فایل ورد کامل آیا خلاقیت بدون هوش ممکن است؟ تحلیل شرط لازم

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

این مقاله، ترجمه شده یک مقاله مرجع و معتبر انگلیسی می باشد که به صورت بسیار عالی توسط متخصصین این رشته ترجمه شده است و به صورت فایل ورد (microsoft word) ارائه می گردد

متن داخلی مقاله بسیار عالی، پر محتوا و قابل درک می باشد و شما از استفاده ی آن بسیار لذت خواهید برد. ما عالی بودن این مقاله را تضمین می کنیم

فایل ورد این مقاله بسیار خوب تایپ شده و قابل کپی و ویرایش می باشد و تنظیمات آن نیز به صورت عالی انجام شده است؛ به همراه فایل ورد این مقاله یک فایل پاور پوینت نیز به شما ارئه خواهد شد که دارای یک قالب بسیار زیبا و تنظیمات نمایشی متعدد می باشد

توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل آیا خلاقیت بدون هوش ممکن است؟ تحلیل شرط لازم،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

تعداد صفحات این فایل: ۴۴ صفحه

این مقاله بر مطالعات قبلی رابطه بین هوش و خلاقیت با ارائه یک روش جدید و آزمون تجربی از این فرضیه که هوش یک شرط لازم برای خلاقیت است، گسترش یافته است. بر خلاف فرضیه آستانه کلاسیک، که فرض وجود رابطه منحنی بین هوش و خلاقیت، شرایط لازم تجزیه و تحلیل است بر کیفیت و شکل کلی رابطه هوش و خلاقیت تمرکز دارد. در هشت مطالعات (۱۲۲۵۵=N کل)، با استفاده از اقدامات مختلف هوش و خلاقیت، یک الگوی پایدار بین این دو چیز که شرط لازم اما نه کافی را تایید می کند، مشاهده کردیم. ما نتیجه می گیریم که هر چند شواهد مربوط به فرضیه آستانه با رابطه خلاقیت و هوش آمیخته شده است، به وضوح “فرضیه شرط لازم” توسط نتایج آزمون های مناسب تایید شده است.

کلمات کلیدی: هوش | خلاقیت | فرضیه آستانه | فرضیه شرط لازم | تحلیل شرط لازم

عنوان انگلیسی:

Is creativity without intelligence possible A Necessary Condition Analysis

~~en~~ writers :

Maciej Karwowski a,, Jan Dul b, Jacek Gralewski a, Emanuel Jauk c, Dorota M. Jankowska a, Aleksandra Gajda a, Michael H. Chruszczewski d, Mathias Benedek c

This article extends the previous studies on the relationship between intelligence and creativity by providing a
new methodology and an empirical test of the hypothesis that intelligence is a necessary condition for creativity.
Unlike the classic threshold hypothesis, which assumes the existence of a curvilinear relationship between intelligence and creativity, the Necessary Condition Analysis (Dul, 2016) focuses on and quantifies the overall shape of
the relationship between intelligence and creativity. In eight studies (total N = 12,255), using different measures
of intelligence and creativity, we observed a consistent pattern that supports the necessary-but-not-sufficient relationship between these two constructs. We conclude that although evidence concerning the threshold hypothesis on the creativity–intelligence relationship is mixed, the “necessary condition hypothesis” is clearly
corroborated by the results of appropriate tests.

Keywords: Intelligence | Creativity | Threshold hypothesis | Necessary condition hypothesis | Necessary Condition Analysis

$$en!!