پاورپوینت کامل مدیریت تحقیقات و فناوری در نظام سلامت ۴۱ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل مدیریت تحقیقات و فناوری در نظام سلامت ۴۱ اسلاید در PowerPoint دارای ۴۱ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل مدیریت تحقیقات و فناوری در نظام سلامت ۴۱ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از مطالب داخلی اسلاید ها

پاورپوینت کامل مدیریت تحقیقات و فناوری در نظام سلامت ۴۱ اسلاید در PowerPoint

اسلاید ۴: در ۱۹۲ دانشگاه جهان تدریس می شود که به برخی از آنها اشاره می کنیم:http://earch-programs/health-services-research

اسلاید ۵: تعریف رشته:پاورپوینت کامل مدیریت تحقیقات و فناوری در نظام سلامت ۴۱ اسلاید در PowerPointرشته ای میان رشته ای است که با بهره گیری از سه دانش مدیریت تحقیقات ، مدیریت فناوری و مدیریت پروژه و سازمان به تربیت متخصصانی با توانمندیهای مدیریتی ،تحقیقاتی و فناوری می پردازد.

اسلاید ۶: انطباق با سیاست ها و اسناد بالادستی توسعهکاملا با اسناد منطبق بوده تصویب این رشته باعث تسریع و تسهیل دستیابی به اهداف مندرج در آنها منجر خواهد شد می توان گفت دستیابی به اهداف مندرج در این اسناد تنها با تربیت متخصصین کارامد در زمینه مدیریت تحقیقات و فناوری امکان پذیر است

اسلاید ۷: دلایل توجیهی بر اساس سند چشم اندازدر سند چشم انداز آمده است که ایران در سال ۱۴۰۴ کشوری خواهد بود :برخوردار از دانش پیشرفته، توانا در تولید علم و فناوری، متکی بر سهم برتر منابع انسانی و سرمایه اجتماعی در تولید ملی ،برخوردار از سلامت، رفاه، امنیت غذایی، تامین اجتماعی، دست یافته به جایگاه اول اقتصادی، علمی و فناوریدستیابی به چنین جایگاه رفیعی نیازمند مدیرانی محقق و سیاستگذارانی خبره در بخش مدیریت سلامت کشور است و این مهم با تربیت نیروی انسانی متخصص در این زمینه قابل دستیابی است.

اسلاید ۸: دلایل توجیهی بر اساس سند نقشه جامع علمی کشورتربیت دانش آموختگان، پژوهشگران و استادانی متدین که در خدمت تحقق جامعهای فضیلتمدار، عدالت محور، امیدوار به آینده، دارای انضباط اجتماعی، تلاشگر، سالم و امن باشندتربیت ۳۰۰۰ محقق(پست سازمانی) به ازای هر یک ملیون جمعیت ایران که با با توجه به اینکه نرخ رشد جمعیت ایران ۶/۱ درصد است. در سال ۱۴۰۴ (افق چشم انداز) جمعیت ایران برابر با ۹۴۹۲۴۳۸۰ نفر خواهد بود. پس ۲۸۲۰۰۰ نفر محقق نیاز داریم که این امر نیازمند افرادی متخصص برای سیاستگذاری و مدیریت تحقیقات است.

اسلاید ۹: دلایل توجیهی بر اساس سند نقشه جامع علمی کشور(ادامه)۴ درصد درامد ناخالص ملی باید صرف پژوهش شود. طبیعی است که این مبلغ تنها با تربیت مدیران و سیاستگذاران بخش تحقیق می تواند به درستی هزینه شده اثر بخشی داشته باشد.تولید ۷۵۰۰۰ مقاله چاپ شده در مجلات ایندکس شده بین المللی این افزایش تعداد مقاله نیازمند مدیریت و سیاستگذاری صحیح در بخش تحقیقات کشور است.۸۰ درصد فارغ التحصیلان شاغل در مشاغل تخصصی باید مرتبط با رشته تحصیلی خود بکار گیری شوند. با نگاهی به بخشهای تحقیقاتی خواهیم دید که این رقم اکنون در وضعیت بسیار نا مناسبی است فلذا باید متخصصین تحقیقات فراوانی تربیت شوند تا این هدف محقق شود.ایجاد مدیریت مستقل در وزارتخانه ها با وظایف حاکمیتی برای پیگیری رشد و توسعه فعالیتهای تحقیق و توسعه در زمینههای مورد نیاز . تاسیس چنین واحدهایی نیازمند مدیران متخصص در زمینه تحقیق و سیاستگذاری می باشد

اسلاید ۱۰: این سه نمودار که مبتنی بر نقشه جامع علمی کشور تهیه شده است به خوبی نمایانگر ضرورت تربیت متخصصین در زمینه مدیریت تحقیقات و فناوری است

اسلاید ۱۱: تکلیف نقشه جامع علمی کشور در تربیت محقق تا ۱۴۰۴

اسلاید ۱۲: تکلیف نقشه جامع در هزینه کرد از GDP

اسلاید ۱۳: تکلیف نقشه جامع برای تولید مقاله نمایه شده بین المللی

اسلاید ۱۴: دلایل توجیهی بر اساس سند نقشه جامع علمی سلامت (جمله هایی از متن نقشه):هدف از تدوین برنامه بلندمدت علم، فناوری و نوآوری ایران این می باشد که انجام پژوهش، آموزش و بهره برداری از دانش را از یک اتفاق، به یک جریان منظم و در اختیارتوسعه کشور قرار دهد. فرایندی کردن پژوهش امری نیازمند مدیریت و سیاستگذاری استدر نظام علم، فناوری و نوآوری دو دسته نیروی انسانی اهمیت ویژ های پیدا می کنند:مدرسین و پژوهشگران.یکی از تحول های اساسی در دانش کشور تقویت ارتباط میان رشته ای است.

اسلاید ۱۵: اهداف راهبردی نقشه جامع سلامت : کسب مقام اول در علم، فناوری و نوآوری حوزه سلامت در منطقهالگوی کشورهای منطقه در مدل مدیریت، سیاستگذاری و اقتصاد سلامتاحراز جایگاه مرجعیت علمی منطقه با تراز جهانی در مقطع تحصیلات تکمیلیاحراز جایگاه هدایتی پژوهش های منطقه احراز مقام نخست در آمیختگی آموزه های اسلامی و انسانی در سیاست گذاری، برنامه ریزی، اجرا و ارایه خدمات سلامت

اسلاید ۱۶: تکالیف نقشه جامع سلامت تولید ۲۰۰۰۰ مقاله علوم پزشکی نمایه شده در سال ثبت سالانه ۲۸۰ پتنت در حوزه سلامت۲۰۰۰۰ پژوهشگر و پشتیبان پژوهش در مراکز پژوهشی، دانشگاه های علوم پزشکی و واحدهای تحقیق و توسعه نهادهای مرتبط با سلامت اشتغال سالیانه ۸۵۰ دانش آموخته پژوهشگر و یا پشتیبان پژوهش (کارشناس ارشد و بالاتر) علوم پزشکی در دانشگاه ها، مراکز پژوهشی دولتی و غیردولتیفعالیت ۷۰۰ مرکز پژوهشی، ۹۰ پژوهشگاه و مرکز رشد دولتی و غیردولتی در حوزه سلامت کشور ۳

اسلاید ۱۷: تکالیف نقشه جامع سلامت (ادامه)فعالیت ۶۰ پژوهشگاه و مرکز رشد در حوزه های اولویت دار