فایل ورد کامل یادگیری سازمانی در یک دانشکده پرستاری: یک سابقه یادگیری

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

این مقاله، ترجمه شده یک مقاله مرجع و معتبر انگلیسی می باشد که به صورت بسیار عالی توسط متخصصین این رشته ترجمه شده است و به صورت فایل ورد (microsoft word) ارائه می گردد

متن داخلی مقاله بسیار عالی، پر محتوا و قابل درک می باشد و شما از استفاده ی آن بسیار لذت خواهید برد. ما عالی بودن این مقاله را تضمین می کنیم

فایل ورد این مقاله بسیار خوب تایپ شده و قابل کپی و ویرایش می باشد و تنظیمات آن نیز به صورت عالی انجام شده است؛ به همراه فایل ورد این مقاله یک فایل پاور پوینت نیز به شما ارئه خواهد شد که دارای یک قالب بسیار زیبا و تنظیمات نمایشی متعدد می باشد

توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل یادگیری سازمانی در یک دانشکده پرستاری: یک سابقه یادگیری،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

تعداد صفحات این فایل: ۲۲ صفحه

نتیجه گیری
هدف اصلی این مطالعه کشف بینش های جدید در مورد یادگیری سازمانی در یک دانشکده ی پرستاری بود که می تواند اساتید و مدیران پرستاری را هنگام تلاش برای بهبود نتایج دانشکده های خود راهنمایی کند. یافته ها شامل چهار موضوع در مورد یادگیری سازمانی در یک دانشکده ی پرستاری بودند: شخصیت و کیفیت، چشم انداز بلند مدت، رهبری مشارکتی و سازش، و مشاوره. رهبران دانشکده می توانند گام های ویژه ای برای ایجاد یک فرهنگ یادگیری و پرورش رفتارهایی که موجب یادگیری می شوند بردارند، که این کار به آنها اجازه می دهد تا به نتایج مطلوب خود دست پیدا کنند.

عنوان انگلیسی:Organizational Learning in a College of Nursing: A Learning History~~en~~

Conclusion

The primary purpose of this study was to discover new insights related to organizational learning in a college of nursing that may guide nursing faculty and administrators as they strive to improve outcomes in their own colleges. Findings included four themes associated with organizational learning in a CON: Character & Quality, Long-Term Perspective, Collaborative Leadership & Adaptation, and Mentoring. College leaders can take specific steps to create a culture of learning and to foster behaviors conducive to learning, which will allow them to achieve their own desired outcomes.

$$en!!