فایل ورد کامل مارکتینگ و ارتباطات رسانه ای هدف دار برای کودکان به عنوان مصرف کننده

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

این مقاله، ترجمه شده یک مقاله مرجع و معتبر انگلیسی می باشد که به صورت بسیار عالی توسط متخصصین این رشته ترجمه شده است و به صورت فایل ورد (microsoft word) ارائه می گردد

متن داخلی مقاله بسیار عالی، پر محتوا و قابل درک می باشد و شما از استفاده ی آن بسیار لذت خواهید برد. ما عالی بودن این مقاله را تضمین می کنیم

فایل ورد این مقاله بسیار خوب تایپ شده و قابل کپی و ویرایش می باشد و تنظیمات آن نیز به صورت عالی انجام شده است؛ به همراه فایل ورد این مقاله یک فایل پاور پوینت نیز به شما ارئه خواهد شد که دارای یک قالب بسیار زیبا و تنظیمات نمایشی متعدد می باشد

توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل مارکتینگ و ارتباطات رسانه ای هدف دار برای کودکان به عنوان مصرف کننده،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

تعداد صفحات این فایل: ۱۰ صفحه

نتیجه گیری

ارتباطات بازاریابی علاوه بر رسانه های سنتی ( بخصوص تلویزیون ، رادیو و مطبوعات) از طریق رسانه های جدید نیز ( مانند اینترنت ، تلفن همراه و غیره) نیز مورد استفاده قرار می گیرد. با توجه به توسعه فناوری اطلاعات ، شرکت ها محیطی سریع تر ، راحت تر و ارزان تر را برای مشتریان فراهم کنند. برای دستیابی به این موضوع ، ما اشکال مختلفی را مانند قراردهی محصول ، بازاریابی ویروسی ، بازاریابی پارتیزانی ، انیمیشن و بازی های تعاملی را انجام دادیم که باعث افزایش جذابیت پیام ها برای مصرف کنندگان کودک می شد. یک رویکرد برای مصرف کننده می تواند اقدامات محافظتی باشد به جز اصلاح قانون. چنین رویکرد به سواد مصرف کننده متکی است به عنوان مثال ایجاد یک رفتار در مصرف کننده برای کسب نگرش اثربخش با تمرکز بر رفتار و خرید مصرف کننده ( سراموا ۲۰۱۴). ارتقا سواد مشتری بخشی از سواد رسانه ای است که باید به عنوان بخشی از فرایند آموزشی فعلی در محیط مدرسه و خانه در نظر گرفته شود. هدف آن نیز آوردن یک رویکرد انتقادی به ارتباطات بازاریابی و رسانه ای به صورت فعال است که باعث فعال شدن آنها در گیرندگی پیام های بازاریابی و رسانه ای شود.

عنوان انگلیسی:Marketing And Media Communications Targeted To Children As Consumers~~en~~

۴ Conclusion

Marketing communication uses besides the traditional media (especially television, radio broadcasting, press media), through which it comes to consumers’ awareness, also the new media (the Internet, mobile phones, etc.). Through the development of IT technologies, companies come into the consumer’s environment faster, more easily and often even less costly. To reach this, they apply various hidden forms such as for instance Product placement, viral marketing, guerrila marketing, animations, and interactive games. These are sophisticated procedures that increase attractiveness of presented messages in the child consumer. An active approach of an individual to a consumer behavior appears to be one of the possible protective measures, except for legislation amendments. Such approach is referred to as consumer literacy, i.e. creating a critical consumer behavior in acquiring effective attitudes and skills focused on consumer and shopping behavior (ramov, 2014). Increasing consumer literacy is often a part of media literacy which should become a part of the current educational process at schools as well as home environments. Its aim is to bring up an individual with a critical approach to media and marketing communications in a way that is not passive, but which make them an active recipient of media and marketing messages.

$$en!!