسش نامه راهبرد مدیریت تعارض از روش آلفای کرونباخ وتنصیف استفاده شد.
و . . .