پاورپوینت کامل کلیات علم اقتصاد ۲۶۱ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل کلیات علم اقتصاد ۲۶۱ اسلاید در PowerPoint دارای ۲۶۱ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل کلیات علم اقتصاد ۲۶۱ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

---

بخشی از مطالب داخلی اسلاید ها

پاورپوینت کامل کلیات علم اقتصاد ۲۶۱ اسلاید در PowerPoint

اسلاید ۴: ۴هدف این درسهدف این درس آشنا ساختن دانشجویانبا مکانیزم، عملکردها و ساختهای اقتصادی و نیز مطالعه نظریات و تئوریهای گوناگون اقتصادی است.

اسلاید ۵: ۵ فصل اولتاریخچه مختصری از شکل گیری علم اقتصاد و مکاتب اقتصادی

اسلاید ۶: ۶طرح درس۱-مکتب مرکانتیلیسم۲- مکتب فیزیوکراتها۳-مکتب کلاسیک۴- مکتب تاریخی۵- مکتب سوسیالیسم۶- مکتب نئوکلاسیک۷- مکتب کینزینها۸- مکتب کینزینهای جدید

اسلاید ۷: ۷هدف کلیهدف کلی فصل اول آشنایی دانشجویان با شکل گیری علم اقتصاد و تفکر اصلی مکاتب اقتصادی است.

اسلاید ۸: ۸هدفهای رفتاری۱- آشنایی با چگونگی شکل گیری علم اقتصاد و استقلال آن از سایر علوم.۲-آشنایی با علل پیدایش مکاتب مختلف اقتصادی۳- بیان تفکر و نظرات مکاتب مختلف اقتصادی

اسلاید ۹: ۹۱-۱مقدمهتا قبل از قرن ۱۳ میلادی تمام بحثهای اجتماعی ازجمله اقتصاد از دیدگاه اخلاق بررسی می شد.افلاطون: ثروت و فضیلت به دو کفه ترازو می مانندکه هرگاه یک کفه سنگین تر شود، پایین می آید ودیگری بالا خواهد رفت.در این فصل مکاتب مهم اقتصادی به ترتیب شکل گیری بررسی می شود.

اسلاید ۱۰: ۱۰۲-۱ مکتب مرکانتیلیسم قرن۱۳تا قرن ۱۸تمام کشورها نسخه ثابت درد خود را در دریافت سه قلم دارو می دانستند:۱- کسب طلا و نقره از هر مسیر ممکن۲-افزایش ثروت و قدرت دولت مرکزی۳- مداخله مستقیم دولت در امور اقتصادی و کنترل آنفراموشی ارزشهای اخلاقی

اسلاید ۱۱: ۱۱۳-۱ مکتب فیزیو کراتها (طبیعیون) قرن۱۸بنیان گذار مکتب : فرانسوا کنهخداوند قوانین و نظم جهانی را آفریده،خود نظامی طبیعی برای فعالیتهای بشر ایجاد کرده است.تأکید بر آزادی نوع بشر در فعالیتهای اجتماعی

اسلاید ۱۲: ۱۲۴-۱ مکتب کلاسیک قرن ۱۸و ۱۹بنیان گذار مکتب : آدام اسمیتنام کتاب : ثروت مللنظام حاکم بر بازار و عملکرد قیمتها قادر خواهد بود تعادل عمومی اقتصاد را ایجاد نمایدتأکید بر نفع شخصی و عدم دخالت دولت در اقتصادسایر نظریه پردازان کلاسیک: ژان باتیست سی

اسلاید ۱۳: ۱۳۵-۱ مکتب تاریخی قرن ۱۹بنیان گذار مکتب : فردریش لیستانتقاد به مکتب کلاسیک:۱- نظامات و قواعد مربوط به اجتماع بشری در حال تغییر و تحول است. بنابراین قوانین اقتصادی جهان شمول و ازلی نیستند.۲- کلاسیکها انسان را تک بعدی می دانند(نفع شخصی) در صورتی که انسان نیاز به نوع دوستی و محبت و معنویت هم دارد.تأکید بر :۱- قطع واسطه گران بین مصرف کننده و تولید کننده۲- حذف سود سرمایه داری۳-مالک شدن کارگران در ابزار تولید

اسلاید ۱۴: ۱۴۶-۱ مکتب سوسیالیسم قرن۱۹بنیان گذار مکتب : کارل مارکسنام کتاب : سرمایه- از درون مکتب تاریخی سوسیالیزم به وجود آمدمنتقد نظام سرمایه داریپیش بینی صحیح بحرانهای اقتصادی سالهای آتیتضاد درونی نظام سرمایه داری استثمار نیروی کار

اسلاید ۱۵: ۱۵۷-۱ مکتب نئوکلاسیک قرن ۱۹اقتصاددانان مکتب نئو کلاسیک:۱- استانلی جونز، ۲- کارل منگر، ۳- لئون والراس، ۴- آلفرد مارشالاین مکتب ، مکتب کلاسیک تعدیل شده است.انسان با حداقل تلاش در جستجوی حداکثر کردن منفعت و سود است.شاخه های مکتب نئوکلاسیک: ۱- مکتب ریاضی، ۲- مکتب تفکر روانی( مکتب اتریشی)

اسلاید ۱۶: ۱۶۸-۱ مکتب کینزینها قرن۱۹بنیان گذار مکتب : جان مینارد کینزنام کتاب : تئوری عمومی اشتغال، پول و بهره- نجات نظام سرمایه داری از بحران دهه ۱۹۳۰ طرف داری از دخالت دولت و ایجاد تقاضاتعادل اقتصاد در اشتغال ناقصانقلاب کینزی

اسلاید ۱۷: ۱۷۹-۱ مکتب کینزینهای جدید قرن ۱۹ و ۲۰بنیان گذاران مکتب : فرانکو مودیگلیانی و جیمز توبینبازار و اقتصاد آزاد ثبات ذاتی ندارد.سیاستهای ارشادی دولت و مداخله او تأثیر به سزایی در حل مشکل عدم تعادل دارد.

اسلاید ۱۸: ۱۸۱۰-۱ مکتب پولیون قرن۲۰بنیان گذار مکتب : میلتون فریدمن- اقتصاد بازار آزاد به طور ذاتی بی ثبات است.پول یکی از مهمترین متغیرهای تأثیر گذار اقتصادی است.سیاستهای مداخله گرایانه دولت تنها موجب وخامت امور اقتصادی می شود.

اسلاید ۱۹: ۱۹۱۱-۱ مکتب کلاسیکهای جدید یا انتظارات عقلاییبنیان گذاران مکتب : رابرت لوکاس و تماس سارجنت- اقتصاد بازار آزاد به طور ذاتی باثبات و بحرانهای اقتصادی کوتاه مدت و زود گذر است.مردم در برخورد با وقایع اقتصادی از تمام اطلاعات موجود و قابل دسترس استفاده می کنند. بنابر این سیاستهای دولت خنثی می شود.پول تنها وسیله مبادله است و بر متغیرهای واقعی اقتصاد تأثیری ندارد.

اسلاید ۲۰: ۲۰۱۲-۱ مکتب پست کینزین- اقتصاد گرایشی برای خود اصلاح گری ذاتی ندارد.- دخالت در اقتصاد غیر قابل انکار است. فرض وجود رقابت کامل غیر واقعی است.پول یک عامل و یک متغیر اقتصادی صرف است ولی یک عامل بسیار مهم اساسی است.سیاستهای درآمدی و برنامه ریزی به عنوان سیاستهای مکمل سیاستهای ارشادی دولت باید به کار گرفته شود.

اسلاید ۲۱: ۲۱پایان فصل اول

اسلاید ۲۲: ۲۲فصل دومروش و ابزار تحلیل اقتصادی

اسلاید ۲۳: ۲۳طرح درس۱- زمینه تفکر اقتصادی۲-تعریف علم اقتصاد۳- منحنی امکانات تولید۴-طبقه بندی علم اقتصاد۵- ابزار تحلیل اقتصادی

اسلاید ۲۴: ۲۴هدف کلیهدف کلی فصل دوم آشنایی دانشجویان با مفهوم ، زمینه های فکری، تعریف ، اهمیت ، کاربرد علم اقتصاد در زندگی روزمره و طبقه بندی این علم است.

اسلاید ۲۵: ۲۵هدفهای رفتاری۱- آشنایی با مسأله کمیابی۲-آشنایی با تعریف علم اقتصاد۳- آشنایی با منابع تولیدی و روش فنی تولید۴-آشنایی با کالاهی سرمایه ای و مصرفی۵-آشنایی با منحنی امکانات تولیدی

اسلاید ۲۶: ۲۶۱-۲مقدمهعلت پیدایش علم اقتصاد عبارتست از:۱- محدود بودن امکانات و منابع در دسترس بشر۲- نا محدود بودن نیازها و خواسته های بشر

اسلاید ۲۷: ۲۷۲-۲ زمینه تفکر اقتصادی به اعتقاد برخی از علمای اقتصاد علم اقتصاد دانش حس عام است.زمینه های تفکر اقتصاددانان عبارتست از:۱- کمیابی: هرچیزی را به هر اندازه که می خواهیم نداریم.۲- انتخاب: به علت محدودیت امکانات و نامحدود بودن نیازها مجبوریم دست به انتخاب بزنیم.

اسلاید ۲۸: ۲۸۳- هزینه فرصت: فرصت یا فایده از دست رفتن بهترین انتخاب به جای انتخاب مزبور با صرف همان منابع و زمان ۴- نهایی گرایی: تولید کنند تمایل دارد فایده و هزینه آخرین واحد محصول را بداند. ۵- بازارهای کارآمد: فرصتهای سود آور در بازار کم است.

اسلاید ۲۹: ۲۹۳-۲ تعریف علم اقتصاداقتصاد دانش چگونگی انتخاب مردم وجامعه است برای به کارگیری منابعبرای تولید کالاها و خدمات و توزیعآنها بین افراد جامعه برای مصرف

اسلاید ۳۰: ۳۰سؤالات اساسی که هر نظام اقتصادی با آن مواجه است۱- چه کالاها و خدماتی باید تولید شود؟۲- از هر کدام از کالاها و خدماتی چقدر باید تولید شود؟۳- کالاها و خدمات چگونه باید تولید شود؟۴- کالاها و خدمات چگونه باید توزیع شود؟

اسلاید ۳۱: ۳۱نظام بازار آزاد یا سرمایه داریدر این نظام مکانیسم قیمتها بهسؤالات اساسی پاسخ می دهد.در این نظام هیچگونه دخالتی وجود ندارد.

اسلاید ۳۲: ۳۲نظام اقتصاد مختلطدر این نظام هم بخش خصوصی و هم دولتفعالیت دارند.دولت نقش کنترل کننده و ناظر را هم دارد.مکانیسم قیمتها همراه با برنامه ها و تصمیماتدولت به سؤالات اساسی پاسخ می دهد.نظام اقتصادی اکثر کشورهای جهان نظاممختلط است.

اسلاید ۳۳: ۳۳نظام اقتصاد متمرکز- در این نظام دولت بیشترین فعالیت دارند.- دولت نقش اساسی در تولید و توزیع دارد.- در این نظام کمیته برنامه ریزی مرکزی به سؤالات اساسی پاسخ می دهد.

اسلاید ۳۴: ۳۴نظام اقتصاد اسلامیدر این نظام در چارچوب شرع و دستورالعمل های موجود به سؤالات اساسی پاسخ داده می شود.مثال: تولید مشروبات الکلی حرام است.تولید گندم واجب و ضروری است.

اسلاید ۳۵: ۳۵۴-۲ منحنی امکانات تولیدمکان هندسی ترکیبات مختلفی ازدوکالا است که می توانند در یکاقتصاد در یک دوره زمانی معین ، در شرایط حداکثرکارایی و اشتغال کامل منابع تولید شوند.

اسلاید ۳۶: ۳۶۱- منحنی امکانات تولید در فضای دوکالایی نمودار

اسلاید ۳۷: ۳۷قانون بازدهی نزولی در هرمرحله از تولید هر کارگراضافی میزان کمتری از کارگرقبلی به محصول می افزاید.

اسلاید ۳۸: ۳۸ نرخ نهایی جانشینیقدر مطلق شیب منحنی امکانات تولید ، نرخ نهایی تبدیل ( ) نام دلرد و برابر است با:

اسلاید ۳۹: ۳۹نمودار۲- نزولی بودن نرخ نهایی جانشینی

اسلاید ۴۰: ۴۰نمودار ۴- انتقال منحنی امکانات تولید

اسلاید ۴۱: ۴۱انتقال منحنی امکانات تولیدانتقال منحنی امکانات تولید از سه طریق امکان پذیر است:۱- افزایش فیزیکی منابع تولیدی مثل کشف منابع، مساحتو معادن جدید، افزایش نیروی کار و ذخیره سرمایه، افزایشزمینهای زراعی در اثر کار وتصحیح زمینهای غیر قابل کشت.۲- پیشرفت تکنولوژی۳- تخصیص مجدد منابع

اسلاید ۴۲: ۴۲۵-۲ طبقه بندی علم اقتصادنوع اول طبقه بندی : ۱- اقتصاد اثباتی: به توصیف واقعیتها ، رفتارها و عملکرد اقتصاد می پردازد. ۲- اقتصاد دستوری: شامل نظریه ها و توصیه هایی است که بر پایه قضاوتهای ارزشی و اصول اخلاقی قرار دارد.

اسلاید ۴۳: ۴۳۵-۲ طبقه بندی علم اقتصادنوع دوم طبقه بندی به طور سنتی علم اقتصاد به دو شاخه بزرگ تقسیم می شود: ۱- اقتصاد خرد: به بررسی رفتار و تصمیمات اقتصادی مربوط به افراد، خانوارها، بنگاهها و بازارها می پردازد. ۲- اقتصاد کلان: به بررسی عملکرد اقتصاد به طور کلی می پردازد.

اسلاید ۴۴: ۴۴جریان دوری درآمدویژگی های اقتصاد بسیار ساده عبارتست از:۱- شامل دو واحد اقتصادی، خانوارها و بنگاههاست.۲-پس انداز وجود ندارد.۳- دولت وجود ندارد.۴- اقتصاد بسته است.۵- معاملات بین بنگاهها وجود ندارد.

اسلاید ۴۵: ۴۵جریان دوری درآمد

اسلاید ۴۶: ۴۶۶-۲ ابزار تحلیل اقتصادیابزارهای تحلیل اقتصادی عبارتند از:۱- نظریه۲-آمار۳- آزمون ۴- اعداد شاخص ۵- متغیرهای پولی و واقعی۶- اندازه گیری تغییرات متغیرهای اقتصادی۷- مفهوم تعادل

اسلاید ۴۷: ۴۷۱- نظریهنظریه یا تئوری اقتصادی، بیان یامجموعه ای از بیانات در خصوصعلل و اثرات عملکردها و عکس-العملها در زندگی انسانها است.

اسلاید ۴۸: ۴۸ساخت نظریهبرای ساخت نظریه چهار قدم زیر برداشته می شود:۱- تعریف اصول مسلم نظریه۲-مشاهده واقعیت ها۳-بیان فرضیه۵-آزمون فرضیه ها

اسلاید ۴۹: ۴۹الگوی اقتصادیبیان قراردادی نظریه ( تئوری) راالگوی اقتصادی می گویند.

اسلاید ۵۰: ۵۰۲-آمارداده های آماری دو نوع هستند:۱- داده های سری زمانی : نتیجه اندازه گیرییک متغیر در زمانهای مختلف۲ – داده های سری مقطعی : نتیجه اندازه گیرییک متغیر در مقطع زمانی خاص بر حسب طبقهبندی هایی مانند گروههای درآمدی ، سنی، شغلی

اسلاید ۵۱: ۵۱۳- آزمون در اقتصاد به روش تجربی فرضیه ها از طریق روشهایآماری و اقتصادسنجی آزمون می شود.

اسلاید ۵۲: ۵۲۴- اعداد شاخص آمار مربوط به متغیری را نسبت به ارزش همان متغیر در سال پایه بیان می کند.به عنوان مثال شاخص قیمت نقره در سال۱۹۷۰ نسبت به سال ۱۹۶۰ به صورت زیر محاسبه می شود: ۱۰/۱۷۷ ۷۶/۱۹۳= ۱۰۰* ______ ۴/۹۱

اسلاید ۵۳: ۵۳۵- متغیرهای پولی و واقعیمتغیرهای پولی بدون توجه به سطح قیمتها موردبررسی قرار می گیرند.متغیرهای واقعی مقایسه متغیرهای پولی در ارتباط باشاخص قیمتها است.مزد پولی مزد پولی ________= مزد واقعی _________= مزد واقعیشاخص قیمتها شاخص هزینه زندگی

اسلاید ۵۴: ۵۴۶- اندازه گیری تغییرات متغیرهای اقتصادی(محاسبه نرخ رشد)نرخ رشد یک متغیر درصد تغییرات آن متغیر در یک دوره زمانی معین است. – نرخ رشد = ۱۰۰* ______

اسلاید ۵۵: ۵۵۷- مفهوم تعادلدر علم فیزیک هرگاه برآیند نیروهای وارد بر جسم صفرباشد، جسم در حالت تعادل قرار دارد.اولین بار مفهوم تعادل توسط پل ساموئلسون وارد علماقتصاد شده است.دراقتصاد زمانی در تعادل است که برآیند نیروهای متضادصفر باشد.مثال: وقتی عرضه با تقاضا برابر باشد بازار در تعادل است.

اسلاید ۵۶: ۵۶پایان فصل دوم

اسلاید ۵۷: ۵۷بخش دوماقتصاد خرد

اسلاید ۵۸: ۵۸فصل سومتقاضا و عرضه

اسلاید ۵۹: ۵۹طرح درس۱- تقاضای مصرف کننده۲- تقاضا و مفهوم مطلوبیت۳- عوامل مؤثر بر تقاضا۴- کالای جانشین، کالای پست و کالای معمولی۵- اثر درآمدی و اثر جانشینی۶- عوامل مؤثر بر تقاضا۷-عرضه بنگاه

اسلاید ۶۰: ۶۰هدف کلیهدف کلی فصل سوم آشناییدانشجویان با تقاضا و عرضهستاده و عوامل مؤثربرآنها است.

اسلاید ۶۱: ۶۱هدفهای رفتاری۱- آشنایی با ساختار تقاضا و مفهوم مطلوبیت۲-آشنایی با عوامل مؤثر بر تقاضا۳- آشنایی با کالای جانشین، کالای پست و کالای معمولی۴-آشنایی با اثر درآمدی و اثر جانشینی۵-آشنایی با عوامل مؤثر بر تقاضا

اسلاید ۶۲: ۶۲۱-۳مقدمه در بازار در دو جا خانوارها و بنگاهها با یکدیگر روبرو می شوند:۱- در بازار عوامل تولید(نهاده ها)۲- در بازار کالاها و خدمات( ستاده ها)

اسلاید ۶۳: ۶۳۲-۳ تقاضای مصرف کننده مصرف کننده از مصرف کالاها و خدمات رضایتخاطری به دست می آورد که در اقتصاد آن را مطلوبیت می نامیم.- هدف مصرف کننده : حداکثر کردن مطلوبیتمطلوبیت یک مفهوم ذهنی و غیر قابل اندازه گیری است.

اسلاید ۶۴: ۶۴ ۱-۲-۳ عوامل مؤثر بر تقاضای مصرف کنندهعوامل مؤثر بر تقاضای مصرف کننده عبارتند از:۱- قیمت کالای مورد نظر۲- درآمد مصرف کننده۳-قیمت کالاهای مرتبط۴-سلیقه و ترجیحات مصرف کننده۵- انتظارات

اسلاید ۶۵: ۶۵۱- قیمت کالای مورد نظربا فرض ثابت بودن سایر عواملمقدار تقاضای یک کالا با قیمت آنرابطه معکوس دارد و به این رابطه معکوس قانون تقاضا می گویند.

اسلاید ۶۶: ۶۶۲- درآمد مصرف کننده درآمد مصرف کننده حاصل تمام دریافتیهایاو در یک دوره زمانی معین است.تقاضای مصرف کننده برای کالای نرمال(معمولی) با درآمد رابطه مستقیم دارد.تقاضای مصرف کننده برای کالای پست بادرآمد رابطه معکوس دارد.

اسلاید ۶۷: ۶۷۳-قیمت کالاهای مرتبط کالاهای مرتبط دو گروه هستند:۱- کالاهای رقیب یا جانشین: کالاهایی که می توان به جای کالای مورد نظر استفاده کرد.تقاضا برای کالای مورد نظر با قیمت کالای جانشینرابطه مستقیم دارد.۲- کالاهای مکمل: کالاهیی هستند که به همراه کالای مورد نظر مصرف می شوند.تقاضا برای کالای مورد نظر با قیمت کالای مکمل رابطه معکوس دارد.

اسلاید ۶۸: ۶۸۴-سلیقه و ترجیحات مصرف کننده-سلیقه و ترجیحات مصرف کننده از طرز تفکر وی،آداب و رسوم و فرهنگ جامعه شکل می گیرد.- سلیقه همه مصرف کنندگان یک جور نیست.-اگر سلیقه مصرف کننده درجهت مصرف بیشتریککالای خاص مانند نمک ید دار تغییر کند با فرضثابت بودن سایر عوامل تقاضا برای آن کالا افزایشمی یابد.

اسلاید ۶۹: ۶۹۵- انتظاراتاگرمصرف کننده انتظار افزایشقیمت کالای مورد نظر را درآینده داشته باشددر حال حاضربیشترتقاضاخواهدکردوبرعکس.

اسلاید ۷۰: ۷۰۳-۲-۲ قانون تقاضابا فرض ثابت بودن سایر عواملمقدار تقاضای یک کالا با قیمت آنرابطه معکوس دارد و به این رابطه معکوس قانون تقاضا می گویند.

اسلاید ۷۱: ۷۱جدول تقاضا: تقاضای مصرف کننده را در برابر قیمتهای مختلف نشان می دهدمقدار تقاضای شکر در یک ماه( کیلو گرم)قیمت هرکیلو گرم شکر(ریال)۲۰۵/۱۵۰۰۱۱۰۰۰۵/۰۱۵۰۰۰۲۰۰۰۰۲۵۰۰۰۳۰۰۰

اسلاید ۷۲: ۷۲نمودار تقاضا.

اسلاید ۷۳: ۷۳اثر جانشینیبا افزایش قیمت کالای مورد نظر (شکر) بافرض ثابت بودن سایر عوامل مصرف کنندهبه سمت خرید بیشتر کالای جانشین شکر(قند) می رود با این تغییر تقاضا اثر جانشینیمی گویند.

اسلاید ۷۴: ۷۴اثر درآمدیبا فرض ثابت بودن سایر عوامل از جمله درآمدمصرف کننده با افزایش قیمت شکرگویی قدرتخرید مصرف کننده کاهش می یابد لذا تقاضابرای کای معمولی کاهش و برای کالای پستافزایش می یابد به این تغییر تقاضا اثر درآمدیمی گویند.

اسلاید ۷۵: ۷۵قانون نزولی بودن مطلوبیت نهاییمصرف هر واحد اضافی از یک کالا برای مصرف کننده ارزش کمتری دارد و لذا وی برای واحدهای اضافی و بیشتر از یک کالا حاضر به پرداخت قیمت پایین تر و کمتر است. به همین دلیل شیب منحنی تقاضا منفی(نزولی) است.

اسلاید ۷۶: ۷۶انتقال منحنی تقاضابا فرض ثابت بودن قیمت کالای مورد نظر هر کدام ازعوامل دیگر مؤثر بر تقاضای مصرف کننده ( درآمدمصرف کننده، قیمت کالاهای مرتبط، سلیقه وترجیحاتمصرف کننده وانتظارات) که تغییر کنند منحنی تقاضایمصرف کننده جا به جا می شود جهت جا به جاییبستگی به نوع تغییر عامل متغیر دارد.

اسلاید ۷۷: ۷۷جدول۲ انتقال منحنی تقاضای شکر به علت تغییر قیمت قندمقدار تقاضای شکر بعد از افزایش قیمت قند( کیلو گرم)مقدار تقاضای شکر قبل از افزایش قیمت قند( کیلو گرم)قیمت هرکیلو گرم شکر (ریال)۵/۲۲۰۲۵/۱۵۰۰۵/۱۱۱۰۰۰