پاورپوینت کامل کلیات مهارت‌های زندگی ۵۹ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل کلیات مهارت‌های زندگی ۵۹ اسلاید در PowerPoint دارای ۵۹ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل کلیات مهارت‌های زندگی ۵۹ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از مطالب داخلی اسلاید ها

پاورپوینت کامل کلیات مهارت‌های زندگی ۵۹ اسلاید در PowerPoint

اسلاید ۳: پرورش:یک نظام است .مفهومی کلی ، که می تواند سایر مفاهیم را در خود جای دهد. کارکرد اساسی آن : شکوفا کردن استعداد و تربیت شهروندانی که ؛ هنجارهای مورد پذیرش جامعه را کسب کنند و متعهد به ارزشهای آن باشند. مک دونالد (۱۹۷۳) : نظام تربیتی باید زمینه استمرار سه نیروی فرهنگی – اجتماعی را فراهم کند. ۱. آزادی ۲. کثرت گرایی ۳. مشارکت .

اسلاید ۴: آموزش:به هرگونه فعالیت یاتدبیرازپیش طراحی شده ای که هدف آنها ایجاد یادگیری در فراگیران باشد. فرآیندی که طی آن در ؛دانش ،بینش و مهارت افراد تغییرایجاد شود. مجموعه ی اقداماتی که یکی پس از دیگری اتخاذ می شوندکه منظور آنهادست یابی هرچه بیشترفراگیران به اهداف آموزشی است .

اسلاید ۵: تدریس:به آن قسمت از فعالیتهای آموزشی که با حضور معلم و در کلاس درس اتفاق می افتد اطلاق می شود. بخشی از آموزش.همچون آموزش یک ساسله فعالیتهای؛ منظم هدفدار و از پیش طراحی شده را در بر می گیرد. ۴ویژگی خاص تدریس:۱. وجود تعامل بین معلم و دانش آموز.۲. فعالیت براساس اهداف از پیش تعیین شده . ۳. طراحی منظم با توجه به امکانات . ۴. ایجاد فرصت و تسهیل یادگیری .

اسلاید ۶: حرفه آموزی:بسیار محدود تر از ؛ پرورش ، آموزش و تدریس . هدف آن بر خلاف پرورش شکوفا ساختن استعدادهای همه جانبه افراد یا رشد شخصیت آنان نیست ، بلکه منظور دادن فنون و مهارتهای مورد نیاز به کار آموزان برای انجام شغل یا حرفه ای معین است. یک فرآیند یادگیری کوتاه مدت . نظیر : تربیت معلم انواع آموزش های فنی و حرفه ای .

اسلاید ۷: پرورش،آموزش،تدریس و حرفه آموزی:پرورش آموزشتدریسحرفه آموزی

اسلاید ۸: دانش نظری( آموزش مدرسه ای) الف ویژگیها : ۱) دانش افزایی: تاکید بر پرورش محفوظات: مثلا“ شرح وقایع تاریخی نام بردن اعضای بدن توصیف انواع زمین لرزه اعتقاد به ؛ دانستن بیشتر = تربیت بهتر وظیفه ی آموزشگران :انتقال معلومات و محفوظات به کمک آزمونهای مختلف.

اسلاید ۹: ۲)رابطه ی آموزشگر و فراگیر :یک طرفه از آموزشگر به سوی فراگیر .آموزشگران منبع علم ودانش .شاگردان موظف به گوش دادن . (نقش انفعالی )سوال کردن از معلم مرسوم نبود . عدم مشارکت فراگیران در فرآیند آموزش و پرورش.سوال ازمعلم = تحقیر، اطاعت ، فرمانبرداری و تنبیه .تنبیه به شدت رایج . حفظ مطالب از ترس تنبیه . چارچوب مدرسه ؛ خشک وانعطاف ناپذیر .

اسلاید ۱۰: ۳) آماده سازی :آماده کردن برای زندگی در دوره ی بزرگسالی

اسلاید ۱۱: ۴) محیط رسمی :معلم کلیه فعالیتهای کلاس را شخصاًًً و بدون مشارکت تحت کنترل دارد .آموزش براساس حواس بینایی وشنوایی. حضور و غیاب مکرر دانش آموزان . تنبیه کردن دانش آموزان خاطی و تنبل . خودکامگی معلم . جلوگیری از فعالیتهای خود جوش .