فایل ورد کامل ارزیابی هوش احساسی، رفتار رهبری و تعهد سازمانی در یک موسسه آموزش عالی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

این مقاله، ترجمه شده یک مقاله مرجع و معتبر انگلیسی می باشد که به صورت بسیار عالی توسط متخصصین این رشته ترجمه شده است و به صورت فایل ورد (microsoft word) ارائه می گردد

متن داخلی مقاله بسیار عالی، پر محتوا و قابل درک می باشد و شما از استفاده ی آن بسیار لذت خواهید برد. ما عالی بودن این مقاله را تضمین می کنیم

فایل ورد این مقاله بسیار خوب تایپ شده و قابل کپی و ویرایش می باشد و تنظیمات آن نیز به صورت عالی انجام شده است؛ به همراه فایل ورد این مقاله یک فایل پاور پوینت نیز به شما ارئه خواهد شد که دارای یک قالب بسیار زیبا و تنظیمات نمایشی متعدد می باشد

توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل ارزیابی هوش احساسی، رفتار رهبری و تعهد سازمانی در یک موسسه آموزش عالی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

تعداد صفحات این فایل: ۲۱ صفحه

تعهد کارکنان به ویژه کارکنان آکادمیک، برای دانشگاه ها بسیار ضروری است؛ چون تعهد آنها می تواند مرتبط با موضوعات خاصی باشد، مانند کار آموزش و پژوهش، موفقیت دانشجویان، برنامه های خاص یا کل دانشگاه به عنوان یک سازمان. سطح پایین تعهد منجر به بروز رفتارهای کاری منفی می شود. این مطالعه بررسی می کند آیا ساختارهای رفتار رهبری و هوش هیجانی می توانند منجر به تقویت تعهد سازمانی در بین کارکنان آکادمیک در یک موسسه آموزش عالی شوند. مجموعا ۱۶۹ کارمند دانشگاه بر اساس نمونه گیری صحنه و خوشه در این مطالعه انتخاب می شوند. نتیجه نشان می دهد که رابطه ای چشمگیر و معنادار بین هوش هیجانی و رفتار رهبری در تعهد سازمانی وجود دارد.

واژگان کلیدی: تعهد سازمانی | هوش هیجانی | رهبری تحولی | رهبری تبادلی

عنوان انگلیسی:

Assessing Emotional Intelligence, Leadership Behaviour and Organizational Commitment in a Higher Learning Institution

~~en~~ writers :

Norshidah Nordin

Employees’ commitment, in particular, the academics are crucial to the universities; as their commitment may be directed
towards a number of entities, such as the work of teaching and research, to students’ success, to specific programs or the
universities as the organization. A low level of commitment tends to demonstrate negative work behaviours. This study
examine whether the constructs of leadership behaviour and emotional intelligence could enhance organizational commitment
among the academic staff in a higher learning institution. A total of 169 academic staff selected based on stage and cluster
sampling participated in this study. The result shows that there is a significant relationship between emotional intelligence and
leadership behaviour on organizational commitment.

Keywords: organizational commitment | emotional intelligence | transformational leadership | transactional leadership

$$en!!