پاورپوینت کامل پردازش اطلاعات در انسان ۳۰ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل پردازش اطلاعات در انسان ۳۰ اسلاید در PowerPoint دارای ۳۰ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل پردازش اطلاعات در انسان ۳۰ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از مطالب داخلی اسلاید ها

پاورپوینت کامل پردازش اطلاعات در انسان ۳۰ اسلاید در PowerPoint

اسلاید ۴: درون داد انسانبرون داد

اسلاید ۵: مدلهای پردازش اطلاعات

اسلاید ۶: مدلهای پردازش اطلاعات در مغز نحوه سیر اطلاعات را در مراحل متنوع ادراکی – شناختی و رسیدن به تصمیم گیری پاسخ حرکتی لازم توصیف می کنند . این ادراکی احراتی – شناختی و عوامل ترکیب کننده آنها بیشتر عملکردی هستند تا ساختاری ، یعنی اینکه این مراحل فرایند هایی را که به نظم می رسد در اجرای ماهرانه درگیرند مشخص می کند . این عمل از روی ارزیابی منطقی در خصوص اینکه چه چیز باید مقدم بر یک پاسخ ماهرانه باشد یا فرآیند هایی که در تحقیقات به دست آمده اند انجام می شود .مراحل ادراکی شناختی الزاما دلالت بر محل یا مراکزی در سیستم عصبی نمی کند و طوری به تصویر کشیده می شوند که روابط آنها نسبت به هم نشان داده شود .

اسلاید ۷: تشخیص جهتاندوزش اطلاعاتیدراز مدت و کوتاه مدت حافظهمقایسه کنندهاجرای پاسخظرفیت محدود کانالتاخیر گزینهیکپارچه سازی تجزیه و تحلیل طرحواره انتخابرمزگذاریفیلتر های انتخابی ثبت حسیگیرنده های حسینمایشتصویر مدل پردازش اطلاعات (بر گرفته از از رات استاین ، ۱۹۷۷)

اسلاید ۸: بهره وری از یک مدل به منظور تحلیل پردازش اطلاعات:یک بازی کن بسکتبال را تصور کنید که می خواهد توپ را به یار خود که به سرعت به طرف حلقه حریف می دود پاس دهد . گیرنده های حسی پاس دهنده ، محرکها را به شرح ذیل دریافت و آنها را به اطلاعات عصبی مبدل می کند .۱- محرکهای جنبشی مربوط به وضعیت بدن و اندامهای پاس دهنده ۲- امواج نوری که نشان دهنده وضعیت و حرکت یاریتمی خود و بازیکنان دیگر است.۳- امواج صوتی که توسط بازیکنان و تماشاچیان تولید می شود .

اسلاید ۹: ظرفیت پردازش اطلاعات : *مراحل پردازش اطلاعات در کانالی به وقوع می پیوندد که از لحاظ ظرفیت محدود است یعنی فرد در هر لحظه می تواند با مقدار محدودی اطلاعات سرو کار داشته باشد و در غیر این صورت فرد با مقدار زیادی از اطلاعات سرو کار خواهد داشت و زمان زیادی طول می کشد تا پاسخ مناسب را انتخاب و اجرا کند که البته ممکن است در آن لحظه وضعیت تغییر کرده باشد * تاخیر گزینه و یا اصلاح حرکت زمانی است که پاسخ فرد آن طوری که طراحی ذهنی شده است به مرحله اجرا در نیامده باشد و زمان اجرای آن لااقل ۵۰۰ هزارم ثانیه طول بکشد.

اسلاید ۱۰: باز خورد درونی و بیرونی :اطلاعات مربوط به پاسخ در حال اجرا را باز خورد درونی (ذاتی) گویند.اظلاعاتی که در حین یا بعد از اجرای پاسخ به دست می آید را باز خورد بیرونی (افزوده) گویند .باز خورد درونی و بیرونی اطلاعات اضافی هستند که وارد سیستم خواهند شد .باز خورد به هر گونه خبر حسی در باره ی حرکت گویند (نه فقط خطا)باز خورد بیرونی بیشتر از باز خورد درونی است چون بعد از اجرای پاسخ به دست می آید .

اسلاید ۱۱: پردازش اطلاعات در دوره ی کودکی : به نظر می رسد کودکان نسبت به بزرگان قابلیت کمتری در شناسایی محرکهای مربوط و مناسب در میدان دید ، توجه دارند یافته های اسمیت ، کِملر و آرونفرید (۱۹۷۵): ۱-کودکان در سنین ۵ و ۶ سالگی در یک صحنه نمایش حرکتی به هر دو گروه از محرکها یعنی محرکهای مرتبط و نا مرتبط با موضوع توجه می کنند . ۲- کودکان ۷ تا ۸ ساله و ۱۰ تا ۱۱ ساله بیشتر توجه خود را معطوف به محرک های مربوط به موضوع می کنند و گاهی به طور تصادفی محرکها نا مرتبط را بر می گزیند . ۳- کودکان تا سن ۱۲ سالگی همچنان به نظر می رسد که به محرک های شنوایی در مقایسه با محرک های بینایی بیشتر اعتنا می کنند و بخشی از توجه خود را از اطلاعات بصری باز می دارند .

اسلاید ۱۲: راس در سال ۱۹۷۶ رشد توجه در سه مرحله را مطرح می کند :اطفال در صحنه نمایش بدون در نظر گرفتن سایر محرک ها تنها به یک محرک توجه می کنند که آن را شیوه ((فرا انحصا