فایل پی دی اف کامل پاورپوینت مطالبی در مورد روش‌های تحقیق PDF

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 فایل پی دی اف کامل پاورپوینت مطالبی در مورد روش‌های تحقیق PDF دارای ۱۷۱ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی فایل پی دی اف کامل پاورپوینت مطالبی در مورد روش‌های تحقیق PDF،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از مطالب داخلی اسلاید ها

فایل پی دی اف کامل پاورپوینت مطالبی در مورد روش‌های تحقیق PDF

اسلاید ۴: اصول اخلاقی در پژوهشEthics are norms or standards of behavior that guide moral choices about our behavior and our relationships with others.اصول اخلاقی، معیارها و هنجار های رفتاری هستند که انتخاب های اخلاقی را در ارتباط با رفتار و روابط مان با دیگران هدایت می کنند.

اسلاید ۵: Can ethics be taught Teddy Roosevelt said, “To educate a person in mind and not in morals is to educate a menace to society.” Source: Prepared by L. Murphy Smith Professor of Accounting Texas A&M University, Presentation on Ethics in Business and Society, accessed August 20ی توان اخلاق را تعلیم داد؟

اسلاید ۶: Types of Ethical Violations انواع تخلفات اخلاقیViolatingDisclosureAgreementsپخش اطلاعات محرمانهBreakingConfidentialityآشکار کردن هویت MisrepresentingResultsتحریف نتایجDeceivingParticipantsفریب دادن شرکت کنندگانPaddedInvoicesقیمت های غیر واقعیAvoidinglegal liabilityاجتناب از مسولیت های قانونیهدف از اخلاق در تحقیق این است که مطمئن شویم هیچ کس از فعالیت تحقیقی صدمه نمی بیند.

اسلاید ۷: اخلاق کسب و کار یک مزیت رقابتی استرابطه مستقیمی بین اخلاق سازمانی و موفقیت و بقاء یک سازمان وجود دارد.مشتریان و سهامداران بیشتر تمایل به خرید و سرمایه گذاری در شرکت هایی را دارند که صداقت، درستی، و اصول اخلاقی را رعایت می کنند.شرکت هایی که بدرستی عمل می کنند باعث رشد انگیزش کارکنان خود و بالارفتن بهره وری آنان می شوند.

اسلاید ۸: درصورت صدمه دیدن نام و شهرت یک سازمان بسیارمشکل است که آنراجبران نمود. رفتاراخلاقی شهرت و آبروی یک سازمان را تضمین می نماید.سازمانهای بین المللی مشوق های فراوانی برای شرکت هایی که ازاصول اخلاقی متابعت می کنند فرآهم آورده است. و بالعکس شرکت هایی که ازاصول اخلاقی عدول می کنند از تجارت جهانی طرد می شوند.اخلاق تجاری یک مزیت رقابتی است Business Ethics: A Corporate Advantage

اسلاید ۹: r = 0.874Source: Global Competitiveness Report 2006-2007, see http://itiatives/gcp/Global%20Competitiveness%20Report/index.htm, Accessed January 3, 2006. For data on Corruption Perception Index see http:// accessed January 3, 2006.رابطه مستقیمی بین ادراک فساد در سازمانها و مزیت رقابتی در بازار وجود داردضریب همبستگی

اسلاید ۱۰: A paragraph from a students paper:“The innovation process is divided into two broad modes of thinking: “Divergent” and “Convergent”. The “Divergent” mode lies at the heart of the Strategic Innovation approach. It is open-ended, exploratory, and inquisitive, deploying non-traditional, creative thinking and future visioning techniques. It includes “exploratory” consumer/customer insight research, qualitative exploration of industry/market trends, and speculates on possible industry discontinuities, etc.”

اسلاید ۱۱: Comment: This section has been copied and pasted from the following document without providing the reference: Source: Innovation Briefing 07-07: The Innovation Audit – Understanding Your Innovation Performance, see ista-in/…/Diverging%20and%20Converging.pdf, accessed July 23, 20/p>

اسلاید ۱۲:

اسلاید ۱۳:

اسلاید ۱۴: فروش علنی انواع پایان نامه و مقاله! ۱۴Source: http://profs-against-plagiarism.b/, accessed November 25, 20/p>

اسلاید ۱۵: Why do students plagiarize They tell us….I didn’t know I was plagiarizingI don’t really understand the concepts of academic honesty and plagiarismI didn’t think I could do a good job on my ownI’m not confident that my research and writing skills are as developed as they should be Source: Owl Online Writing Lab. “Writing a Research Paper.” Purdue University. 2002

اسلاید ۱۶: I didn’t have timeI have a heavy workload at school, a part-time job, responsibilities at homeI was under a lot of pressureSchool is very competitive and I need top marks to get into college or universityI thought I could get away with itLots of other students doWhy do students plagiarize They tell us….Source: Owl Online Writing Lab. “Writing a Research Paper.” Purdue University. 2002

اسلاید ۱۷: چگونه می توانیم اخلاق پژوهشی را در ایران ارتقاء دهیم؟بسم الله الرحمن الرحیم

اسلاید ۱۸: ۱. تدوین و اجرای منشور اخلاق پژوهشی

اسلاید ۱۹: ایجاد منشوراخلاق پژوهشی در دانشگاهها و مؤسسات آموزشی و پژوهشی University NameCode of Ethics LinkUniversity of Virginiahttp://ia.edu/statementofpurpose/uethics.htmlHoward Universityhttp://.edu/policy/codeofethics.pdf University of Southern Californiahttp://policies.usc.edu/policies/USC_Code_of_Ethics_2004.pdf Harvard Universityhttp://vpf-web.harvard.edu/ofs/procurement/pro_con.shtml Cornell Universityhttp://ethics.iit.edu/codes/coe/cornell.univ.1.html Illinois Institute of Technology http://ethics.iit.edu/iitcode/code6.1.html Concordia Universityhttp://secretariat.concordia.ca/policies/bd/en/BD-4.pdf University of Illinoishttp://.uillinois.edu/policies/code.cfm North Western Universityhttp://estern.edu/uacc/uniprin.html McGill Universityhttp://.ca/purchasing/about/staff/ethics/

اسلاید ۲۰: برخی از نکات ذکر شده در پیش نویس منشور اخلاق پژوهشی دانشگاه صنعتی شریف

اسلاید ۲۱: نکاتی که باید مورد توجه پژوهشگران قرار گیردصداقت در پژوهش : پژوهشگر باید در کلیه مراحل تحقیق اعم از جمع آوری ، پرورش و ارائه نتایج از دروغگویی و فریبکاری پرهیز کند. منظور از صداقت فقط گفتن حقیقت نیست ، بلکه آن است که همه داده ها و یافته های پژوهش را به طور کامل و شفاف بیان نماید و اطلاعات مورد نیاز را بدون پیشداوری ، برای تفکر و تصمیم گیری افراد در اختیار آنان قرار دهد .

اسلاید ۲۲: نکاتی که باید مورد توجه پژوهشگران قرار گیرد (ادامه)سرقت داده ها : انتحال یا سرقت ادبی زمانی اتفاق می افتد که پژوهشگر از الفاظ، نظرات ، گفته ها، داده ها یا آمار دیگران استفاده نماید، بدون آن که به این عمل اقرار و یا منبع و مأخذ مطالب را ذکر کند.

اسلاید ۲۳: نکاتی که باید مورد توجه پژوهشگران قرار گیرد (ادامه)زینت داده ها: تحریف و دستکاری در داده ها به نحوی که برای رسیدن به نتیجه مورد نظرمحقق مناسب تر باشد.جعل داده ها: جعل داده های خام پژوهشی ، استفاده از آمارها و ارقام ساختگی و آزمایش ها،گزارشها ومطالب غیر واقعی.

اسلاید ۲۴: نکاتی که باید مورد توجه پژوهشگران قرار گیرد (ادامه)عدم پیش داوری : پژوهشگر باید در کلیه مراحل تحقیق بی طرفانه به حل مسائل علمی بپردازد و از دخالت دادن پیش فرض ها و تمایلات خود و دیگران در هر شکلی پرهیز نماید. همچنین شهامت کافی درطرح نتایج واقعی را داشته باشد و فشار ها و جهت گیری ها بر او تأثیری نگذارند.

اسلاید ۲۵: نکاتی که باید مورد توجه پژوهشگران قرار گیرد (ادامه)رعایت حقوق دیگران در پژوهش گروهی: پژوهشگر باید از ابتدای کار، کلیه اهداف، منافع و خطرات احتمالی در تحقیق را بصورت شفاف به همکاران و مشارکت کنندگان در پژوهش تفهیم نماید.همچنین بر اساس میزان همکاری حقوق مادی و معنوی افراد را لحاظ نموده و طبق مقررات اسامی آنها را نیز در گزارش نهایی تحقیق ذکرکند .

اسلاید ۲۶: ۲. ارائه دروس و منابع آموزشی در مورد اخلاق پژوهشی

اسلاید ۲۷: University of Delaware Research Ethics Workshop“The students put their ethics to the test in small-group discussion sessions led by 24 graduate student facilitators. The facilitators presented their groups with a series of conundrums, including problems attributing authorship on research publications, plagiarism and handling research results that go against the interests of the research sponsor.” Source: see http://du/PR/UDaily/2007/jul/ethics072006.html, Accessed October 27, 2006.

اسلاید ۲۸: Some universities such as M.I.T. offer free courses on research ethics. For example, Reasonable Conduct in Science OpenCourseWare: MITs Free Graduate Level Class on Scientific Research Ethics, http://edu/articles/Reasonable_Conduct_in_Science_OpenCourseWare_MITs_Free_Graduate_Level_Class_on_Scientific_Research_Ethics.html, accessed July 27, 20/p>

اسلاید ۲۹: OSRE Main Entry Page سمینار اخلاق پژوهشی (برای عموم آزاد است!)

اسلاید ۳۰: چگونه از تقلب دوری کنیم Module 1.4 Avoid Plagiarism

اسلاید ۳۱: e-Assignment: Question

اسلاید ۳۲: e-Assignment: Answer response

اسلاید ۳۳: منابع آموزشی دانشگاهها در مورد اخلاق پژوهشی Illinois Institute of Technology, Center for the Study of Ethics in the Professions at IIT: http://ethics.iit.edu/resources/researchethics.html, accessed July 27, 20ster University in Canada has Useful Research Ethics Links & Resources: http://er.ca/ors/ethics/info_links.htm, accessed July 27, 20arch Ethics Program at University of California at San Diego: http://ethics.ucsd.edu/resources/resources-misconduct.html, accessed July 27, 20e Ethics Center at the National Academy of Engineering has links to various Engineering Codes of Ethics in English for review and adoption: http://CMS/profpractice/ethcodes/13411.aspx, Accessed July 27, 20/p>

اسلاید ۳۴:

اسلاید ۳۵:

اسلاید ۳۶: وبگاه اخلاق عملی و حرفه ایhttp://a.edu/~appe/

اسلاید ۳۷: http://a.edu/~appe/ethicscenters.html#Institutionalسازمانها و دانشگاههای عضو وبگاه اخلاق عملی و حرفه ای

اسلاید ۳۸: ۳. ایجاد مراکز علمی – پژوهشی برای مطالعه اخلاق حرفه ای

اسلاید ۳۹: مرکز مطالعات اخلاق در دانشگاه برکلی

اسلاید ۴۰: مرکز مطالعات اخلاق حرفه ای در انیستیتو تکنولوژی ایلی نویز

اسلاید ۴۱: مرکز اخلاق دانشگاه ترونتو کانادا

اسلاید ۴۲: مرکز ارزش های انسانی دانشگاه پرینستون

اسلاید ۴۳: مرکز مطالعات اخلاق در دانشگاه استانفورد

اسلاید ۴۴: ۴. اعمال سیاستهای مؤثر در سطح دانشگاه و یا مؤسسه آموزشی-پژوهشی برای اجرای اصول اخلاق پژوهشی

اسلاید ۴۵: اعمال سیاستهای قاطع و مؤثر برای مقابله با عدول از اخلاق پژوهشیAdopt tougher measures to prevent plagiarism: Some schools expel students from university for committing proven plagiarism. For example, in Rutgers University’s Policies on Plagiarism we read: “Plagiarism is a serious academic offense and students are responsible for educating themselves about it. Every year, students are expelled from Rutgers University for committing plagiarism,” (see http://sociology.camden.rutgers.edu/curriculum/plagiarism.htm, accessed July 28, 20

اسلاید ۴۶: ابلاغ و ترویج سیاستهای مربوط به اخلاق پژوهشیCommunicate the university policies on plagiarism: The university policies regarding academic ethics will need to be clearly communicated to all students at their orientation meetings, department meetings, in classes, and more important of all, by dedicating a web-page to academic research ethics and plagiarism. Many universities have dedicated web-pages for academic ethics. The following is only a few examples:The University of Melbourne Policy and Procedures for Academic Misconduct: http://academichonesty.unimelb.edu.au/policy.html, accessed July 28, 20on State University’s Student Conduct and Community Policy: http://oregonstate.edu/admin/stucon/plag.htm, accessed July 28, 20ies University Policy Regarding Academic Honesty and Plagiarism: http://people.brandeis.edu/~teuber/usemacadpol.html, accessed July 28, 20rsity of Northern Iowa’s Academic Ethics policies; see http://u/president/policies/301.shtml, Accessed July 28, 20/p>

اسلاید ۴۷: الزامی نمودن درس اصول نگارش برای کلیه دانشجویانRequire a mandatory writing course for all students: Harvard University has a required expository writing course for every Harvard student since 1872! (see http://isites.harvard.edu/icb/icb.dokeyword=k24101, accessed July 28, 20 following is a description of this course which is referred to as “the most intensive classes you will take at Harvard:”

اسلاید ۴۸: Harvard University expository writing course“Description The Harvard College Writing Program requires all entering freshmen to take at least one course (Expos 20) and occasionally an introductory course, (Expos 10). An Expos course is ‘…one of the most intensive classes you will take at Harvard. In no other class will you get to concentrate directly on the craft of composing and revising ideas, and rarely will you receive as much personal attention from an instructor as you do in Expos.’” (see http://writing.fas.harvard.edu/icb/icb.dokeyword=k15024&pageid=icb.page93953, accessed July 28, 20

اسلاید ۴۹: ۵. اعمال سیاستهای مؤثر توسط اساتید برای مقابله با تقلب و عدم رعایت اخلاق پژوهشی

اسلاید ۵۰: Faculty-Level Initiatives to Prevent PlagiarismInclude a plagiarism statement in the course syllabuses: Including a clearly stated and enforceable “plagiarism statement,” has a powerful deterrent effect.Explain faculty policy on plagiarism: Clear communication of the faculty’s policy regarding plagiarism in the first session of the course, demonstrates the seriousness of the issue.Provide the students with educational resources: to increase students’ awareness about plagiarism there are many informative resources that can be included in the course syllabuses.

اسلاید ۵۱: ادغام پاراگراف تقلب در طرح درس Plagiarism Paragraph The following sample Plagiarism Paragraph is posted by: Office of Academic Judiciary College of Arts & Sciences E3310 Melville Library SUNY at Stony Brook Stony Brook, NY 11794-3351Source: http://naples.cc.sunysb.edu/CAS/ajc.nsf/pages/syllabus, accessed July 27, 20/p>

اسلاید ۵۲: Plagiarism ParagraphPlagiarism is simply the use of others’ words and/or ideas without clearly acknowledging their source. As students, you are learning about other people’s ideas in your course texts, your instructors’ lectures, in-class discussions, and when doing your own research. When you incorporate those words and ideas into your own work, it is of the utmost importance that you give credit where it is due. Plagiarism, intentional or unintentional, is considered academic dishonesty and all instances will be reported to the Academic Judiciary. To avoid plagiarism, you must give the original author credit whenever you use another person’s ideas, opinions, drawings, or theories as well as any facts or any other pieces of information that are not common knowledge. Additionally quotations of another person’s actual spoken or written words; or a close paraphrasing of another person’s spoken or written words must also be referenced. Accurately citing all sources and putting direct quotations – of even a few key words – in quotation marks are required. For further information on plagiarism and the policies regarding academic dishonesty go to the Academic Judiciary website at http://naples.cc.sunysb.edu/CAS/ajc.nsf.

اسلاید ۵۳: ارائه منابع آموزشی به دانشجویان درمورد اخلاق پژوهشی Report of Academic Dishonesty: Source: http://naples.cc.sunysb.edu/CAS