فایل ورد کامل سنجش هواپیماهای آموزشی نظامی از طریق ترکیبی از فرایندهای تصمیم گیری چند معیاره با منطق فازی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

این مقاله، ترجمه شده یک مقاله مرجع و معتبر انگلیسی می باشد که به صورت بسیار عالی توسط متخصصین این رشته ترجمه شده است و به صورت فایل ورد (microsoft word) ارائه می گردد

متن داخلی مقاله بسیار عالی، پر محتوا و قابل درک می باشد و شما از استفاده ی آن بسیار لذت خواهید برد. ما عالی بودن این مقاله را تضمین می کنیم

فایل ورد این مقاله بسیار خوب تایپ شده و قابل کپی و ویرایش می باشد و تنظیمات آن نیز به صورت عالی انجام شده است؛ به همراه فایل ورد این مقاله یک فایل پاور پوینت نیز به شما ارئه خواهد شد که دارای یک قالب بسیار زیبا و تنظیمات نمایشی متعدد می باشد

توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل سنجش هواپیماهای آموزشی نظامی از طریق ترکیبی از فرایندهای تصمیم گیری چند معیاره با منطق فازی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

تعداد صفحات این فایل: ۲۴ صفحه

۴ نتیجه گیری
در این کار، روش MCDM برای تعیین بهترین هواپیمای آموزش دهنده در میان مجموعه ای از گزینه ها ارائه شده توسط SPAF EMA و MALOG اعمال شد. اطلاعات فنی کمی برای ارزیابی گزینه های مختلف از اطلاعات تولید کننده و آزمایش های پرواز استخراج شد. علاوه بر این، نگرش سه خلبان ارشد تست و مربیان پرواز که هواپیمای مورد نظر را به پرواز در آورده بودند، به صورت برچسب های کلامی از طریق بررسی دست آمدند. این اطلاعات با استفاده از مجموعه های فازی مثلثاتی مدل سازی شد. با استفاده از این داده ها، پس از استفاده از اصول AHP برای به دست آوردن وزن معیارها یک فرمولسازی از روش TOPSIS برای اعداد فازی به کار برده شد.
در نتیجه این روند، هواپیمای Pilatus PC-21 از شرکت Swiss Pilatus Aircraft Ltd بهترین گزینه فرض شد. خلبانان تست آموزش دیده تایید کردند که نتیجه به دست آمده با انتظارات ذهنی آنها مطابقت دارد. مهم است که توجه داشته باشیم که مربی فعلی SPAFA جت (CASA C-101 Aviojet) رتبه نسبتا بالا و بسیار نزدیک به بهترین گزینه دوم یعنی هواپیمای آمریکایی T-6C Beechcraft T-6C به دست آورد.

عنوان انگلیسی:Evaluating military training aircrafts through the combination of multi-criteria decision making processes with fuzzy logic. A case study in the Spanish Air Force Academy~~en~~

۴ Conclusions

In this work, the MCDM method was applied to determine the best trainer aircraft among a set of alternatives proposed by the SPAF EMA and MALOG. Quantitative technical data to evaluate the different alternatives was extracted from manufacturer information and flight tests. Additionally, insight from three senior test pilots and flight instructors who piloted the considered aircraft, was obtained in the form of linguistic labels via surveys. This information was modelled using triangular fuzzy sets. With this data, a formulation of the TOPSIS method for fuzzy numbers was applied, after using the AHP methodology in order to obtain the weight of the criteria. As a result of the process, the Pilatus PC-21 aircraft of the Swiss company Pilatus Aircraft Ltd. was deemed the best alternative. The trained test pilots confirmed that the obtained result was in line with their subjective expectations. It is important to note that the current SPAFA jet trainer (CASA C-101 Aviojet) obtained a fairly high ranking, very close to the second best option, the American Beechcraft T-6C aircraft.

$$en!!