پاورپوینت کامل شهید فاتح در آیینه اندیشه (کتاب) ۲۳ اسلاید در PowerPoint
توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد
پاورپوینت کامل شهید فاتح در آیینه اندیشه (کتاب) ۲۳ اسلاید در PowerPoint دارای ۲۳ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است
شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.
لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل شهید فاتح در آیینه اندیشه (کتاب) ۲۳ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن پاورپوینت کامل شهید فاتح در آیینه اندیشه (کتاب) ۲۳ اسلاید در PowerPoint :
محتویات
۱ ساختار کتاب
۲ گزارش محتوا
۳ پانویس
۴ منابع مقاله
۵ منبع
ساختار کتاب
کتاب از یک مقدمه و متن که شامل چهار فصل است تشکیل شده است. در فصل اول برخی تحریفها درباره عاشورا و در فصل دوم قیام عاشورا از دیدگاه بزرگان اهل سنت مورد توجه قرار گرفته است. فصل سوم به بررسی علل قیام عاشورا از منظر مورخان و مقتل نگاران اختصاص یافته است و فصل چهارم به بررسی نظرات ۲۰ تن از علمای شیعه درباره حکمت قیام امام حسین(علیه السلام) پراخته است.
فهرست محتویات در ابتدا و کتابنامه در پایان کتاب آمده است.
پاورقیها به مستندسازی محتوای کتاب و متن عربی برخی از روایات اختصاص یافته است.
گزارش محتوا
فصل اول:
در این فصل که عنوان کلی آن «پیشینه بحث و پژوهش در تحلیل و تفسیر قیام عاشورا» است، اولین مبحث مورد توجه نویسنده، «تحریف حقایق» میباشد. نویسنده در این باره مینویسد: «تحریفات عاشورا از شام و از کاخ سبز یزید آغاز شد و هر چه زمان پیشتر میرفت تحریفات گستردهتر میشد؛ تا آنجا که همین ندامت دروغین بعدها در متون تاریخ و… و به تبع آن در تحلیل عاشورا و تحریف آن، جایگاه ویژهای یافت و بهصورت بسیار جدی – همراه با تحریفات دیگر – توسط علمای عامه و شاگردان مکتب خلفا انتشار یافت». وی در ادامه چنین مینگارد: «از همین رو امروزه ناچاریم این تأثیر را در هر دو مکتب تاریخی (مکتب خلفا و مکتب اولیا) بررسی کنیم و به ارزیابی پیشینه تحلیل و تفسیر عاشورا چه از دیدگاه پیروان خلفا و اهل تسنن و چه از منظر شیعیان اهلبیت بپردازیم؛ چون پیشتر از همه، مورخان و محدثان سنی، البته با توجه به متون بازمانده از گزند تاریخ، از عاشورا سخن گفتهاند».
نویسنده نخست از دیدگاه مکتب خلفا در این باره سخن گفته است تا اساس دیدگاههای گوناگون در تحلیل و تفسیرهای عاشورا را بهتر نمایان کند و بدین منظور آرای چهار تن از صاحبنظران این مکتب را که درباره عاشورا بهتفصیل سخن گفتهاند، میآورد؛ آن چهار نفر عبارتند از: ابن عربی؛ ابن تیمیه؛ ابن کثیر؛ ابن خلدون.[۱]
فصل دوم:
عنوان کلی این فصل «عاشورا از دیدگاه اهل سنت» است. نویسنده ابتدا به ریشهیابی اصطلاح «مکتب خلفا» یا «مدرسه خلفا» در برابر «مکتب اولیا» و «مدرسه اولیا» میپردازد و با ارائه توضیحات کافی به علت ساختن و پرداختن روایات مکاتب میپردازد و سپس به نقد و بررسی گفتار چند تن از علمای عامه که در خصوص عاشورا بهتفصیل سخن گفتهاند به ترتیب تاریخی میپردازد و تأثیر و تأثر هریک را بر یکدیگر و تطور تاریخی واقعه عاشورا را به دست میدهد. اولین شخصی وی که از او صحبت میکند ابن عربی است.
روایت جاحظ (ادیب و نویسنده عرب) درباره فاجعه عاشورا و یزید بن معاویه، قاضی عبدالجبار معتزلی، ابن جوزی، ابن ابیالحدید معتزلی، ابن ابار اندلسی، از مطالبی است که نویسنده به آنها پرداخته و فصل را به پایان برده است. نویسنده پس از نقل گفتار ابن جوزی مینویسد: «وی در سخنانش به چند مطلب مهم تصریح کرده که شایان توجه است:
نهتنها خواص، بلکه عوام نیز راضی به بیعت با یزید نبودند، اما چون بر جان خویش بیمناک بودند مخالفت خود را اظهار نمیکردند.
دانشمندان در اینکه باید کسی امام باشد که شروط امامت و صفات ویژه امام در او جمع باشد اتفاق نظر دارند.
حسین یگانه کسی بود که شروط امامت در او جمع بود و از این باب کسی از اهل زمانش همپایه وی نبود.
از آنجا که ثابت شده از یک سو، اصحاب برای امامت و خلافت «افضل» را میخواستند و از سوی دیگر، یزید را سزاوار آن نمیدیدند، دیگر برای کسی جای تردید نخو
- همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
- ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
مهسا فایل |
سایت دانلود فایل 