پاورپوینت کامل دستور وابستگی نظریه گروه‌های خودگردان ۹۴ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل دستور وابستگی نظریه گروه‌های خودگردان ۹۴ اسلاید در PowerPoint دارای ۹۴ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل دستور وابستگی نظریه گروه‌های خودگردان ۹۴ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از مطالب داخلی اسلاید ها

پاورپوینت کامل دستور وابستگی نظریه گروه‌های خودگردان ۹۴ اسلاید در PowerPoint

اسلاید ۴: یک پدید ثابت و دو دیدگاه متفاوت: دستور زایشی، برحسب روابط بین کل و جزء: علی کتاب را به من داد۴

اسلاید ۵: دستور وابستگی، برحسب روابط بین هسته و وابسته (روابط وابستگی): علی کتاب را به من داد۵

اسلاید ۶: بخش اول: دستور وابستگی Tesniere 1959/1980; Engel 2006, Helbig and Buscha 2003… -دستوری صورتگراست-محیطی آزمایشگاهی برای بررسی جمله و اجزاءِ آن بوجود میاورد (مث. نظام فارسی معیار رسمی امروز)-بزرگترین واحدی که بررسی میکند، جمله دستوری است:-جمل دستوری: من کتاب میخوانم-جمل غیردستوری: *من به کتاب میخوانم-جمل ناقص: ؟؟من میخوانم-جمل نشاندار: ؟من لقمه لقمه کتاب میخوانمهدف از تحلیل نحوی: تعیین نقش تمام صورتهای کلمه یا واحدهای واژگانی۶

اسلاید ۷: هست جملههست هر جمله فعل اصلی یا مرکزی آن جمله است:علی کتاب سبز را خواندبقی اجزاءِ جمله یا مستقیماً وابست فعل هستند، یا وابست یکی از وابسته های فعل: «علی» و «کتاب سبز» هر دو وابست مستقیم فعل «خواندن» هستند: اولی در نقش فاعل و دومی در نقش متمم مستقیم ظاهر شده است.۷

اسلاید ۸: نظری گروههای خودگردان: دو فرض اصلی اولاً هرگروه نحوی، چه جمله باشد و چه گروه کوچکتری چون گروه اسمی یا صفتی و غیره، در نهایت از بیش از پنج نوع عنصر تشکیل نمیشود. ثانیاً ساخت هر گروه را تنها از طریق شرحِ روابط وابستگی در میان همین پنج عنصر می­توان نمایش داد.۸

اسلاید ۹: پنج عنصر در تمام گروه های نحوی۱. هسته، ۲. متمم اجباریِ هسته (متاج)، ۳. متمم اختیاریِ هسته (متاخ)،۴. افزود خاص (افخ) که افزود هسته است، و۵. افزود عام (افع) که افزود کلّ گروه است۹

اسلاید ۱۰: چهار نوع وابست موجود در هر گروه نحوی۱۰

اسلاید ۱۱: پنج عنصر ۱. هستههست هرگروه: عنصری است که صورت گروه با آن مشخص می­شود. مثلا هست گروه اسمی اسم است، هست گروه حرف اضافه­ای حرف اضافه است، هست گروه صفتی صفت، و هست گروه قیدی نیز قید است. در دستور وابستگی، فعل هست جمله است، ازاین­رو کلّ جمله را می­توان گروه فعلی دانست.۱۱

اسلاید ۱۲: ۲و ۳. متمم­های اجباری و اختیاریمتمم ها وابسته­هایی هستند که در ساخت ظرفیتی هسته قرار دارندهسته ناظر بر صورت و تعداد متمم­های اجباری و اختیاری خودش است، زیرا از زمانی که هسته به عنوان عنصری واژگانی در واژگان اهلِ زبان قرار دارد، صورت و تعداد متمم­های آن واژه در ساخت ظرفیتی هسته مشخص است۱۲

اسلاید ۱۳: ۲و ۳. تفاوت متمم­های اجباری و اختیاریحذف متمم اجباری گروه را غیردستوری می­سازد:؟؟علی خواندعلی کتاب را خواند اما حذف متمم اختیاری باعث غیردستوری شدن گروه نحوی نمیشود:علی ازدواج کردعلی با مریم ازدواج کرد۱۳

اسلاید ۱۴: ۴. افزود خاصوابسته ای است که در ساختِ ظرفیتی هسته قرار ندارد، یعنی هسته نظارتی بر صورت و تعداد این افزوده ها ندارداهل زبان به اقتضای بحث افزوده های خاص را به هر تعداد و هر صورتی که بخواهند به هسته می افزایند. البته هسته از حیث معنایی پیوندهای خاصی با افزوده های خاص خود دارد بطوری که اهل زبان نمیتوانند هر افزود خاصی را با هرهسته ای بکار ببرند:علی لقمه لقمه غذا میخورد؟علی لقمه لقمه کتاب میخواند (نشاندار)۱۴

اسلاید ۱۵: ۵. افزود عامنه وابست هسته، بلکه وابست کلّ گروه است. هسته کوچکترین نقشی در تعیین صورت و تعداد افزوده های عام ندارد، و هیچ پیوند معنایی خاصی نیز بین هسته و افزود عام وجود ندارد، از این رو اهل زبان میتوانند به اقتضای بحث تقریباً هر افزود عامی را با هر هسته و گروهی بکار ببرند:خوشبختانه علی غذا میخوردخوشبختانه علی کتاب میخورد۱۵

اسلاید ۱۶: روابط وابستگی: علائمگروه= [گروه] هسته= [هسته]متمم اجباری= [متاج]متمم اختیاری= [(متاخ)]افزود خاص= [/افخ/]افزود عام= [-افع-]۱۶

اسلاید ۱۷: روابط وابستگی:ترتیب روابطروابط وابستگی در میان عناصر تمام گروه های نحوی:۱. ابتدا متمم­های اختیاری و اجباری همزمان و با پایه ای واحد اما با دو ابتدا و انتهای مستقل، به هسته وابسته میشوند:[[(متاخ)]، [متاج]، [هسته]]۱۷

اسلاید ۱۸: ترتیب روابطسپس افزود خاص به مجموع متممها و هسته وابسته میشود:[[/افخ/]، [(متاخ)]، [متاج]، [هسته]]۱۸

اسلاید ۱۹: ترتیب روابطبالاخره در پایان، افزود عام به کلّ گروه وابسته میشود:[[-افع-] ،[/افخ/]، [(متاخ)]، [متاج]، [هسته]]۱۹

اسلاید ۲۰: ترتیب عناصر[[۳-افع-] ،[۲/افخ/]، [۱(متاخ)]، [۱متاج]، [هسته]]ترتیب فرضی فوق در عمل به شکلهای دیگری در میآید، اما در هرحال ترتیب روابط وابستگی همانی خواهد بود که در بالا نشان دادیم. مثلاً:[[۱متاج]، [۳-افع-]، [۲/افخ/]، [۱(متاخ)]، [هسته]]۲۰

اسلاید ۲۱: ترتیب روابط، ترتیب عناصر، سطوح وابستگی در دستور وابستگی ترتیب روابط مبین ساختار گروه نحوی است و نه ترتیب عناصر (word order) (ملچوک ۲۰۰۳)ترتیب روابط را در سطوح وابستگیِ نمودارها میتوان مشاهده کرد۲۱

اسلاید ۲۲: سطوح وابستگیپس میزان پیوستگیِ عناصر به هسته را از ترتیب عناصر نمیتوان دریافت، بلکه سطوح وابستگی مبین این امر است عناصر سطوح بالاتر (متمم ها) پیوستگی بیشتری به هسته دارند، وعناصر سطوح پایینتر (افزوده ها) که از هسته دورتر هستند، دارای حوز وسیعتری هستند(رک. اسلاید قبل).۲۲

اسلاید ۲۳: روابط وابستگی در انواع گروه هاگاهی گروهی شامل تمام پنج عنصر فوق نیست. در این موارد هم روابط وابستگی به همان ترتیب و شرحی که گفتیم اعمال می­شود:[[-افع-]، [متاج]، [هسته]]۲۳

اسلاید ۲۴: روابط وابستگی در انواع گروه هاوقتی تعداد افزوده های خاص بیشتر از یکی باشد، ابتدا افزوده ای که نزدیک تر به هسته است، به هسته وابسته می شود و بعد افزود دورتر، به مجموع هسته و افزود اوّل وابسته می­شود:[[/افخ/]، [/افخ/]، [هسته]]۲۴

اسلاید ۲۵: روابط وابستگی در انواع گروه هادر مورد افزوده های عام نیز وضع به همین منوال است، یعنی افزوده های عامی که دورتر از هسته هستند، مجموع هسته و افزوده های عام نزدیکتر به هسته را توصیف میکنند:[[-افع-]، [-افع-]، [هسته]]حوز پوشش دهی افزود عام اول بیش از افزود عام دوم است . یعنی افزود اولی، افزود دوم را هم میپوشاند۲۵

اسلاید ۲۶: تعداد عناصر و انواع عناصرگاهی یک گروه نحوی شامل بیش از پنج عنصر است، که در این صورت فقط تعداد عناصر آن گروه میتواند بیش از پنج تا باشد اما تعداد انواعِ آن عناصر درهرحال بیش از پنج نخواهد بود. چنین گروهی شامل پنج سطح خواهد بود:[[۵-افع-]،[۴-افع-]،[۳/افخ/]،[۲/افخ/]،[۱(متاخ)]،[۱(متاخ)]، [۱متاج]،[۱متاج]،[هسته]]۲۶

اسلاید ۲۷: تعداد عناصر، انواع عناصر، و ترتیب روابطترتیب افقی عناصر در مثال قبلی ترتیبی مفروض است، درحالیکه در گروههای نحویِ واقعی این ترتیب به شکل دیگری در میآید، اما ترتیب روابط وابستگی (یا همان سطوح) همواره به همان صورت باقی می­ماند و تغییری در آن بوجود نمیآید:[[۳/افخ/]،[۵-افع-]،[۴-افع-]،[۱(متاخ)]،[۱(متاخ)]،[۲/افخ/]،[۱متاج]،[۱متاج]،[هسته]]۲۷

اسلاید ۲۸: شباهت گروههای نحویِ گوناگون از حیث نوع عناصر و روابط وابستگی­اشانهر گروه نحوی الزاماً یک و فقط یک هسته دارد هسته در تمام آنها ممکن است وابسته هایی داشته باشدنوع این وابسته ها در تمام گروهها به بیش از چهار تا نمیرسد: دو نوع متمم و دو نوع افزوده۲۸

اسلاید ۲۹: چند مثال از تفاوت گروههای نحویِ گوناگون از حیث نوع عناصر و روابط وابستگیشانهست گروه اسمی اسم، هست جمله فعل، هست گروه حرف اضافه ای حرف اضافه است و غیرهتعداد و نوع متممهای هر هسته ویژگیهای خاص خودش را دارد:-فعل (هست جمله) تا هشت متمم متفاوت،-اسم و صفت (هسته های گروه های اسمی و صفتی) سه نوع، -و حرف اضافه نیز(هست گروه حرف اضافه ای) تنها یک متمم اجباری میگیرد۲۹

اسلاید ۳۰: مثالهایی دیگر تفاوت گروههای نحوی گوناگون از حیث متممها و افزودههایی که میگیرند افزود خاص فعل را قید فعل، و افزود عام گروه فعلی را قید جمله مینامیماسم پنج وابست پیشین میگیرد که تماماً از افزوده های عام برای کلّ گروه اسمی محسوب می­شوند: سور، صفت­ اشاره، عدد، ممیز و شاخص.اسم همچنین پنج وابسته پسین در نقش افزوده های خاص خود میگیرد: صفت، افزود اضافه ای، بدل…۳۰این تفاوتها را به تفصیل مورد بررسی قرار میدهیم

اسلاید ۳۱: مثالحال براساس شبکه ای از روابط سلسله مراتبیِ وابستگی، نقش دستوریِ تک تک واحدهای واژگانی را در جمله ای چون جمل زیر نمایش میدهیم:خوشبختانه علی، پسر مرجان، آن کتاب قرمز خود را با اشتیاق به دوست قدیمی اش داد۳۱

اسلاید ۳۲: تحلیل ۱ابتدا هست بزرگترین گروه نحوی، یعنی خود جمله را مشخص میکنیم و سپس وابسته های آن را مشخص میکنیم.هست این جمله فعل «دادن» است که ساخت ظرفیتی آن در واژگان ذهنی فارسی زبانان به شکل زیر است:دادن: <[فا]، [متمم]، [متح به ای]>یعنی این فعل سه متمم اجباری میگیرد۳۲

اسلاید ۳۳: تحلیل ۲برحسب این ساخت ظرفیتی میتوان متممهای هسته را در جمل فوق تعیین کرد:[خوشبختانه [علی، پسر مرجانفا]، [آن کتاب قرمز خود رامت] با اشتیاق [به دوست قدیمی اشمتح]، [دادهسته]]۳۳

اسلاید ۳۴: تحلیل ۳حال تکلیف قیدهای «خوشبختانه» و «با اشتیاق» را مشخص میکنیم. «خوشبختانه» افزود عام جمله است زیرا تقریباً با هر جمله ای بکار میرود (خوشبختانه باران آمد/ خوشبختانه جنگل آتش نگرفت/ خوشبختانه هوا سرد شد) «با اشتیاق» افزود خاص فعل است زیرا فقط با برخی افعال بکار میرود، و نه با هم افعال (مثلاً: *با اشتیاق باران آمد/ *با اشتیاق جنگل آتش نگرفت/ *با اشتیاق هوا سرد شد، و غیره)۳۴

اسلاید ۳۵: تحلیل ۴پس حال میتوان وضع عناصر جمل فوق و روابط وابستگی درون آن را به سادگی نمایش داد:[[-خوشبختانه-قج]،[علی،