پاورپوینت کامل النحو الواضح فی قواعد اللغه العربیه (المرحله الابتدائیه) ۱۸ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل النحو الواضح فی قواعد اللغه العربیه (المرحله الابتدائیه) ۱۸ اسلاید در PowerPoint دارای ۱۸ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل النحو الواضح فی قواعد اللغه العربیه (المرحله الابتدائیه) ۱۸ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل النحو الواضح فی قواعد اللغه العربیه (المرحله الابتدائیه) ۱۸ اسلاید در PowerPoint :

محتویات

۱ ساختار
۲ گزارش محتوا
۳ پانویس
۴ منابع مقاله
۵ وابسته‌ها

ساختار

این اثر به‌صورت متنى آموزشى همراه با تمرینات و… تنظیم شده و هرچند عنوان «درس» را نیاورده، ولى مباحث به‌صورت درس‌هایى جداگانه تنظیم شده است. زبان و ادبیات اثر مذکور، عربى رسا و شیواست. در این اثر عناوینى چون بخش و فصل مطرح نشده است.

جزء اول این کتاب، با بحث از جمله مفید آغاز شده و با بحث از اجزاى جمله، فعل ماضى، فعل مضارع، فعل امر و… ادامه یافته و با بحث از نعت پایان یافته است.

جزء دوم، با بحث از تقسیم فعل به صحیح الآخر و معتل الآخر شروع شده و با بحث از مبنى و معرب، انواع بناء و انواع اعراب ادامه یافته و با بحث از ظرف زمان و مکان پایان پذیرفته است.

جزء سوم، با مبتدا و خبر و تطابق آن دو شروع شده و با بحث از جمله یا شبه جمله‌اى که خبر مبتداست و… ادامه یافته و با بحث از استفهام همراه با نفى پایان یافته است.

گزارش محتوا

درباره روش و محتواى این اثر چند نکته گفتنى است:

نویسندگان، مباحث نحو را براى دو دوره ابتدایى و متوسط به‌صورت دو جلد کتاب فراهم کرده و هرکدام را در سه جزء تنظیم و منتشر کرده‌اند و اثر حاضر، شامل همه اجزاى سه‌گانه دوره ابتدایى است. هرچند در این اثر، تمرکز اصلى بر مباحث اعرابى و نحوى است، ولى به‌طور ضمنى و گاه‌گاهى برخى از مباحث صرفى نیز آمده است.[۱]
جالب است که نویسندگان، روش خود را براى کمک به استادان جهت تدریس این کتاب، به‌صورت چند مطلب زیر توضیح داده‌اند:
الف) در تدریس قواعد عربى این نکته‌ها باید مراعات شود:
یک- به یکى از دانش‌آموزان گفته شود مثال‌هایى را که معلم آماده کرده، بر روى تخته به‌صورت روشن بنویسد؛
دو- از دانش‌آموز خواسته شود که آن مثال‌ها را قرائت کند؛
سه- معلم در جهت انتقاد، بحث و استنباط به‌صورتى که در کتاب بیان شده، بکوشد؛
چهار- قواعد عربى، بعد از استنباط، به‌صورت واضح بر روى تابلو نوشته شود؛
پنج- وجوه اشتراک یا افتراق بین درس جدید و درس قبلى در صورت وجود فایده نوشته شود؛
شش- از دانش‌آموزان خواسته مى‌شود که جمله‌هاى بسیارى را تألیف کنند که منطبق بر تعاریف و قواعدى است که استنباط کرده‌اند و مناسب است که مدرسان، آنها را راهنمایى کنند تا موضوعات سودمند و کاربردى در زندگى و مطابق با فطرتشان را انتخاب نمایند؛
هفت- شایسته است که درس قواعد به درس انشاء پیوند داده شود، مانند آنکه موضوعى که به آن مثال زده مى‌شود، همان موضوع انشاء باشد و یا در حین درس انشاء از دانش‌آموزان خواسته شود که جمله‌هایى بسازند که در درس قواعد، به آنان درس داده شده است.
ب) در تمرین شفاهى شایسته است که مثال‌هایى را در م