پاورپوینت کامل نظام آموزش و بهسازی کارکنان دولت ۷۴ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل نظام آموزش و بهسازی کارکنان دولت ۷۴ اسلاید در PowerPoint دارای ۷۴ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل نظام آموزش و بهسازی کارکنان دولت ۷۴ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از مطالب داخلی اسلاید ها

پاورپوینت کامل نظام آموزش و بهسازی کارکنان دولت ۷۴ اسلاید در PowerPoint

اسلاید ۴: من از فقر بر امتم بیم ندارم ولکن از آنچه بیمناکم، سوء تدبیر است.پیامبر اعظم (ص)برنامه‌ریزی درست، مال اندک را افزایش می‌دهد و برنامه‌ریزی نادرست، مال فراوان را نابود می‌کند.امام علی (ع)

اسلاید ۵: توسعه پایدارافق دست یافتنیhdi

اسلاید ۶: بهسازی سازمانی. یعنی فرآیند اصلاح و بهبود سازمان از طریق تغییر در نگرش‌ها، اعتقادات، ارزش‌های افراد، ساختار و فعالیت‌های سازمان که عمدتاً بر تغییر و اصلاح رفتار انسان در سازمان تأکید دارد.

اسلاید ۷: آموزش نیروی انسانییکی از مطمئن‌ترین و اساسی‌ترین راه‌های بهسازی سازمانی است. آموزش نیروی انسانی علاوه بر آن که استعدادهای افراد را پرورش می‌دهد، روش‌ها و فنون انجام دادن کار را بهبود می‌بخشد، موجب کسب دانش و افزایش مهارت‌های شغلی می‌شود، از اتلاف منابع انسانی و مالی نیز جلوگیری می‌کند.

اسلاید ۸: آموزش تجربه ای است مبتنی بر یادگیری به منظور ایجاد تغییرات نسبتا ماندگار درفردتغییرات: دانش مهارت نگرش رفتارکوتاه مدت زمان بلند مدتزیاددشواریکم

اسلاید ۹: هاربیسون:کشوری که قادر به توسعه مهارت و دانش مردم و بهره گیری از آن در رشد اقتصاد ملی نباشد، در حل مشکل توسعه نیافتگی نیز ناتوان خواهد بود.

اسلاید ۱۰: اهداف آموزش کارکنانهماهنگ وهمسو نمودن کارکنان با سازمانافزایش رضایت شغلی وبهبود روحیه کارکنانکاهش حوادث وصایعات کاریبهنگام سازی دانش و توانش نیروی انسانیکمک به تغییر وتحولات سازمانی………….

اسلاید ۱۱: Information half lifeFunction half lifeLoading information

اسلاید ۱۲:

اسلاید ۱۳: آسیب شناسی نظام آموزش کارکنان دولت

اسلاید ۱۴: ۱) آسیبهای مربوط به بستر عدم اعتقاد مدیران نبودن ساختار مناسب اداری نبودن انگیزه برای دوره های کوتاه مدت گرایش به شرکت در دوره های بلندمدت

اسلاید ۱۵: ۲) آسیبهای مربوط به قوانین و مقررات عدم بازنگری قوانین و مقررات مربوط به آموزش عدم توجه کافی به آموزش کارکنان در برنامه های توسعه عدم پیش بینی سازوکارهای اجرایی برای تحقق اهداف آموزش نبودن ضمانت اجرایی و مقررات حمایتی

اسلاید ۱۶: ۳) آسیبهای مربوط به ساخت نظام مشخص نبودن الگوی طراحی نظام عدم ارتباط نظام آموزش با سایر نظامهای پرسنلی مترادف گرفتن نظام آموزش با ساختار دوره ها عدم جامعیت طبقه بندی دوره های آموزشی

اسلاید ۱۷:

اسلاید ۱۸: نیاز سنجی طراحی و تدوین برنامه های آموزشی اجرای آموزش ارزشیابی ـ تحلیل سازمان ـ تحلیل شغل ـ تحلیل فرد اهداف آموزش طراحی دوره های آموزشی انتخاب، طراحی و سازماندهی برنامه های درسی تدوین برنامه های اجرایی اجرای آموزش ارزشیابی تدوین معیارها و ملاک های ارزشیابی

اسلاید ۱۹: دستگاههای دولتی مکلفند ادامه یا اجرای برنامه های آموزشی یا کارآموزی مستخدمین خود را به تصویب سازمان امور اداری و استخدامی کشور)سازمان مدیریت وبرنامه ریزی کشور) برسانند. ۱- ماده ۴۴از فصل (چهارم)

اسلاید ۲۰: وزارتخانه ها و مؤسسات دولتی مجاز نیستند به تشکیل مؤسسه آموزشی، کلاس، دوره تعلیماتی و نظایر آن که هرگونه تعهد استخدامی برای دولت ایجاد کند مبادرت ورزند مگر آنکه قبلاً موافقت سازمان یاد شده را کسب نمایند . ۲- ماده ۴۵ از فصل (چهارم)

اسلاید ۲۱: استفاده از بورسهای آموزشی خارج از کشور که به مستخدمین وزارتخانه ها و مؤسسات دولتی مشمول این قانون تخصیص داده می شود موکول به موافقت سازمان یاد شده است .۳- ماده ۴۶ازفصل (چهارم)

اسلاید ۲۲: به دستگاههای اجرایی اجازه داده می شود حداکثر۱درصد از اعتبارات جاری و عمرانی خود را در جهت آموزش کارکنان خود هزینه نمایند.ماده ۱۵۰ قانون برنامه سوم توسعه

اسلاید ۲۳: نـظام جدید آمـوزش کـارکنان دولـت۲۲۵۵۴/۱۰۵مورخ۲۸/۱۲/۱۳۸۰

اسلاید ۲۴: اهداف نظامافزایش کارائی واثر بخشی در ارائه خدمات وبهبود میزان پاسخگوئی به مردمارتقاء سطح کیفی سرمایه های انسانی(ارتقاء سطح دانش و مهارت)توسعه آگاهی عمومی کارکنانتوانمند ساختن مدیرانآماده سازی کارکنان دولت برای ارتقاء به رده های شغلی بالاتررشد فضائل اخلاقی،فزهنگ سازمانی و بهبود روابط انسانی کارکنانایجاد ارتباط شفاف ومشخص بین نظام آموزش کارکنان با سایر نظام هاآموزش وبهسازی

اسلاید ۲۵: اصول حاکم برنظام آموزش اصل حاکمیت نگرش سیستمی:علاوه برتوجه به ارتباط درونی اجزا ئ نظام به ارتباط بیرونی نظام با سایر نــظـامهای پرسنـلی نیــز تـوجـه نـموده اســت.اصل توجه به شمول وفراگیری:دربرگیر نده کلیه کارکنان رسمی وپیمانی است اصل جـامعـیـت:کلیه نیازهای آموزشی درجنبه های دانش ’ مهارت و نگرش مورد توجه استاصل نگرش مستمربرپیشرفتهای علمی وفناوری:با پیـش بینی دوره هـای نوآمـوزی استمرارآمـوزش برپیـشرفتـهای علــمی وفناوری امکان پذیر شده است.

اسلاید ۲۶: ویــژگیهاى نـظــامبرقراری ارتباط بین نظام آموزش کارکنان با سایر نظامهاى پرسنلی نظیر طبقه بندى مشاغل ’ حقوق ودستمزد وارزشیابىایجاد سازوکار انگیزشى برای ترغیب کارکنان به آموزشمحدود نمودن دوره های بلندمدت و پیش بینی سازکارهایى برای استفاده ازامتیازات مترتب بردوره های بلندمدت برای افرادی که دربسترخدمت ’ تحت شرایطى ’ دوره هاى کوتاه مدت را طى کرده اند.توجه به جوانب مختلف نیازهاى آموزشى کارکنان اعم ازشغلى ’ فرهنگى ’ توانائیهاى عمومى ومدیریتى

اسلاید ۲۷: دوره های آموزشی نظام آموزش کارکنان دولت بازآموزی آماده سازی نوآموزی شغلی بهبود مدیریت فرهنگ و توانائیهایعمومیتوجیهیشغلیبهبود مدیریت شغلیفرهنگ و توانائیهایعمومیبهبود مدیریت گواهینامه ی مهارتی گواهینامه تخصصی گواهینامه ی تخصصی ِپروهشیبهبود مدیریت شغلی فرهنگ وتوانائیهایعمومیبهبود مدیریت شغلیفرهنگتوانائیهای عمومی شغلی فرهنگ و توانائیهایعم