فایل ورد کامل بازی وارسازی برای توانمندسازی آموزش امنیت اطلاعات

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

این مقاله، ترجمه شده یک مقاله مرجع و معتبر انگلیسی می باشد که به صورت بسیار عالی توسط متخصصین این رشته ترجمه شده است و به صورت فایل ورد (microsoft word) ارائه می گردد

متن داخلی مقاله بسیار عالی، پر محتوا و قابل درک می باشد و شما از استفاده ی آن بسیار لذت خواهید برد. ما عالی بودن این مقاله را تضمین می کنیم

فایل ورد این مقاله بسیار خوب تایپ شده و قابل کپی و ویرایش می باشد و تنظیمات آن نیز به صورت عالی انجام شده است؛ به همراه فایل ورد این مقاله یک فایل پاور پوینت نیز به شما ارئه خواهد شد که دارای یک قالب بسیار زیبا و تنظیمات نمایشی متعدد می باشد

توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل بازی وارسازی برای توانمندسازی آموزش امنیت اطلاعات،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

تعداد صفحات این فایل: ۱۸ صفحه

درصد از مردم جهان روزانه از اینترنت استفاده می‌کنند و دسترسی کشورهای کمتر توسعه یافته ( در حال توسعه ) نیز در حال افزایش است . در نتیجه ، مجموعا ً میلیارد خانوار در جهان دسترسی به اینترنت دارند که میلیون آن متعلق به کشورهای کمتر توسعه یافته است ( ) ITU. بخش بزرگی از کاربران اینترنت نوجوانان هستند که اغلب از خطرات مرتبط با به اشتراک گذاری اطلاعات خصوصی از طریق اینترنت برای مثال شبکه‌های اجتماعی آگاه نیستند. این مقاله خلاصه ای از چگونگی گذراندن وقت دانش آموزان در اینترنت، در مورد فعالیت هایی که آنها ترجیح می دهند در آن فعالیت کنند، و آن چیزی که با آن مواجه می شوند خلاصه می شود، و اینکه چه کاری می توان برای کاهش آنها انجام داد. راه‌حل که ما پیشنهاد می‌کنیم ، سرمایه‌گذاری در سطح معلم است ، که در اینجا به عنوان یک شخصیت کلیدی شناخته می‌شود تا برای تبدیل شدن به یک عامل ایمن (اطلاعات) از طریق یک مسیر آنلاین آموزش داده شود. این دوره از ررویکردی بازی گونه ( gamified ) برای توانمند سازی آموزش امنیت اطلاعات پیروی خواهد کرد . فرض ما این است که بازی وارسازی (gamification) اثرات مثبتی بر تعامل و موفقیت شرکت کنندگان خواهد داشت.

کلید واژه ها: بازی وارسازی (بازی گونه) | امنیت اطلاعات | آموزش معلمان | آموزش مجازی (آنلاین)

عنوان انگلیسی:

Gamification to Empower Information Security Education

~~en~~ writers :

Alessandra Antonaci, Roland Klemke, Christian M: Stracke, Marcus Specht

۴۷% of the world population uses the internet daily, and access is growing also in less developed
countries (LDCs). As a consequence, a total of almost 1 billion households in the world have internet access, of
which 48 million belong from LDCs (ITU, 2016). A large proportion of internet users are teenagers, who often are
not aware of all the risks related to sharing private information through the Internet using for instance social
networks. This paper summarizes how much time students pass online, in what activities they prefer to be
involved, which risks they are confronted with, and what can be done to reduce them. The solution we propose is
an investment on the teacher level, recognized here as a key figure to be trained to become I (information) Secure
Agent via an online course. The course will follow a gamified approach for empowering information security
education. Our assumption is that gamification will have positive effects on participants’ engagement and goal
achievement.

Keywords: Gamification | Information Security | Teacher Training | Online Learning

$$en!!