پاورپوینت کامل مفهوم شناسی، سیاستها، قوانین و مقررات حاکم بر توانمندسازی کارمندان ۶۰ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل مفهوم شناسی، سیاستها، قوانین و مقررات حاکم بر توانمندسازی کارمندان ۶۰ اسلاید در PowerPoint دارای ۶۰ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل مفهوم شناسی، سیاستها، قوانین و مقررات حاکم بر توانمندسازی کارمندان ۶۰ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از مطالب داخلی اسلاید ها

پاورپوینت کامل مفهوم شناسی، سیاستها، قوانین و مقررات حاکم بر توانمندسازی کارمندان ۶۰ اسلاید در PowerPoint

اسلاید ۴: اهداف وماموریت های سازماننقش و انتظار چرخه اطلاعات در سازمان و دسترسی به منابع حیطه نظارت نظام پاداش دهی نظام مشارکت در فرآیند و عملیاتنظام بهره وریو …اهمیت گروه (تیم) اعتماد درون گروهی درک افراد نسبت به تأثیر آنان در گروه ظرفیت برقراری روابط متقابل چرخه ارتباطات کارمندانو…. تحصیلات دانش، مهارت نگرش تجربه کانون کنترل عزت نفس ابتکارونوآوریو… عوامل گروهی عوامل فردی عوامل مؤثر در ایجاد توانمندیعوامل سازمانی

اسلاید ۵: آموزش و توانمندسازی در آینه اسناد بالادستی

اسلاید ۶: * عدم توانایی دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی در تربیت نیروی انسانی * عدم توانایی دستگاههای اجرایی در جذب فارغ التحصیلان برخی از رشته های تحصیلی * خالی شدن دستگاههای اجرایی از نیروهای متخصصتعطیلی دانشگاهها بواسطه انقلاب فرهنگی آیین نامه اجرایی ماده ۱۵۰ قانون برنامه سوم توسعه در سال۱۳۷۹فلسفه شکل گیری دوره های معادل مصوب ۲۶ / ۱۲ / ۱۳۶۴

اسلاید ۷: آموزش کارمندان در سیاست های کلی نظام اداری ابلاغی مقام معظم رهبرینهادینه سازی فرهنگ سازمانی مبتنی بر ارزش های اسلامی و کرامت انسانی و ارج نهادن به سرمایه های انسانی و اجتماعی (بند ۱)دانش گرایی و شایسته سالاری مبنی بر اخلاق اسلامی در نصب و ارتقای مدیران (بند۴)ایجاد زمینه رشد معنوی منابع انسانی و بهسازی و ارتقای سطح دانش، تخصص و مهارت های آنان(بند۵)دانش بنیان کردن نظام اداری از طریق بکارگیری اصول مدیریت دانش و یکپارچه سازی اطلاعات، با ابتناء بر ارزش (بند۱۶)

اسلاید ۸: آموزش کارمندان در ده برنامه تحول در نظام اداری کشورمتناسب سازی دانش، مهارت و نگرش کارکنان دولت با شغل مورد نظر در قالب نظام جدید آموزش ایجاد ارتباط ما بین ارتقاء کارمندان و مدیران با آموزش و بهره مندی از امتیازات آنساماندهی بورس ها و دوره های آموزشی داخل و خارج برای کارکنان دولتارایه آموزش های فرهنگی، فنی، محاسباتی و قانونی به مدیران و کارشناسانارائه آموزش خای تخصصی و اختصاصی مربوط به مدیرانارائه آموزش های کارگاهی و مهارتی به مدیران و کارمندان

اسلاید ۹: فصل نهم قانون مدیریت خدمات کشوری( آموزش وتوانمندسازی ) ماده های ۵۸تا۶۳ وتبصره ها وآیین نامه اجرایی آن

اسلاید ۱۰: آیین نامه اجرایی فصل نهم- به استناد ماد ۶۳ قانون مدیریت خدمات کشوری (شماره ۲۵۷۹/ت۴۳۹۱۶ک مورخ۸۹/۱/۱۰ )ماده ۱: نظام آموزش دستگاه های اجرایی ظرف شش ماه با رعایت اصول و ویژگیهای زیر تدوین و ابلاغ شود:هدایت دستگاه های اجرایی جهت کاربست رویکرد راهبردی در آموزش و توانمندسازی سرمایه انسانیافزایش دانش، مهارت و نگرش معنوی کارمندان متناسب با مشاغل و نقشهای محوله به آنهابرقراری تعامل با دیگر نظام های منابع انسانی مانند ارتقاء و انتصاب، جبران خدمت، طبقه بندی مشاغل، ارزیابی عملکرد کارمندان

اسلاید ۱۱: ابلاغ بخشنامه نظام آموزشکارکنان دولت طی بخشنامه شماره ۲۰۰/۱۸۳۴ مورخ ۹۳/۰۱/۳۰ معاونت توسعه مدیریت و سرمایه انسانی ریاست جمهوریابلاغ بخشنامه اصلاحیه نظام آموزشطی بخشنامه شماره ۱۸۸۱۹/۹۲/۲۰۰ مورخ ۱۳۹۲/۱۱/۱۴معاونت توسعه مدیریت و سرمایه انسانی ریاست جمهوریمصوبه شورای عالی اداری در مورد «برنامه آموزش و تربیت مدیران آینده دستگاه‌های اجرایی»شماره۱۱۸۵۱/۹۳/۲۰۶ مورخ ۱۳۹۳/۹/۵انقشه اصلاح نظام اداری کشور «برنامه چهارم- مدیریت سرمایه انسانی»- موضوعات استراتژیک ۶ و ۸ با موضوعات:۶. آموزش و توسعه منابع انسانی- طراحی و استقرار نظام آموزش و توسعه منابع انسانی- طراحی مدل مدیریت و برنامه ریزی مسیر ارتقاء شغلی کارمندان۸. مدیران- طراحی مدل شایستگی و نظام انتخاب و انتصاب مدیران- طراحی و استقرار نظام جانشین پروری، آموزش و توسعه مدیران

اسلاید ۱۲: ماده ۴۵. تعریف توانمندسازی : شناسایی و توسعه قابلیت‌های کارمندان از طریق ارتقای دانش، اصلاح نگرش و بهبود مهارت‌های آنان به نحوی که باعث افزایش کارایی و اثربخشی و در نهایت تسهیل در دستیابی به اهداف سازمانی گردد.ماده ۴۶. الزام به طراحی نظام آموزش بر اساس دستورالعمل مصوب هیأت امناء – تناسب ساختن دانش، مهارت و نگرش کارمندان با شغل مورد نظر – تامین انگیزه‌های لازم برای مشارکت مستمر آنان در فرایند آموزش – برقراری ارتباط بین ارتقاء و انتصاب کارمندان و مدیران با نظام آموزشفصل هفتم آیین نامه اداری استخدامی: توانمندسازی

اسلاید ۱۳: آیین نامه اداری و استخدامی کارکنان غیر هیات علمیفصل اول : تعاریففصل دوم : راهبردها و فناوری انجام وظایف موسسهفصل سوم : فناوری اطلاعات و خدمات اداریفصل چهارم : ورود به خدمتفصل پنجم : استخدامفصل ششم : انتصاباتفصل هفتم : توانمند سازی کارمندانفصل هشتم : حقوق و مزایافصل نهم : نظارت و ارزیابی عملکردفصل دهم : حقوق و تکالیف کارمندانفصل یازدهم : بازنشستگی و تامین اجتماعیفصل دوازدهم : مقررات مختلف

اسلاید ۱۴:

اسلاید ۱۵: فهرستبخش اول : کلیاتبخش دوم: ساختارمدیریت وراهبری آموزشبخش سوم: فرایند آموزشبخش چهارم: دوره‌های آموزشیبخش پنجم: شیوه اجرای فرآیندهای آموزشیبخش ششم: امتیازات آموزش و سازوکارهای انگیزشیبخش هفتم : مدیریت اطلاعات

اسلاید ۱۶: اصل نگرش‌ سیستمی‌اصل‌ جامعیت‌اصل توجه به تغییراتنگرش راهبردیاصل مشارکتاصل اصلاح و باز خورد مستمر اصول حاکم بر آموزش منابع انسانی

اسلاید ۱۷:

اسلاید ۱۸:

اسلاید ۱۹: ماده ۳ . موسسه مکلف است جهت دستیابی و پیشبرد اهداف نظام آموزش و توانمندسازی منابع انسانی نسبت به ایجاد ساختار تفصیلی در زیر مجموعه مدیریت توسعه سازمان و سرمایه انسانی موسسه متناسب با حجم فعالیتهای آموزشی اقدام نماید.

اسلاید ۲۰: واحد آموزش وتوانمندسازی منابع انسانی یکی از واحدهای معاونت توسعه مدیریت ومنابع موسسه است وظیفه :-تعیین سطح دانش