پاورپوینت کامل رفتارشناسی کاربردی در حیوانات ۸۳ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل رفتارشناسی کاربردی در حیوانات ۸۳ اسلاید در PowerPoint دارای ۸۳ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل رفتارشناسی کاربردی در حیوانات ۸۳ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از مطالب داخلی اسلاید ها

پاورپوینت کامل رفتارشناسی کاربردی در حیوانات ۸۳ اسلاید در PowerPoint

اسلاید ۴: ۴

اسلاید ۵: ۵عیدتان مبارکولی عید واقعی زمانی است، که ما با بکار گیری و استفاده بهینه از نعمتهای بودیعه گذاشته شده در جوهره وجودی خویش به سمت صلاح و رستگاری و عمل به تکالیف الهی و انسانی خویش در همه جنبه ها نائل آئیم.

اسلاید ۶: ۶رابطه بین قوای بینایی، شنوایی و بویایی در حیوانات با بروز تنش های مختلف و آسیب دیدگی ها در آنها:نشخوارکنندگان دارای توانایی بالایی در تشخیص طیف گسترده ای از رنگ ها در مقایسه با حیواناتی نظیر شترمرغ هستند. آنها دارای حساسیت ویژه ای به رنگ های زرد تا سبز و آبی روشن هستند.استفاده از رنگ های مادون قرمز دارای اثرات آرام بخشی در طیور و شتر مرغ می باشد.رفتارشناسی کاربردی

اسلاید ۷: ۷حیواناتی مانند گاو و شترمرغ دارای محدوده دید وسیعی هستند .در پرندگان چشم ها در دو طرف سر آنها قرار دارند و این به آنها اجازه می دهد دایره دید خود را وسیع تر کنند.حیوانات تمایل بیشتری دارند که از مناطق تاریک به محل های روشن حرکت کنند.حیوانات اگر از چیزی قبلاً سابقه بعدی در مواجهه با آن داشته اند، دیگر دنبال آن نمی روند.گاو، گوسفند و شتر مرغ دارای قدرت بالایی از شنوایی هستند (مخصوصاً برای صداهایی با فرکانس بالا).رفتارشناسی کاربردی

اسلاید ۸: ۸حیوانات از حرکت در روی مکان های لیز که امکان سر خوردن آنها زیاد است، امتناع می کنند.اسب و گاو موقعی که می ترسند نحوه حرکت دم خود را تغییر می دهند و با ادامه عصبانی شدن شان، حرکات شدیدتر شده و با سرعت زیادی آن را به پشت خود می کوبند.بهترین زمان برای یاد دادن عادت های مختلف در حیوانات، سنین پایین آنها می باشد.مواجه شدن با مکان های جدید و شلوغی و سر و صدای زیاد ممکن است باعث ایجاد عصبانیت نا گهانی در حیوانات گردد.رفتارشناسی کاربردی

اسلاید ۹: ۹رفتارشناسی اسب

اسلاید ۱۰: ۱۰

اسلاید ۱۱: ۱۱

اسلاید ۱۲: ۱۲حس بینائی: اسب ها می توانند به راحتی و دقت بیشتری مواد و پدیده های نزدیک خود را ببینند و نیز فاصله خود را با آنها تنظیم نمایند.آنها می توانند در درجات ۳۳۰ تا ۳۵۰اطراف خود را ببینند. اسبها دارای قدرت دید در شب بوده و گمان می رود قادر به تشخیص رنگ ها نیز از همدیگر هستند.آنها رنگ زرد را براحتی از بقیه تشخیص داده و گمان می رود در زمینه تشخیص رنگ ها حتی بهتر از انسان نیز عمل می کنند.رفتارشناسی کاربردی (حواس)

اسلاید ۱۳: ۱۳قدرت شنوایی در اسب ها مانند انسان است، با این تفاوت که آنها صداهایی با فرکانس بالا را بهتر از انسان می شنوند.حس چشایی در اسب ها از رشد و حساسیت قابل توجهی برخوردار است و آنها قادر هستند با استفاده از این حس خود گیاهان سمی و غیر سمی را از هم تشخیص دهند. آنها همچنین با استفاده از قدرت چشایی بالای خود می توانند منابع عالی املاح معدنی کمیاب را بشناسند.رفتارشناسی کاربردی (حواس)

اسلاید ۱۴: ۱۴در رابطه با حس لامسه، اسب ها به لمس کردن بدن خود مخصوصاً در اطراف پوزه و گوش ها، حساسیت ویژه ای دارند. در اسب ها نقاط حسی حساسی وجود دارد که با لمس نمودن آنها می توان از اثرات مثبت این نکات در مهار کردن و یا ترغیب به حرکت آنها در زمان هایی نظیر مسابقات اسب دوانی استفاده کرد.رفتارشناسی کاربردی (حواس)

اسلاید ۱۵: ۱۵غالبیت در گله های وحشی و اهلی با شدت و اشکال مختلفی دیده می شود. در گله های وحشی غالبیت با نرهای غالب گله است، که نر غالب این صفت را با لگد زدن و گاز گرفتن سایرین از خود نشان می دهد. در گله های اهلی این غالبیت در مواردی نظیر رقابت در مصرف غذای محدود صورت گرفته و سر افراد مغلوب گله توسط غالبین بالا نگه داشته می شود. همچنین غالبین با بوئیدن ادرار افراد دیگر به روی آن ادرار می کنند تا اثر ادرار آنها از بین رود.رفتارشناسی کاربردی (نظم اجتمایی، غالبیت و رهبری)

اسلاید ۱۶: ۱۶رهبری گله: بروز این رفتار نیز در گله اسب های وحشی توسط آن نرغالب صورت گیرد، که عملاً هدایت گله را در دست می گیرد. درعین حال ممکن است این رهبری هر از چند گاهی در گله عوض شود. نحوه هدایت و رهبری گله به اندازه گله نیز بستگی دارد. بدین صورت که در گله های کوچک در ابعاد کوچک و با بزرگ شدن گله، دامنه آن نیز گسترش یافته و همه جانبه می گردد.رفتارشناسی کاربردی (نظم اجتمایی، غالبیت و رهبری)

اسلاید ۱۷: ۱۷رفتار شناسی اسب ( رفتار های جنسی)از لحاظ جنسی اسب پلی استروس فصلی است. در مادیان دوره فحلی حدود ۷ روز و دوره خاموشی ( غیر فحلی) حدود ۱۶ روز است. آن دسته ازمادیان هایی که فحل نیستند، زمانی که اسب نر به آنها نزدیک می شود، ضمن لگد زدن، پشت خود خمیده و دم خود را پائین نگه داشته و به اسب نر نیز اجازه جفت گیری نمی دهند.رفتارشناسی کاربردی (رفتارهای جنسی)

اسلاید ۱۸: ۱۸مادیان های فحل براحتی درمقابل اسب نر ایستاده و پاهای عقبی خود را باز کرده و کپل خود را خم نموده و اجازه جفت گیری می دهند.سن اولین جفت گیری درمادیان ها از ۱۵ ماه تا ۳ سال متفاوت است.در نرها ممکن است علائم جنسی از۳ ماهگی مشاهده گردد.دوره حاملگی در اسب حدود ۳۴۰ روز است.رفتارشناسی کاربردی (رفتارهای جنسی)

اسلاید ۱۹: ۱۹رفتارشناسی کاربردی (رفتارهای مادری- فرزندی)اسب های وحشی اغلب تمایل دارند که صبح هنگام زایمان نمایند. برای این منظور از گله جدا شده و محل مناسبی را جهت زایمان انتخاب کرده و به زمین خوابیده و عمل زایمان را انجام می دهند.عمل زایمان در اسب های اهلی اغلب در شب و حوالی صبح صورت می گیرد. هر چند که با دخالت انسانی می تواند این زایمان در روز نیز انجام گردد.بعد از زایمان همچنان اسب ماده خوابیده باقی می ماند و اگر کره اسب خودش را به مادر رساند شروع به بوییدن و لیس زدن آن می کند.

اسلاید ۲۰: ۲۰اسب های وحشی اغلب تمایل دارند که صبح هنگام زایمان نمایند، برای این منظور از گله جدا شده و محل مناسبی را جهت زایمان انتخاب کرده و به زمین خوابیده و عمل زایمان را انجام می دهند.عمل زایمان در اسب های اهلی اغلب در شب و حوالی صبح صورت می گیرد. هر چند که با دخالت انسانی می تواند این زایمان در روز نیز انجام گردد.بعد از زایمان همچنان اسب ماده خوابیده باقی می ماند و اگرکره اسب خودش را به مادر رساند شروع به بوییدن و لیس زدن آن می کند.رفتارشناسی کاربردی (رفتارهای مادری- فرزندی)

اسلاید ۲۱: ۲۱رفتارشناسی گوسفند

اسلاید ۲۲: ۲۲

اسلاید ۲۳: ۲۳

اسلاید ۲۴: ۲۴

اسلاید ۲۵: ۲۵

اسلاید ۲۶: ۲۶حس بینایی: گوسفند قادر به دید وسیع در درجات ۳۳۰ تا ۳۶۰ و دید محدود در درجات ۲۵ تا ۵۰ می باشد. این دید وسیع، حیوان را قادر می سازد به راحتی محیط اطراف خود را در نظر گرفته و با توجه به داشتن دشمنان طبیعی زیاد به موقع از آنها در صورت تهدید، فرار کند.گوسفندان دارای قدرت بالایی در تشخیص رنگ ها می باشند، بطوریکه قادر به شناختن رنگ های سیاه، قرمز، قهوه ای ، سبز، زرد و سفید از همدیگر هستند. قدرت بینایی یک وسیله ارتباطی قوی بین گوسفندان است. گوسفند با دیدی که دارد و با حرکت دادن سر خود در موقع چرا وضعیت خود را نسبت به سایر گوسفندان در گله می سنجد.رفتارشناسی گوسفند (حواس)

اسلاید ۲۷: ۲۷گوسفندان از حس بویایی قوی برخوردار نیستند. ولی از آن برای منظورهای مختلفی استفاده می کنند، که از جمله آنها می توان به تشخیص بچه، شناسایی سایر گوسفندان، تشخیص گوسفندان فحل توسط قوچ و تشخیص محل آب و خوراک و نیز خوراک سالم از کپک زده و فاسد اشاره کرد.حس چشایی گوسفندان از رشد و تکامل خوبی برخوردار بوده و آنها از توانایی خود در تشخیص مزه انواع غذاها و ترجیح در مصرف آنها و انصراف از مصرف غذاهای سمی و فاسد شده استفاده می کنند. گوسفندان از حس لامسه خود در مواردی نظیر تماس با سایر حیوانات و گیاهان استفاده می کنند.رفتارشناسی گوسفند (حواس)

اسلاید ۲۸: ۲۸غالبیت: گوسفند رفتارهای مربوط به غالبیت را در مقایسه با سایر گروه های حیوانی کمتر از خود بروز می دهد. در صورت بروز، این رفتار در مواردی نظیر رقابت برای مصرف در مواد غذایی در آنها دیده می شود.رفتارهای مربوط به غالبیت در چند قوچ که به طور همزمان درفصل جفت گیری در گله از آنها استفاده می شود، گسترش می یابد. در صورت وجود مشکلات مربوط به باروری در قوچ غالب، ناباروری و مشکلات تولید مثلی در گله افزایش می یابد که باید اقدام به حذف آن نمود.رفتارشناسی گوسفند (نظم اجتماعی، غالبیت و رهبری)

اسلاید ۲۹: ۲۹سازماندهی اجتماعی: گوسفند از گروه بندی اجتماعی قوی برخوردار است و این گروه بندی در آنها یک مسئله ثابتی است که نحوه چرا کردن را در آنها تحت تأثیر قرار می دهد.بره های جوان گاهی با هم و یا با سایر حیوانات نظیر بز، سگ و گاو گروه های اجتماعی قوی را تشکیل می دهند، که این گاهی تا زمان بلوغ و حتی بعد از بلوغ نیز ادامه می یابد.ظاهراً سیستم اجتماعی در گوسفند با توجه به وجود دشمنان طبیعی و منابع غذایی موجود، تشکیل گردیده است .رفتارشناسی گوسفند (سازماندهی اجتمایی، غالبیت و رهبری)

اسلاید ۳۰: ۳۰در تابستان اگر سایه بان موجود باشد، گوسفندان ترجیح می دهد ( مخصوصاً در زمان استراحت و نشخوار) از سایه بان استفاده کنند و در صورت عدم وجود سایه بان آنها با تشکیل گروه های مجتمع سر خود را زیر انداخته و آن را در زیر پاهای عقبی گوسفند دیگر قرار داده و از سایه ایجاد شده استفاده می کنند.استفاده از باد شکن در اطراف محل زندگی گوسفند، باعث کاهش تلفات بره های تازه متولد شده در اثر افت دما می گردد.رفتارشناسی گوسفند (استفاده از سایبان)

اسلاید ۳۱: ۳۱گوسفند ابتدعاً دو مرحله چرا دارد. مرحله اول در صبح زود و مرحله دوم در نزدیک غروب آفتاب می باشد. دربین این فواصل گوسفند فعالیت کمتری داشته و اغلب به استراحت و نشخوار می پردازد.طول مدت چرا بین ۵/۵ تا ۱۰ ساعت در روزطول می کشد و به عوامل مختلفی نظیر طول روز، سایر عوامل محیطی، نژاد، مقادیر مواد خوراکی در دسترس و نیز پستی و بلندی چراگاه بستگی دارد.رفتارشناسی گوسفند (رفتار چرا)

اسلاید ۳۲: ۳۲نحوه چرا کردن در یک زمین بستگی به عواملی نظیر طول روز، میزان علوفه و ..