فایل ورد کامل مقاله تحلیل فضایی فرهنگسرا ۳۵ صفحه در word

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل مقاله تحلیل فضایی فرهنگسرا ۳۵ صفحه در word دارای ۳۵ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل مقاله تحلیل فضایی فرهنگسرا ۳۵ صفحه در word  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل مقاله تحلیل فضایی فرهنگسرا ۳۵ صفحه در word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

---

بخشی از متن فایل ورد کامل مقاله تحلیل فضایی فرهنگسرا ۳۵ صفحه در word :

دانلود تحقیق تحلیل فضایی فرهنگسرا ۳۱ ص فرمت WORD

فایل ورد کامل مقاله تحلیل فضایی فرهنگسرا ۳۵ صفحه در word
فهرست مطالب:

فضای باز مرکزی مجموعه : ۲

کارگاه ها ، آتلیه های آموزشی : ۲

کلاس های تئوری : ۳

تاریکخانه ها : ۴

فضاهای نمایشگاهی موقت : ۴

نمازخانه : ۴

فضاهای تجاری : ۴

روابط عمومی ( ارتباطات مردمی ) : ۵

بخش ارتباطات داخلی : ۵

کتابخانه : ۵

بخش اداری : ۶

چای خانه وتربا : ۶

پارکینگ : ۶

موزه : ۷

سالن چند منظوره : ۹

فضاهای مورد نیاز : ۹

فرم : ۱۰

فاصله بین ردیف ها : ۱۰

دید : ۱۱

آکوستیک : ۱۲

ایمنی : ۱۶

اطاق کنترل نور : ۱۶

اطاق کنترل صدا : ۱۷

آپاراتخانه : ۱۷

بازارچه صنایع دستی : ۱۸

موزه و نمایشگاه ۱۹

ویژگی های ساختمانی ۱۹

۱ ـ نظریه ساختاری موزه : ۱۹

۲ ـ قابلیت گسترش و انعطاف پذیری ۲۰

۳ ـ مکان قرار گیری ساختمان موزه ۲۰

۴ ـ فضای سبز و موزه ۲۰

۵ ـ ایمنی و حفاظت ۲۰

بخش های مختلف موزه : ۲۱

تالارهای نمایش اشیاء موزه ۲۱

دیاگرام ارتباط عناصر موزه: ۲۳

آمفی تئاتر ۲۴

نمودار ارتباط فضاهای ۲۵

اداری ۲۵

چهار گروه عمده کارکنان بخش اداری ۲۵

کتابخانه ۲۶

شرایط محیطی ۲۷

آموزش : ۲۷

رستوران : ۲۸

آشپزخانه : ۲۸

آبدارخانه : ۲۹

تجاری : ۳۰

پارکینگ ها : ۳۰

منابع ۳۰

فضای باز مرکزی مجموعه :

هدف اصلی از ایجاد این فضا که از اهم اهداف این مجموعه است نمایش هنرهای دستی تزئینات معماری اسلامی و ایرانی که می تواند در پنجره ها و درب ها و حتی روی دیوار ها به نمایش گذاشته شود . و این فضا را به یک گالری بزرگ تبدیل کند .

این فضا صرفا جهت زیبایی و نوردهی نیست . بلکه چنین فضایی با بدهم جدا و هم در ارتباط با فضای

رفت و آمد عمومی بوده ، جلب توجه کرده و در عین حال آرامش داشته باشد . حتی می تواند مکانی برای استراحت و آسودن بازدیدکنندگان باشد . در این طرح ایجاد چنین فضایی از اهمیت ویژه ای برخوردار است چه از نظر جایگیری در کل مجموعه و چه از لحاظ فراگیری در سطح شهر و منطقه شهری مربوطه .

این نقطه باید بسان یک فضای باز شهری ، مثل یک میدان پیاده یا یک پلازای شهری عمل کند . دسترسی از گذرهای اصلی ، پیاده که در اطراف هستند باید به سهولت میسر بوده و در عین حال دور از هیاهو ، ازدحام و آلودگی های ماشینی شهر و خیابان باشد .

این فضا خود می تواند یک آتلیه ، کار نقاشی ، یک آتلیه آموزشی و نیز به عنوان یک نمایشگاه روباز از نحوه انجام کارهای هنری ، عمل نماید . درضمن امکانات فراغتی مختصری نیز باید در آن پیش بینی شود ( احتمالا یک چاپخانه )

کارگاه ها ، آتلیه های آموزشی :

این فضا ها در بخش آموزشی ( آموزشکده ) مجموعه قرار دارند و خود آنها به دپارتمان هایی تقسیم

شده اند که عبارتند از : دپارتمان قالی ـ دپارتمان پارچه و رودوزی ـ دپارتمان نقاشی ـ دپارتمان سفال ـ دپارتمان چوب ـ دپارتمان فلز ـ دپارتمان سنگ و شیشه ـ این کارگاه ها دارای ابزار و امکانات ویژه هر رشته هنری و در مساحتی متناسب با نوع فعالیت آن می باشند .

در این طرح این فضاها طوری تنظیم شده اند که کارگاه هایی که دارای آلودگی صدایی و آلودگی هوایی هستند از بقیه فضاها ( کارگاه ها ) مثل کارگاه های سفال ـ چوب ـ فلز ـ سنگ و شیشه تفکیک شده اند و نیر دپارتمان هایی که در بعضی مراحل کاری مشترک هستند کنار همدیگر قرار داده شده اند مثل دپارتمان قالی و دپارتمان پارچه و رودوزی .

این فضاها باید به نحوی کنار همدیگر قرار گیرند که مزاحمتی برای همدیگر ایجاد نکنند . حیاط مرکزی قرار گرفته در میان کارگاه های آموزشی به تفکیک آنها از همدیگر کمک می کند . این کارگاه ها در واقع به عنوان کانون آموزشی این مجموعه می باشد و افرادی متخصص در رشته های مختلف صنایع دستی تربیت می کند .

کارگاه های دارای آلودگی صدایی و هوایی را در زیرزمین و بقیه کارگاه ها را در طبقه همکف قرار داده شده اند . بعضی از قسمت های کارگاه ها طوری شکل گرفته اند تا بازدیدکنندگان در حیاط اصلی متوجه کار هنرجویان این کارگاه ها شوند و این خود در بازدیدکنندگان ایجاد انگیزه می کند تا در رشته های مورد نظر به فعالیت بپردازند .

مثل امتداد یافتن دیوار شیشه ای کارگاه قالی در حیاط مرکزی که خود ویترینی همانند ویترین های

گالری ها ایجاد کرده است . مورد توجه بازدیدکنندگان قرار می گیرد .

و این یکی از عواملی است که حیاط مرکزی را تبدیل به گالری کرده است . یکی از عوامل مهم در کارگاه ها علیرغم تفکیک نزدیکی به کلاس های تئوری است که تا حد زیادی در این طرح رعایت شده است .