پاورپوینت کامل روش تحقیق پدیدارشناسی ۱۴ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل روش تحقیق پدیدارشناسی ۱۴ اسلاید در PowerPoint دارای ۱۴ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل روش تحقیق پدیدارشناسی ۱۴ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از مطالب داخلی اسلاید ها

پاورپوینت کامل روش تحقیق پدیدارشناسی ۱۴ اسلاید در PowerPoint

اسلاید ۳: شروع۱۲۳کشف یک موضوع و پرسشی که ریشه در معانی و ارزش های فردی یا اجتماعی دارند.بهترین مسائل برای این روش مسائلی هستند که مستلزم فهم مشترک یا تجربه مشترک عده ای در باب یک پدیده باشند.پدیده مورد بررسی برای گروه های متفاوت مردم چه معنایی دارد؟ مثلا برآشفتگی برای گروه های متفاوت چه معنایی دارد؟محقق به تشخیص و تعیین مفروضات فلسفی گسترده ای پیرامون پدیدارشناسی می پردازد.فرایند روشموستاکاس ۱۹۹۴

اسلاید ۴: ابزار گرداوری داده هابا ۵ تا ۲۵ نفر که همه تجربه مربوط به پدیده را دارند مصاحبه عمیق یا چندگانه انجام میشود. دیگر ابزار گرداوری مشاهده، مکالمه های آهسته، مکتوب نمودن، مجلات، هنر، شعر، موسیقی و دیگر اشکال هنر.

اسلاید ۵: توسعه گزاره های مهم گزاره های گروهی در درون واحد های معنیطبقه بندیتوسعه یک توصیف محتوایی (چه چیزی رخ داده) توسعه یک توصیف ساختاری (چگونگی تجریه کردن پدیده) توسعه ماهیت و جوهرهتفسیرارائه یک توصیف یا داستان از جوهر، تجارب، در جداول، اشکال و…ارائه و مجازی سازیخلق و سازماندهی فایل برای داده هامدیریت داده هاخواندن متن، نگارش یادداشت های حاشیه ای، کدهای رسمی، ایتکاریخواندن،یادداشتتوصیف تجارب فردی از طریق اپوخه توصیف ماهیت و جوهر پدیدهتوصیف کردنابزار تحلیل داده هاموستاکاس ۱۹۹۴

اسلاید ۶: آیا نویسنده فهمی از اصول فلسفی پدیدار شناسی داشته است؟۰۱آیا نویسنده پدیده روشن و صریحی برای مطالعه در اختیار دارد؟ یعنی پدیده ای که به شیوه ای دقیق ساختار بندی شده باشد؟۰۲آیا نویسنده از رویه ای منسجم و سامان مند در تحلیل داده های پدیدارشناسی بهره برده است؟۰۳آیا نویسنده جوهره کلی تجربه مشارکت کنندگان را احصا نموده است؟ آیا این جوهره شامل توصیفی از تجربه و محتوای آنچه رخ داده است، میشود؟۰۴آیا نویسنده در سرتاسر مطالعه حالت بازتابنده داشته است؟۰۵ابزار اعتبارسنجیپل کینگ هورن ۱۹۸۹