پاورپوینت کامل کلاس مربیگری درجه C فدراسیون فوتبال جمهوری اسلامی ایران ۱۱۸ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل کلاس مربیگری درجه C فدراسیون فوتبال جمهوری اسلامی ایران ۱۱۸ اسلاید در PowerPoint دارای ۱۱۸ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل کلاس مربیگری درجه C فدراسیون فوتبال جمهوری اسلامی ایران ۱۱۸ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از مطالب داخلی اسلاید ها

پاورپوینت کامل کلاس مربیگری درجه C فدراسیون فوتبال جمهوری اسلامی ایران ۱۱۸ اسلاید در PowerPoint

اسلاید ۴: تئوری گرم کردن۱- چرا گرم می کنیم؟۲- چرا کشش می دهیم؟ ۳- ضرورت این دو، در چیست؟ ۴- گرم کردن صحیح کدام است؟

اسلاید ۵: چرا گرم می کنیم؟۱- جلوگیری از صدمات۲- بالا بردن طراوت تمرین۳- تمرکز فکر ۴- بالا بردن ضربان قلب گردش خون۵- آمادگی ذهنی و بدنی با توپ- بدون توپ

اسلاید ۶: گرم کردن صحیح کدام است؟به شرایط مسابقه بستگی دارد: زمان، مکان، آب و هوا یا تماشاچی، بدون تماشاچی و …آمادگی پذیرش تمرینات تکنیکی و یا حوادث غیر قابل پیش بینی تمرین و مسابقهآمادگی پذیرش تمرینات تاکتیکی. توضیح بیشتر: از آرام به سخت حرکات انفجاری لازم است۱۵ تا ۲۰ دقیقه- نظم کشش ها و نرمشهاتوجه به همه عضلات- همراه با توپ، استاندارد انعطاف فرق می کند.

اسلاید ۷: چرا کشش می دهیم؟کشش ها در برنامه گرم کردن ها گنجانده می شوند. علت این است که … آماده کردن بدن و آرامش ذهنی انجام می شود.انعطاف پذیری را افزایش داده و باعث بهبود اجرای حرکتی می گردد. دامنه حرکتی مفصل را توسعه داده و به این توسعه، هماهنگی می بخشد.از آسیب دیدگی مفاصل و عضلات پیشگیری می کند.

اسلاید ۸: توضیحات بیشتر در مورد کشش ها خون بیشتر حالت پروازی ریتم بدن و هماهنگی عضلات خارج شدن از حالت تراورسی مقاومت در برابر حرکات احتمالی ناگهانی اعتماد به نفس را بالا می برد.

اسلاید ۹: انواع کشش: کشش بعد از خستگی موضعی و یا عدم فعالیت کشش زیربیشینه، ۳۰ ثانیه کشش بیشینه، ۳۰ ثانیه بالاتر

اسلاید ۱۰: بخش دومارتباط موثر مربیارتباط موثر(انتخاب راه درست)

اسلاید ۱۱: مقدمه: توجه به قابلیت ارتباط موثر ( انتخاب راه درست) مسیر ارتباط، با والدین، عوامل اجرایی، بازیکنان، مطبوعات و … نارسایی ارتباط اهمیت موضوع

اسلاید ۱۲: هدفمربی باید فرایند ارتباط را بداندمربی بایستی مهارت های ششگانه ارتباط را بداندمحتواالف: سه بعد ارتباطارسال و دریافت پیامپیامهای غیر کلامی و کلامیارتباط شامل دو بخش است:۱- محتوا جوهر پیام معمولا کلامی است۲- تأثیر چگونگی احساس یا برداشت شما از نوع پیام غیر کلامی

اسلاید ۱۳: سه بعد ارتباط موثرارسال پیام دریافت پیام کلامی غیر کلامیجوهر پیام تأثیر پیام

اسلاید ۱۴: چگونه ارتباط برقرار سازیم ارتباط بین مربی و بازیکن بی تأثیر است؟ مهارتهای ارتباطی برای مربی یاد می گیریم که چگونه گوش دهیم بهبود ارتباط غیر کلامیارتباط …

اسلاید ۱۵: بخش سومحرفه مربیگریاعتقاد به اصول حرفه ایرویا نیست، نگرشی اعجاب انگیز است

اسلاید ۱۶: زمینه های کاربردی حرفه مربیگری۱- شرایط بدنی۲- آمادگی روانی ۳- توسعه تکنیک ۴- توسعه تاکتیک ۵- مدیریت برنامه تمرین۶- مدیریت مسابقه ۷- برنامه ریزی و تعیین اهداف ۸- مراقبت های پزشکی و بهداشتی

اسلاید ۱۷: آگاهی اساس تصمیم گیری استمربی= اصلاح حرکات، شناخت معایب + تشخیص و ارزیابیتصمیم گیری مبتنی بر موارد ذیل است:الف: داده های صحیحب: فهم و شناخت از زمینه های اطلاعاتی موجود

اسلاید ۱۸: مربی کیست؟ ۱- یک معلم۲- یک بدنساز۳- یک برانگیزاننده۴- یک مدیر۵- یک عامل روابط عمومی۶- یک دوست۷- یک انسان ۸- یک شاگرد

اسلاید ۱۹: مهارت های مورد نیاز یک مربی ۱- مهارت های تخصصی۲- فیزیولوژی و آناتومی پایه۳- روانشاسی ورزش۴- کمک های اولیه۵- مهارت در ایجاد ارتباط۶- اصول یادگیری حرکات۷- اصول شیوه های تمرین۸- تجزیه، تحلیل و بررسی آماری

اسلاید ۲۰: سبک و شیوه مربیگریخود محور بی تفاوت دموکرات شناخت از ویژگی های یک مربی می تواند ما را در مقایسه مربیان راهنمایی کند.

اسلاید ۲۱: ویژگی های خوب رهبری خوش خلقی دوستی و صداقت معتقد و متعهد مورد اعتماد ثبات عاطفی وفاداری پشتکار علاقه مند خلاق خو ش بین آگاهی و شناخت همکاری انضباط

اسلاید ۲۲: ویژگی های بد حساس در مقابل انتقاد عدم وفاداری عدم ثبات فکری و عاطفی خرده گیر و بهانه گیر تنبل بی نظم خودخواه و بدخلق نگران بی نزاکت بی توجه و بی سلیقه

اسلاید ۲۳: بخش چهارماصول آموزش و مربیگریبا آموزش صحیحپیش به سوی تغییرات مثبت و دائمی

اسلاید ۲۴: اهداف اصلی در آموزش و مربیگریایجاد تغییرات دائمی در اجرای بهتر حرکاتایجاد تغییرات دائمی در بهبود رفتار حرکتی چگونه بازیکنان جوان بازی فوتبال را یاد می گیرند: ۱. بازی و یادگیری عادت خوب و بد ۲. با تمرین و بازی تحت راهنمایی های درست و ممانعت از یادگیری عادات بد

اسلاید ۲۵: چگونه بازیکنان جوان پیشرفت می کنند؟علاقه مندی و ایجاد انگیزهاشتیاقالگو فرصت تلاش آگاهیحمایت

اسلاید ۲۶: نیازمندی های یک بازیکن جوانآمادگی جسمانی تکنیک و مهارت قابل قبول شخصیت و نگرش درست دانش و آگاهی

اسلاید ۲۷: نقش معلم و مربیدانش فوتبال آگاهی از اصول یادگیری ترغیب و تشویق انتظار اجرای مطلوب دارای منطق صبور و پافشاراشتیاق پافشاری در ورزش

اسلاید ۲۸: عوامل بنیادی موثر در آموزش فوتبال عبارتند از … سازماندهی مشاهده نمایش مهارت های حرکتی و ایجاد انگیزه چگونه مربی بازیکنان را بر می انگیزد:عشق به کار مثبت اندیشی تعیین استانداردها صوت مناسب ظاهر مربی وقت شناسی و نظم

اسلاید ۲۹: برنامه ریزی یک جلسه تمرین و پیشنهادات موثر سن سطح قابلیت توانایی های بالقوه تعداد دستیاران بازیکنان

اسلاید ۳۰: زمین کاملنیمه زمین سالن و …. مکان برنامه ریزی یک جلسه تمرین و پیشنهادات موثر کجاابعادابعادسطوح کوچکترمشارکت در زمین

اسلاید ۳۱: برنامه ریزی یک جلسه تمرین و پیشنهادات موثر زمان چند جلسه تمرین در طول فصل؟ چه مدت زمان برای هر جلسه تمرین؟ وسایل چند توپ؟ کاور – قیف و ….

اسلاید ۳۲: اهداف اصلی تمرینسوالاتی که باید از خود پرسید؟ آیا با توجه به داشته ها برنامه ریزی کرده ایم. آیا برای بازیکنان هدف کلی را در نظر گرفته ایم. آیا برای بازیکنان هدف های فردی را در نظر گرفته ایم. در پایان جلسه تمرین به چه هدف خاصی قرار است ببریم. آیا از محتوای این جلسه تمرین شناخت کافی داریم. آیا نسبت به نظم منطقی نکات مربیگری ابهامی نداریم؟ آیا در برخورد نسبت به جلسات تمرینی و بازیکنان اعتماد به نفس و اطمینان کامل داریم؟

اسلاید ۳۳: بخش پنجم۳ لحظه مهم و اساسیهیچ گاه این سه لحظهرا فراموش نکنیم

اسلاید ۳۴: اهداف و اصول سه لحظه مهم در فوتبالزمانی که صاحب توپ هستیم حملهزمانی که حریف صاحب توپ است دفاعاز حمله به دفاع و بالعکس انتقال

اسلاید ۳۵: زمانی که صاحب توپ هستیم (حمله) هدف: بازی سازی گل زدن توجه به نکات عام شروع تهاجم عرض عمق حفظ توپ استقرار در موقعیتهای مناسب

اسلاید ۳۶: زمانی که حریف صاحب توپ است (دفاع)هدف: به هم ریزی– جاگیری– جلوگیری از گل زدنتوجه به نکات عام شروع دفاعالف: گرفتن فضا ب: با توجه به قدرت حریف می توان: تاکتیک پرس برگشتن به عقب زمین کشاندن بازی به گوشها تحت فشار قرار دادن در همه مناطق تأثیر روی گرفتن توپ

اسلاید ۳۷: زمانی که صاحب توپ هستیم (حمله) هدف: بازی سازی گل زدن توجه به نکات عام شروع تهاجم عرض عمق حفظ توپ استقرار در موقعیتهای مناسبزمانی که حریف صاحب توپ است (دفاع)هدف: به هم ریزی– جاگیری جلوگیری از گل زدنتوجه به نکات عام شروع دفاعالف: گرفتن فضا ب: با توجه به قدرت حریف می توان: تاکتیک پرس برگشتن به عقب زمین کشاندن بازی به گوشه ها تحت فشار قرار دادن در همه مناطق تأثیر روی گرفتن توپ

اسلاید ۳۸: از حمله به دفاع و بالعکس (لحظه انتقال) هدف: انتقال ذهنی تأکید بر سرعت از حمله به دفاع: مدافع اول، جلوگیری از گل، شدت، ایجاد تراکم، پرس فردی روی مهاجم اول، فضا گیری و ایجاد تأخیر، وظایف مهم دیگر ۲. از دفاع به حمله :اولویت پاس بلند، مترصد دریافت در عمق، استفاده از فضای بدست آمده، ایجاد خلاقیت

اسلاید ۳۹: از تدارک حمله تا حمله هدف: پل زدن از محوطه جریمه خودی تا محوطه جریمه حریف اصول عام: سریعترین راه برای رسیدن به دروازه حریف پاس بلند در عمق است. شرایط: – ضربه بلند خوب – در اختیار بودن توپ – کنترل خوب – ارتباط خوب – بازی خوانی – جاگیری

اسلاید ۴۰: اهمیت جاگیری در پاس های بلندمنظور و هدف از جاگیری