پاورپوینت کامل پروپوزال نویسی ۹۰ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل پروپوزال نویسی ۹۰ اسلاید در PowerPoint دارای ۹۰ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل پروپوزال نویسی ۹۰ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از مطالب داخلی اسلاید ها

پاورپوینت کامل پروپوزال نویسی ۹۰ اسلاید در PowerPoint

اسلاید ۴: مطالعات توصیفی دو نوعند:۱) پژوهش های کیفی: شامل تعدادی از متغیرهاست که غالباً بهم مرتبطن و منجر به شناخت وضعیت یا موقعیت خاص تو یه مسئله ی خاص میشن.۲) پژوهش های کمی: توزیع متغیرهای خاصی رو تو جمعیت مورد مطالعه بررسی میکنن و معمولاً خیلی راحت قابل انجامن.

اسلاید ۵: مراحل اساسی برای انجام یه مطالعه ی کیفی:۱) جستجو و پیدا کردن صفات مورد مطالعه و روش تعیین و اندازه گیریش به کمک علم روش تحقیق۲) تعیین مقدار یا وضعیت این صفات و شکل رابطه شون با استفاده ار روش تحقیق۳) نتیجه گیری

اسلاید ۶: در مورد تحقیقات کیفی در صورت امکان بهتره جمعیت مورد مطالعه تمام و کمال وارد طرح ما بشه. اما اگه نشد نمونه ی تصادفی با حجم کافی می گیریم. بازم اگه نشد میریم سراغ نمونه گیری غیر تصادفی. تو انتخاب نمونه های غیر تصادفی باید مواظب باشیم bias رو به حداقل برسونیم. استفاده از یه روش اندازه گیری پایا و روا شدیداً توصیه میشه!اگه بعضی اصطلاحات این قسمتو نفهمیدین نَگُرخین! از پای گیرنده هاتون تکون نخورین که به زودی همه شو از بر میشین!

اسلاید ۷: نکته!زمان انجام مطالعه:الف) آینده نگر (prospective)ب) گدشته نگر (retrospective)جهت مطالعه:الف) جلونگر (forward)ب) پس نگر (backward)پ) بدون جهت (non-direction)

اسلاید ۸: مطالعات تحلیلی انواع مطالعات تحلیلی:۱) همگروهی (cohort)2) مورد-شاهدی (case-control)3) مقطعی (cross-sectional)

اسلاید ۹: مطالعات همگروهی (cohort, longitudinal, follow-up)یک گروه از افراد رو داریم. دو دسته میشن: در معرض خطر قرار دارن (R+) و ندارن (R-). در طول زمان پیگیری شده و بروز بیماری یا هر اتفاق مورد نظر دیگه ای درشون بررسی میشه. پس این نوع مطالعه ها از عامل خطر شروع و به بیماری ختم میشن.

اسلاید ۱۰: این نوع تحقیق ها معمولاً آینده نگر هستن.هر وقتی مطالعه ی هم گروهی بر اساس اطلاعات و مواد موجود از گذشته انجام بشه، همگروهی تاریخی یا گذشته نگر نام میگیره. تو این سبک از پژوهش ها با وجود اینکه وقایع مورد بررسی قبل از شروع مطالعه افتاده، جهت تحقیق به سمت آینده ست.

اسلاید ۱۱: مزایای مطالعه های همگروهیدقت بالااشراف محقق رو مطالعهثبت تقدم و تأخر حوادثتو مواردی که عامل خطر کمیاب باشه خیلی ارزشمندهاثرات مختلف یه عامل خطر رو ارزیابی میکنهBias کمتر میشه، چون که اول مطالعه هنوز پیامد مورد نظر رخ نداده

اسلاید ۱۲: معایب مطالعه های همگروهیخرج زیادزمان طولانیکم شدن نمونه هاکارآیی نداشتن برای ارزشیابی بیماری های نادردر مورد انواع گذشته نگرش نیازمند دسترسی به مدارک فراوانه

اسلاید ۱۳: مطالعات مورد-شاهدی (case-control, case-referrent study, retrospective study)این مطالعه ها از معلول به علت میرسن. پس دو گروه داریم: مبتلا به بیماری خاص (یا نتیجه ی دیگه ای) در برابر غیر مبتلا. این دو گروه از نظر تماس با ریسک فاکتورها بررسی میشن. این سبک مطالعه ها پس نگر، بی جهت یا اجباراً گذشته نگر هستن. بزرگترین مشکل این نوع مطالعه ها انتخاب ناصحیح گروه شاهده.

اسلاید ۱۴: مزایای مطالعه های مورد-شاهدیارزانسریعمفید برای بیماری های نادربدست آوردن عوامل خطر مختلف واسه ی یه معلول خاص

اسلاید ۱۵: مطالعات مقطعی (cross-sectional)این گروه از پژوهش ها میتونند توصیفی یا تحلیلی باشن. تو این سبک از مطالعه ها جمع آوری اطلاعات و اندازه گیری علت و معلول تو یک بازه ی زمانی کوتاه انجام می گیره. اگرچه این مطالعه ها آسونتر و کم هزینه تر از مطالعه های تحلیلی دیگه هستن، اما کاربرد تحلیلی اونا منحصر به علل یا مشخصات دائمی یا تفریباً دائمی شخص هستش. مث رابطه ی بین گروه خونی و یک بیماری خاص.

اسلاید ۱۶: مطالعات مقطعی اطلاعات مربوط به فراوانی یا خصوصیت یه بیماری رو مثل یه عکس فوری از وضعیت سلامتی گروه نشون میدن. مثل معاینه ی پزشکی قبل از استخدام بعضی شرکت ها.برای بدست آوردن اطلاعات در مورد شیوع بیماری یا سایر پیامدهای بهداشتی بعضی شغل ها هم میشه از این نوع پژوهش ها استفاده کرد.

اسلاید ۱۷: مزایای مطالعه های مقطعی ارزانسریعراهگشا واسه مطالعه های بعدی

اسلاید ۱۸: مشکلات مطالعه های مقطعیبزرگترین مشکل: ضعف در تعیین رابطه ی علت و معلولوجود مداخله گرها که باید سعی کنیم گروه های مطالعه بجز فاکتور مورد مقایسه همسان باشن

اسلاید ۱۹: مطالعات کارازمایی بالینی (clinical trial)قویترین مدرک رو در مورد روابط علت و معلولی قرار میده. کارازمایی های بالینی که از تصادفی کردن مثل تصادفی کردن بیماران برای مطالعه، انتساب دادن تصادفی بیماران به روش درمانی و … استفاده می کنن قویترین نوع مطالعات هستن.مهمترین مشکل این پژوهش ها هزینه ی زیاد و دوره ی زمانی طولانیه.

اسلاید ۲۰: مهمترین فرق پژوهش های کارازمایی بالینی با انواع دیگه ی مطالعه های مقایسه ای مثل مورد-شاهدی یا کوهورت اینه که نحوه ی تقسیم افراد بین گروهها رو ابتلا به بیماری یا وجود ریسک فاکتور تعیین می کنه که از اختیار پژوهشگر خارجه. اما تو کارازمایی بالینی گروهها بر اساس بر اساس روش های درمانی تقسیم میشن. پس محقق میتونه نحوه ی تقسیم افراد رو کنترل کنه.

اسلاید ۲۱: مطالعه های کارازمایی بالینی میتونن رو هر روش درمانی خاصی آزمایش بشن، اما بیشترین کاربردشون کارازمایی های بالینی داروییه.

اسلاید ۲۲: روش های جمع آوری اطلاعات۱) استفاده از اطلاعات موجود۲) مشاهده۳) مصاحبه الف: رو در روب: پرسشنامه ی کتبی

اسلاید ۲۳: نمونه گیریتو پژوهش هایی که تعداد افراد مورد مطالعه کم هستن، میشه از همه شون استفاده کرد، اما معمولاً چیزایی که ما روشون کار می کنیم بیشتر از حدی هستن که بشه رو تمام واحدها کار کرد. پس مجبوریم از نمونه ای از جمعیت استفاده کنیم. این «نمونه» باید تا جایی که ممکنه تمام خصوصیات کل جامعه ای که ازش نمونه گیری شده رو داشته باشه.

اسلاید ۲۴: نمونه گیری احتمالینمونه گیری تصادفی ساده: ساده ترین شکل نمونه گیری احتمالیه. تو اون هر کدوم از واحدها شانس مساوی واسه انتخاب شدن دارن.تو این نوع نمونه گیری از جدول اعداد تصادفی یا قرعه کشی استفاده میشه.اگه متغیرهامون کم و زیاد نشه و جامعه ی هدف کوچیک باشه این روش، روش خوبیه.

اسلاید ۲۵: مشکلات نمونه گیری تصادفی۱) محقق اسم همه ی افراد جامعه رو باید داشته باشد۲) ممکنه تو یه گوشه شهر یا واحد نمونه ها شانس مساوی برای ورود نداشته باشن۳) تو این نمونه گیری مطمئن نیستیم نسبت کسایی که ویژگی خاصی رو تو حجم نمونه دارن برابر همین نسبت تو جامعه هستش

اسلاید ۲۶: نمونه گیری طبقه ای یا تصادفی لایه ای (stratified-random sampling)تو این سبک نمونه گیری اگه وجود زیرگروه هایی از افراد اهمیت داشته باشه چارچوب نمونه گیری با توجه به این ویژگی ها به طبقاتی تقسیم میشه. اونوقت از هر طبقه حجم نمونه ای از پیش تعیین شده بر پایه ی روش تصادفی ساده انتخاب میشه.

اسلاید ۲۷: مزایای نمونه گیری طبقه ای۱) می تونیم نمونه های نسبتاً بزرگتری را از گروه های کوچیکتر داشته باشیم۲) مخصوصاً اگه حجم نمونه کم باشه نمونه نسبتاً به جامعه شبیه تره.۳) دقت بالا

اسلاید ۲۸: معایب نمونه گیری طبقه ای۱) تعداد لایه هایی که میتونیم انتخاب کنیم محدوده۲) تقسیم افراد به گروه های مختلف باید بر حسب مهمترین خصوصیتی که تو مطالعه ی ما تأثیر می ذاره انجام شه.

اسلاید ۲۹: نمونه گیری خوشه ای (cluster sampling)انتخاب گروه هایی از افراد به جای انتخاب تک تک اون ها نمونه گیری خوشه ای نام داره. هم تو این روش و هم تو روش قبلی جامعه رو قسمت قسمت می کنیم اما فرقشون اینه که تو نمونه گیری طبقه ای، نمونه های هر طبقه خیلی شبیه هم و طبقه های مختلف با هم مختلفن، اما تو نمونه گیری خوشه ای تو هر خوشه همه چی هست، اما کلاً این خوشه با خوشه ی دیگه خیلی فرق نداره.

اسلاید ۳۰: مزایای نمونه گیری خوشه ای۱) نیاز به داشتن چارچوب نمونه گیری قبلی رو نداریم. مثلاً بجای داشتن اسم همه ی افراد جامعه از محله ها، روستاها و … هستن.۲) کم هزینه س!

اسلاید ۳۱: معایب نمونه گیری خوشه ای۱) ممکنه خوشه ها کاملاً شبیه نباشن۲) دقت برآورد نمونه ها پایینه

اسلاید ۳۲: نمونه گیری منظم، سیستماتیک (systematic)تو این نمونه گیری از افراد، فهرست و چارچوب نمونه گیری تهیه میشه. بهتره برای شروع کار از جدول اعداد تصادفی استفاده شه. ممکنه چند مرحله نمونه گیری با هم انجام بدیم. مثلاً اولش نمونه گیری خوشه ای انجام بدیم بعد داخل هر خوشه طبقه بندی کنیم. به این نمونه گیری چند مرحله ای (multiple sampling) میگیم.

اسلاید ۳۳: