پاورپوینت کامل فصل پنجم طرح های تجربی ۵۸ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل فصل پنجم طرح های تجربی ۵۸ اسلاید در PowerPoint دارای ۵۸ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل فصل پنجم طرح های تجربی ۵۸ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از مطالب داخلی اسلاید ها

پاورپوینت کامل فصل پنجم طرح های تجربی ۵۸ اسلاید در PowerPoint

اسلاید ۴: روش های تحقیق در مدیریّتفصل پنجمطرح های تجربیبرای اینکه بتوانیم بگوییم X موجب Y شده است، باید سه شرط محقق شود:۱) هر دو متغیر همپراش باشند.۲) متغیر X بر متغیر Y تقدم زمانی داشته باشد.۳) هیچ متغیر دیگری نباید موجب تغییر درمتغیر وابسته Y شود.

اسلاید ۵: روش های تحقیق در مدیریّتفصل پنجمطرح های تجربیانواع طرحهای تجربیطرحهای تجربی یا آزمایشی بر دو گونه‌اند:۱. تجارب آزمایشگاهی:در محیط های ساختگیکنترل و یا دستکاری روابط متغیرها برای مشاهده رابطه علت-معلولی

اسلاید ۶: روش های تحقیق در مدیریّتفصل پنجمطرح های تجربیانواع طرحهای تجربیطرحهای تجربی یا آزمایشی بر دو گونه‌اند:۲. تجارب میدانی : در طرح های میدانی آزمودنی ها را در محیط واقعی کار مورد مطالعه قرار میدهیم .

اسلاید ۷: روش های تحقیق در مدیریّتفصل پنجمطرح های تجربیکنترل چیست ؟حصول اطمینان از عدم وجود عامل ناشناخته ای غیر ازX که بر Y اثر داشته باشد .در یک تجربه آزمایشگاهی این اثر باید توسط پژوهشگر کنترل شود.

اسلاید ۸: روش های تحقیق در مدیریّتفصل پنجمطرح های تجربیدستکاری متغیر مستقلدستکاری متغیر مستقل چیست؟ایجاد سطوح مختلف متغیر مستقل برای ارزیابی تأثیر آن بر متغیر وابسته.مثال : بررسی اثر تغیرات سطح روشنایی محیط کار بر میزان تولیدات کارگران خط تولیدمتغیر مستقل: میزان نور (نوع لامپ‌های استفاده شده)کاربندی متغیر مستقل: پنج دسته لامپ‌های ۴۰، ۶۰، ۱۰۰، ۱۵۰ و ۲۰۰ وات از نوع رشته‌ای

اسلاید ۹: روش های تحقیق در مدیریّتفصل پنجمطرح های تجربیمهار متغیر های مزاحم

اسلاید ۱۰: روش های تحقیق در مدیریّتفصل پنجمطرح های تجربیمهار متغیر های مزاحم۱. همسان کردن (جور کردن) گروه ها :مهار متغیرهای مزاحم از طریق توزیع عمدی ویژگیهای ناخواسته (ویژگیهایی که در مطالعه مورد توجه نیستند) در میان گروهها

اسلاید ۱۱: روش های تحقیق در مدیریّتفصل پنجمطرح های تجربیمهار متغیر های مزاحم۱. همسان کردن (جور کردن) گروه ها – مثال:گروه ۴گروه ۳گروه ۲ گروه ۱۷۷۷۷زن۲۲۲۲مرد۹۹۹۹جمعتوزیع زنان در گروه های مطالعه در میان مردان به نحوی که تعداد آنها برابر باشد و یا در صورت عدم تساوی حجم نمونه نسبت زنان به مردان یکسان باشد.

اسلاید ۱۲: روش های تحقیق در مدیریّتفصل پنجمطرح های تجربیمهار متغیر های مزاحم۲. توزیع تصادفی (تصادفی سازی) :شانس مساوی همه اعضا برای عضویت در هر یک از گروههاانتخاب کاملاً تصادفی افراد و نیز گروههاتوزیع متغیرهای مزاحم با احتمال مساوی میان گروهها

اسلاید ۱۳: روش های تحقیق در مدیریّتفصل پنجمطرح های تجربیمهار متغیر های مزاحم۲. توزیع تصادفی (تصادفی سازی) :مزایای توزیع تصادفیعدم نیاز به شناسائی کلیه عوامل ناخواسته رهایی از محدودیت تعداد آزمودنی در جورکردن گروهها

اسلاید ۱۴: روش های تحقیق در مدیریّتفصل پنجمطرح های تجربیمسائل اخلاقی در پژوهش‌های آزمایشیتحت فشار قراردادن افراد برای شرکت در تجربه آزمایشیدر نظر نگرفتن شأن افرادفریب‌دادن آزمودنی‌ها در مورد هدف واقعی پژوهشقراردادن آزمودنی‌ها در معرض فشار جسمی یا روانی

اسلاید ۱۵: روش های تحقیق در مدیریّتفصل پنجمطرح های تجربیجلوگیری از انصراف آزمودنی ها از ادامه همکاریاستفاده از نتایج پژوهش به ضرر آزمودنی‌هامسائل اخلاقی در پژوهش‌های آزمایشیقراردادن آزمودنی‌ها در معرض فشار جسمی یا روانی منتفع نکردن گروه کنترل (شاهد) از مزایای آزمایش

اسلاید ۱۶: روش های تحقیق در مدیریّتفصل پنجمطرح های تجربیمسائل اخلاقی در پژوهش‌های آزمایشی۱) شرکت نکردن افراد بسیاری از سازمان در پژوهش۲) بهره مندی کمتربرخی گروه های آزمایش براساس میزان دستکاری۳) بهره بردن نهائی همه سازمان از نتایج پژوهش استدلال :

اسلاید ۱۷: روش های تحقیق در مدیریّتفصل پنجمطرح های تجربیانواع روایی : روایی درونی : روایی بیرونی :در صورتی که یک پژوهش روایی درونی داشته باشد میتوان از نتایج آن مطمئن بود.در صورتی که یک پژوهش روایی بیرونی داشته باشد میتوان نتایج آن را به دیگر موقعیت ها تعمیم داد.

اسلاید ۱۸: روش های تحقیق در مدیریّتفصل پنجمطرح های تجربیبررسی رابطه انواع طرح تجربی با انواع رواییتجربه میدانی تجربه آزمایشیروایی درونیروایی بیرونیبالا پایین بالا پایین

اسلاید ۱۹: روش های تحقیق در مدیریّتفصل پنجمطرح های تجربیبرای رفع این مشکل چه باید کار کنیم ؟در ابتدا برای بدست آوردن روایی درونی آزمای