فایل ورد کامل دوازده راهنمایی برای تسهیل یادگیری هزاران ساله

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

این مقاله، ترجمه شده یک مقاله مرجع و معتبر انگلیسی می باشد که به صورت بسیار عالی توسط متخصصین این رشته ترجمه شده است و به صورت فایل ورد (microsoft word) ارائه می گردد

متن داخلی مقاله بسیار عالی، پر محتوا و قابل درک می باشد و شما از استفاده ی آن بسیار لذت خواهید برد. ما عالی بودن این مقاله را تضمین می کنیم

فایل ورد این مقاله بسیار خوب تایپ شده و قابل کپی و ویرایش می باشد و تنظیمات آن نیز به صورت عالی انجام شده است؛ به همراه فایل ورد این مقاله یک فایل پاور پوینت نیز به شما ارئه خواهد شد که دارای یک قالب بسیار زیبا و تنظیمات نمایشی متعدد می باشد

توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل دوازده راهنمایی برای تسهیل یادگیری هزاران ساله،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

تعداد صفحات این فایل: ۲۲ صفحه

سابقه: نسل فعلی، به اصطلاح نسل”هزاران ساله” یادگیرندگان، اغلب به عنوان درک عمیق، و قدردان از فن آوری و ارتباطات اجتماعی شناخته شده است. این نسل از علم آموزان همچنین توسط یک مجموعه منحصر به فرد از تأثیرات فرهنگی ساخته شده است که شناخت آن برای اساتید پزشکی در همه جنبه های آموزش آنها، از جمله طراحی برنامه درسی، ارزیابی دانش آموزان و تعاملات بین دانش آموزان و دانش آموزان، ضروری است.

هدف: راهنمایی های زیر روشی را برای تسهیل یادگیری نسل فعلی دانشجویان پزشکی ارائه می دهد.

روش: روش مبتنی بر مطالعات در دسترس و تجربیات نویسندگان با یادگیرندگان هزاره در آموزش پزشکی است.

یافته ها: ۱۲ راهنمایی، روشی مفصل و استراتژی های خاص برای درک و درگیر شدن با یادگیرندگان و افزایش یادگیری آنها را فراهم می کند.

نتیجه گیری: با درک بیشتری از ویژگی های نسل فعلی دانشجویان پزشکی، اعضای هیات علمی قادر خواهند بود تا آموزش و یادگیری و بهینه سازی تعامل با یادگیرندگان هزاره را بهبود بخشند.

عنوان انگلیسی:

Twelve tips for facilitating Millennials’ learning

~~en~~ writers :

DAVID H: ROBERTS, LORI R: NEWMAN & RICHARD M: SCHWARTZSTEIN Harvard Medical School, USA

Background: The current, so-called ‘‘Millennial’’ generation of learners is frequently characterized as having deep
understanding of, and appreciation for, technology and social connectedness. This generation of learners has also been
molded by a unique set of cultural influences that are essential for medical educators to consider in all aspects of their teaching,
including curriculum design, student assessment, and interactions between faculty and learners.

Aim: The following tips outline an approach to facilitating learning of our current generation of medical trainees.

Method: The method is based on the available literature and the authors’ experiences with Millennial Learners in medical
training.

Results: The 12 tips provide detailed approaches and specific strategies for understanding and engaging Millennial Learners and
enhancing their learning.

Conclusion: With an increased understanding of the characteristics of the current generation of medical trainees, faculty will be
better able to facilitate learning and optimize interactions with Millennial Learners.

$$en!!