فایل ورد کامل مروری بر مداخلات درمان از طریق بازی برای بیماری مزمن: برنامه های پیشگیری و معالجه چاقی کودکان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

این مقاله، ترجمه شده یک مقاله مرجع و معتبر انگلیسی می باشد که به صورت بسیار عالی توسط متخصصین این رشته ترجمه شده است و به صورت فایل ورد (microsoft word) ارائه می گردد

متن داخلی مقاله بسیار عالی، پر محتوا و قابل درک می باشد و شما از استفاده ی آن بسیار لذت خواهید برد. ما عالی بودن این مقاله را تضمین می کنیم

فایل ورد این مقاله بسیار خوب تایپ شده و قابل کپی و ویرایش می باشد و تنظیمات آن نیز به صورت عالی انجام شده است؛ به همراه فایل ورد این مقاله یک فایل پاور پوینت نیز به شما ارئه خواهد شد که دارای یک قالب بسیار زیبا و تنظیمات نمایشی متعدد می باشد

توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل مروری بر مداخلات درمان از طریق بازی برای بیماری مزمن: برنامه های پیشگیری و معالجه چاقی کودکان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

تعداد صفحات این فایل: ۲۵ صفحه

تشخیص بیماری مزمن در دوران کودکی، کودک و خانواده او را تحت تاثیر قرار می دهد، بنابراین مداخلات باید در کودکی تشخیص داده شده و سیستم خانواده را هدف قرار دهند. استفاده از بازی درمانی (PT) برای درمان بیماری مزمن در دوران کودکی می تواند به عنوان مبنایی برای رفتار های بهداشتی در حال و آینده، باعث ایجاد خود پنداره مثبت، کنترل خود، و رابطه سالم بین کودک و والدین شود. در حال حاضر، تحقیقات محدودی در رابطه با ارزیابی روش های مختلف PT در درمان بیماری مزمن دوران کودکی وجود دارند. علاوه بر این، برای ارزیابی استفاده از PT با تشخیص های بهداشتی رایج در دوران کودکی، مانند اضافه وزن و چاقی، به تحقیقات بیش تری نیاز است. هدف این مطالعه، ادغام تحقیق تجربی PT در درمان بیماری مزمن دوران کودکی (به عنوان مثال، دیابت)، و ارائه توصیه های درمانی آینده برای پیشگیری و درمان چاقی در دوران کودکی می باشد. شش مقاله منتشر شده از سال ۲۰۰۲ تا ۲۰۱۴، بر اساس معیارهای ورود و خروج مطرح شده، در بررسی نهایی در نظر گرفته شده اند. نتایج به دست آمده در سه موضوع سازماندهی شدند، که عبارت اند از ارتقاء سیستم خانواده، پیامد های روانشناختی کودک، و تغییر رفتار بهداشتی کودک و والدین. در این جا، استفاده از مداخلات PT در آینده برای پیشگیری و درمان چاقی دوران کودکی مورد بحث و بررسی قرار گرفته است.

محدودیت ها

تعداد کمی از محققان فرصت انجام مداخلات PT برای کودکان مبتلا به بیماری مزمن را داشته اند و بنابراین تحقیق مربوطه محدود است. برای انجام دقیق ترین بررسی، محققان فعلی تحقیقات بررسی نشده و کار های منتشر نشده مانند پایان نامه دکترا را از مقالات بررسی شده حذف کردند. اندازه کوچک نمونه ادبیات بررسی شده نشان دهنده نیاز به تحقیقات بیش تر در این حوزه می باشد. اکثر خانواده ها در این مداخلات، به عنوان سفید یا قفقازی شناسایی می شوند که تعمیم پذیری به سایر گروه های نژادی/ قومی را محدود می سازد. علاوه بر این، بسیاری از روش های PT عبارت اند از مشارکت والدین؛ در حالی که این معمولا به عنوان نقطه قدرت تشخیص داده می شود، کودکانی که والدینشان حضور ندارند، ممکن است حذف شوند، هر چند ممکن است مراقب دیگری داشته باشند (پدر بزرگ و مادر بزرگ، خاله/ عمو، خواهر و برادر بزرگ تر) که می توانند در PT شرکت کنند. موانع متعددی وجود دارند که توانایی والدین برای تاثیر بر مشارکت در PT را تحت تاثیر قرار می دهند، مانند دشواری در گرفتن مرخصی برای حضور در درمان، پرداخت یا پیدا کردن مراقب کودک برای خواهر و برادری که در درمان حضور ندارند و تامین هزینه های درمان مانند پوشش بیمه یا مخارج (جانسون ، برون، وینک، کرپس و ویلی ۱۹۹۹؛ لاندرث ۲۰۱۲). از آن جایی که PT برای کودکان در زمان حضور والدین آن ها موثر تر است، تحقیقات آینده باید به بررسی راه های خلاقانه برای روش های آمادگی خانواده هایی بپردازند که با موانع مالی یا موانع دیگری رو به رو هستند (لبلانک و ریتچی ۲۰۰۱).

عنوان انگلیسی:A Review of Play Therapy Interventions for Chronic Illness: Applications to Childhood Obesity Prevention and Treatment~~en~~

The diagnosis of a childhood chronic illness affects both the child and his or her family, thus interventions should target the diagnosed child and the family system. Utilizing play therapy (PT) to treat childhood chronic illness has the potential to foster children’s development of a positive self-image, self-control, and promote a healthy parent-child relationship as the foundation for current and future health behaviors. Currently, limited research exists assessing different PT modalities in the treatment of childhood chronic illness. Furthermore, additional research is needed to evaluate the use of PT with common health diagnoses in childhood, such as overweight and obesity. The purpose of this review is to synthesize the empirical PT research in the treatment of childhood chronic illness (e.g., diabetes), and to provide future intervention recommendations for the prevention and treatment of childhood obesity. Six articles published from 2002 to 2014 were included in the final review based on the listed inclusion/exclusion criteria. Results were organized into 3 themes, family system enhancement, child psychological outcomes, and child and parent perceived health behavior change. Future application of PT interventions to the prevention and treatment of childhood obesity are discussed herein.

Limitations

Few researchers have taken the opportunity to adapt PT interventions to children diagnosed with chronic illness, thus the relevant research is limited. To conduct the strictest review, the current authors excluded research that was not peer reviewed and unpublished works, like doctoral dissertations, from those articles reviewed. The small sample size of peer-reviewed literature reflects the need for more research to be conducted in this area. The majority of families in these interventions identified as White or Caucasian, limiting generalizability to other racial/ethnic groups. Additionally, many PT modalities include parent participation in some capacity; while this is often recognized as a strength, children who have parents that are not present may be excluded even though they may have another caring adult (i.e., grandparent, aunt/uncle, older sibling) who may be able to participate in PT. There are multiple barriers that influence parents’ ability to engage and participate in PT, including difficulty taking unpaid time off work to attend therapy, paying for or finding childcare for siblings not engaged in therapy, and covering the costs of therapy, including insurance coverage or out-of-pocket fees (Johnson, Bruhn, Winek, Krepps, & Wiley, 1999; Landreth, 2012). Since PT is more effective for children when their parents participate, future research should explore creative ways to accommodate families who may have financial and other barriers (LeBlanc & Ritchie, 2001).

$$en!!