توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل نقاشی خانواده ۳۹ اسلاید در PowerPoint دارای ۳۹ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل نقاشی خانواده ۳۹ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل نقاشی خانواده ۳۹ اسلاید در PowerPoint :

پاورپوینت کامل نقاشی خانواده ۳۹ اسلاید در PowerPoint

پاورپوینت کامل نقاشی خانواده ۳۹ اسلاید در PowerPoint، یکی از مباحث مطرح در روان‌سنجی در علم روان‌شناسی بوده و به معنای نوعی آزمون روانی است برای دستیابی به طرز فکر هر کودک از خانواده خود، چرا که بسیاری از اختلالات عاطفی و مشکلات رفتاری آنان، ارتباط نزدیک با خانواده‌ای دارد که در آن زندگی می‌کنند. در این مقاله بعد از بیان ضرورت و تاریخچه بحث به بررسی مزایا، روش اجرا و شیوه تفسیر پاورپوینت کامل نقاشی خانواده ۳۹ اسلاید در PowerPoint می‌پردازیم.

فهرست مندرجات

۱ – مقدمه
۲ – تاریخچه
۳ – مزایا
۴ – مراحل اجرا
۴.۱ – روش اجرا
۴.۲ – فرآیند ترسیم
۴.۳ – مصاحبه
۴.۴ – همسان‌سازی
۴.۵ – واکنش‌های عاطفی
۴.۶ – مقایسه با خانواده حقیقی
۵ – خصوصیات مورد تفسیر
۵.۱ – سلسله مراتب و جای ترسیم
۵.۲ – اندازه قد شخصیت‌ها
۵.۳ – زمان ترسیم
۵.۴ – حذف کامل فرد
۵.۵ – فاصله مکانی شخصیت‌ها
۵.۶ – حالات دست‌ها
۵.۷ – افزودن فردی دیگر
۵.۸ – بی‌ارزش‌سازی
۵.۹ – نابهنجاری‌ها و علایم مرضی
۶ – نقاشی جنبشی خانواده
۷ – پانویس
۸ – منبع

مقدمه

تجربیات بالینی کودکان نشان می‌دهد که بسیاری از اختلالات عاطفی و مشکلات رفتاری آنان ارتباط نزدیک با خانواده‌ای دارد که در آن زندگی می‌کنند. این امر از جهاتی مربوط به ساخت و نظام خانواده و از جهات دیگر مربوط به برداشت ویژه هر کودک از خانواده خود برمی‌گردد. برای دستیابی به طرز فکر هر کودک از خانواده خود، شیوه‌های مختلفی پیشنهاد شده است که یکی از آن‌ها اجرای آزمون خانواده است. در عمل ملاحظه می‌شود که فرافکنی در آزمون ترسیم خانواده به سادگی و با وسعت صورت می‌گیرد و به کمک آن می‌توان به بسیاری از تعارضات، گرایش‌های ناخودآگاه، مکانیسم‌های دفاعی و اختلالات شخصیت کودکان پی برد.

[۱] بهرامی،‌هادی، کاربرد بالینی و تشخیصی آزمون‌های فرافکنی شخصیت، ص۲۸۵، تهران، دانا، ۱۳۷۲، چاپ اول.

آزمون پاورپوینت کامل نقاشی خانواده ۳۹ اسلاید در PowerPoint علاوه بر ویژگی‌های فردی آزمودنی، روابط و نیازهای خانوادگی او را نیز منعکس می‌کند. این آزمون به ویژه در مورد کودکان و نوجوانان که صحبت کردن درباره احساساتشان در مورد خانواده برایشان دشوارتر است، مفیدتر خواهد بود.

تاریخچه

این آزمون در ابتدا توسط اپل (Apple) و ولف (Wolf) پیشنهاد شد اما بعدها به طور کاملتر به عنوان آزمون پاورپوینت کامل نقاشی خانواده ۳۹ اسلاید در PowerPoint (DAF) توسط‌ هالس (Halse) در ۱۹۵۱ تدوین شد. این آزمون همزمان با پیشرفت خانواده‌درمانی در سال‌های دهه ۱۹۶۰ و ۱۹۷۰ شهرت بیشتری به دست آورد.

[۲] شریفی، حسن‌پاشا، نظریه و کاربرد آزمون‌های هوش و شخصیت، ص۳۵۴، تهران، سخن، ۱۳۸۲، چاپ سوم.

از سال ۱۳۵۰ به بعد، آزمون ترسیم خانواده در ایران، هم در محیط‌های بالینی و هم در جلسات تدریس به دانشجویان و کارورزی‌های آنان به کار برده می‌شود.

[۳] بهرامی،‌هادی، کاربرد بالینی و تشخیصی آزمون‌های فرافکنی شخصیت، ص۲۹۱، تهران، دانا، ۱۳۷۲، چاپ اول.

مزایا

۱- ابزار مورد نیاز این آزمون محدود به یک مداد، یک برگ کاغذ سفید بی‌خط و یک پاک‌کن می‌شود و به همین جهت در همه جا و برای همه قابل حصول می‌باشد.
۲- زمان اجرای این آزمون بسیار کوتاه است (از ۱۵ دقیقه تجاوز نمی‌کند) و به همین جهت وسیله بسیار خوبی جهت کار در کلینیک‌ها می‌باشد. به هنگام اجرا، درمانگر می‌تواند با تسلط کافی به مشاهده آزمودنی بپردازد و با برداشت‌هایی که از این راه می‌کند در وقت تفسیر، صرفه‌جویی نماید.
۳- اجرای آزمون، مصاحبه بعدی با کودک را تسهیل می‌کند. زیرا روند اجرا، عوامل بازدارنده “من” و “فوق من” را در هرگونه فرافکنی بعدی به حداقل می‌رساند.
۴- نقاشی ترسیم شده به عنوان یک اثر مکتوب در پرونده آزمودنی باقی می‌ماند و می‌توان در جلسات بعدی به آن مراجعه کرد.

[۴] بهرامی،‌هادی، کاربرد بالینی و تشخیصی آزمون‌های فرافکنی شخصیت، ص۲۸۵، تهران، دانا، ۱۳۷۲، چاپ اول.

مراحل اجرا

آزمون پاورپوینت کامل نقاشی خانواده ۳۹ اسلاید در PowerPoint دارای مراحلی در اجرا می‌باشد که در این قسمت به بررسی این مراحل می‌پردازیم.

روش اجرا

کودک را در مقابل میزی که کاملا‌ اندازه اوست می‌نشانند و یک برگ کاغذ سفید و یک مداد نوک‌تیز نسبتا نرم در اختیار او قرار می‌دهند. ما اغلب اوقات این نقاشی را با مداد سیاه انجام می‌دهیم، اما می‌توان نتایج بسیار جالبی از راه انجام این نقاشی با مدادهای رنگی به دست آورد. دستورالعمل چنین است: “یک خانواده را نقاشی کن” یا اینکه “یک خانواده را در فکر خودت مجسم کن و آن را نقاشی کن”.

فرآیند ترسیم

روان‌شناس باید در تمام طول آزمون حضور داشته باشد. او باید یادداشت کند که نقاشی در چه قسمتی از کاغذ و با چه شخصی آغاز شده است. ترتیبی که برحسب آن اعضای مختلف خانواده نقاشی شده‌اند، همچنین مدت زمانی که برای ترسیم هر یک از اشخاص اختصاص می‌یابد، دقتی که در مورد جزئیات به کار بسته می‌شود از نکات مهمی هستند که باید در نظر گرفته شوند.

مصاحبه

در این مرحله با مطرح کردن سوالاتی پیرامون نقاشی کشیده شده، روابط بین اشخاص و غیره، کودک را به سمتی می‌کشانیم که بدون هیچ‌گونه اجباری، احساسات خود را بیان کند.

همسان‌سازی

با به‌کار بستن روش ترجیح‌ها یا همسان‌سازی‌ها می‌توان از آنچه کودک به عنوان تمایلات عاطفی افراد نقاشی‌شده نسبت به یکدیگر ابراز داشته و مواردی که کودک خود را با یک یا چند فرد، همانند یا همسان دانسته است آگاه شد، البته با طرح برخی سوالات نظیر “فرض کن تو جزء این خانواده باشی کدام یک خواهی بود؟ “

واکنش‌های عاطفی

باید واکنش‌های عاطفی احتمالی کودک و تغییرات خلقی کودک در جریان نقاشی یادداشت شود. پس از انجام آزمون، از کودک پرسیده می‌شود که آیا از آنچه انجام داده است احساس رضایت می‌کند یا خیر؟ و اگر دوباره نقاشی را از سر بگیرد آیا همین شکل را خواهد کشید یا چیزی را اضافه یا کم خواهد کرد.

مقایسه با خانواده حقیقی

باید ترکیب خانواده واقعی آزمودنی روی ورقه نقاشی توسط روان‌شناس یادداشت شود چون می‌تواند در تفسیر، امر مؤثری باشد.

[۵] کرمن، ل، نقاشی کودکان (کاربرد تست ترسیم خانواده در کلینیک)، ص۲۹-۳۳، پریرخ دادستان و م