توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل نظریه شخصیت جورج کلی ۳۵ اسلاید در PowerPoint دارای ۳۵ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل نظریه شخصیت جورج کلی ۳۵ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل نظریه شخصیت جورج کلی ۳۵ اسلاید در PowerPoint :

پاورپوینت کامل نظریه شخصیت جورج کلی ۳۵ اسلاید در PowerPoint

پاورپوینت کامل نظریه شخصیت جورج کلی ۳۵ اسلاید در PowerPoint، یکی از مباحث مطرح در روان‌شناسی بوده که به بررسی نظریه شخصیت در دیدگاه جورج کلی می‌پردازد. نظریه کلی، به عنوان نظریه‌ای شناختی در شخصیت مطرح است. خود کلی عنوان شناختی را رد کرد، زیرا احساس می‌کرد که بیش از حد محدود کننده است و مرزی مصنوعی بین شناخت و عواطف به وجود می‌آورد. با این وجود نظریه کلی را می‌توان به دلیل تاکید بر نحوه ادراک افراد و پردازش اطلاعات درباره محیط در درجه اول، یک نظریه شناختی به حساب آورد.

[۱] پروین، لارنس، روان‌شناسی شخصیت، ص۳۱۳-۳۱۴، محمدجعفر جوادی، تهران، خدمات فرهنگی رسا، ۱۳۷۲، چاپ اول.

فهرست مندرجات

۱ – مقدمه
۲ – رویکرد سازه شخصی
۳ – نظریه تعبیر شخصی
۴ – تجربه با افراد دارای مشکل
۵ – اصول بنیادی و تبعی
۶ – اصول یازده‌گانه تبعی
۶.۱ – اصل تبعی ساخت
۶.۲ – اصل تبعی فردیت
۶.۳ – اصل تبعی سازمان
۶.۴ – اصل تبعی دوگانگی
۶.۵ – اصل تبعی انتخاب
۶.۶ – اصل تبعی گستره
۶.۷ – اصل تبعی تجربه
۶.۸ – اصل تبعی نوسان
۶.۹ – اصل تبعی تجزیه
۶.۱۰ – اصل تبعی اشتراک
۶.۱۱ – اصل تبعی جامعه‌جویی
۷ – برداشت کلی از ماهیت انسان
۸ – پانویس
۹ – منبع

مقدمه

ما به جهان از میان الگوهای شفافی نگاه می‌کنیم که خودمان می‌آفرینیم و آن‌ها را با واقعیت‌هایی که جهان مرکب از آن‌هاست، انطباق می‌دهیم.

[۲] شولتز، دوان، نظریه‌های شخصیت، ص۴۳۱، یوسف کریمی، تهران، نشر ارسباران، ۱۳۸۴، چاپ پنجم.

نظریه کلی، به عنوان نظریه‌ای شناختی در شخصیت مطرح است. خود کلی عنوان شناختی را رد کرد، زیرا احساس می‌کرد که بیش از حد محدود کننده است و مرزی مصنوعی بین شناخت و عواطف به وجود می‌آورد. با این وجود نظریه کلی را می‌توان به دلیل تاکید بر نحوه ادراک افراد و پردازش اطلاعات درباره محیط در درجه اول، یک نظریه شناختی به حساب آورد.

[۳] پروین، لارنس، روان‌شناسی شخصیت، ص۳۱۳-۳۱۴، محمدجعفر جوادی، تهران، خدمات فرهنگی رسا، ۱۳۷۲، چاپ اول.

انقلاب شناختی پس از این که کلی، نظریه خود را مطرح کرد، صورت گرفت، ولی ظاهرا این نهضت تاثیر‌ اندکی از این نظریه پذیرفته است. این دو رویکرد از یکدیگر جدا و متمایزند و تنها از لحاظ اصطلاح شناختی و توجه به فعالیت‌های هشیار و نه جنبه‌های دیگر با یکدیگر اشتراک دارند.

[۴] شولتز، دوان، نظریه‌های شخصیت، ص۴۲۸، یوسف کریمی، تهران، نشر ارسباران، ۱۳۸۴، چاپ پنجم.

رویکرد سازه شخصی

رویکرد سازه شخصی (personal construct) کلی به شخصیت نه تنها یکی از نظریه‌های اخیر است بلکه یکی از نظریه‌های اصیل است.

[۵] کریمی، یوسف، روان‌شناسی شخصیت، ص۱۰۲، تهران، پیام نور، ۱۳۸۶، چاپ هجدهم.

این نظریه وجه اشتراک‌اندکی با سایر رویکردها دارد. او به ما هشدار داده است که در نظریه او نخواهیم توانست بسیاری از اصطلاحات آشنا و مفاهیمی را که معمولا در نظریه‌های شخصیت یافت می‌شوند، بیابیم. به گفته او، همه مردم قادرند که سازه‌های شناختی را درباره محیط خود بسازند و شکل بدهند، یعنی افراد، اشیای فیزیکی و اجتماعی را در جهان اطراف خود به گونه‌ای تعبیر و تفسیر می‌کنند که یک الگو بسازند. بر مبنای این الگو، مردم درباره اشیا، دیگران و خودشان پیش‌بینی‌هایی انجام می‌دهند و این پیش‌بینی‌ها را برای راهنمایی خود در اعمالشان به کار می‌گیرند. بدین ترتیب، برای این که دیگران را درک کنیم، باید الگوهای آن‌ها یعنی، شیوه‌ای که آن‌ها جهان را شخصا می‌سازند، درک کنیم. بنابراین، این تعبیر و تفسیر فرد از رویدادهاست که حایز اهمیت است و نه خود رویدادها.

[۶] شولتز، دوان، نظریه‌های شخصیت، ص۴۲۶، یوسف کریمی، تهران، نشر ارسباران، ۱۳۸۴، چاپ پنجم.

نظریه تعبیر شخصی

نظریه کلی، نظریه تعبیر شخصی خوانده می‌شود. معیار اساسی او در این نظریه این است که فرد را باید بر اساس ویژگی‌های خاص خودش سنجید و چون صفت آزمایی‌های نوعی شخصیت، با این معیار مطابقت ندارد، او خود، آزمونی برای کشف تعابیر شخصی افراد وضع کرد که آزمون مجموعه تعابیر نقش (role construct test) خوانده می‌شود.

[۷] اتکینسون، ریتال‌ال، زمینه روان‌شناسی، ج۲، ص۱۲۰، حسن رفیعی، تهران، انتشارات ارجمند.

مفهوم هسته‌ای این نظریه “سازه شخصی” است. سازه شخصی یک اصطلاح برای هر یک از راه‌هایی است که شخص سعی می‌کند دنیا را درک، فهم، پیش‌بینی و کنترل نماید. هر یک از سازه‌های شخصی فرد مثل یک فرضیه عمل می‌کند.

[۸] پورافکاری، نصرت الله، فرهنگ جامع روان‌شناسی و روان‌پزشکی، ج۲، تهران، فرهنگ معاصر، ۱۳۸۲، چاپ چهارم.

تجربه با افراد دارای مشکل

کلی، نظریه شخصیت خود را از تجربه‌هایش با افراد دارای مشکل استخراج کرد. او مردم را به یک معنی، به صورت دانشمند می‌نگریست. یعنی، او معتقد بود که مردم به همان شیوه دانشمندان عمل می‌کنند.

[۹] شولتز، دوان، نظریه‌های شخصیت، ص۴۲۶، یوسف کریمی، تهران، نشر ارسباران، ۱۳۸۴، چاپ پنجم.

مردم، مانند دانشمندان، نظریه‌ها و سازه‌های شخصی خود را می‌سازند که به وسیله آن‌ها می‌توانند رویدادهای محیط خود را پیش‌بینی و کنترل نمایند.
رویکرد کلی، رویکرد یک متخصص بالینی است که منحصرا با سازه‌های هشیار که به وسیله آن‌ها، مردم زندگی خود را نظم می‌بخشند، سر و کار دارد.

[۱۰] شولتز، دوان، نظریه‌های شخصیت، ص۴۲۷، یوسف کریمی، تهران، نشر ارسباران، ۱۳۸۴، چاپ پنجم.

اصول بنیادی و تبعی

نظریه کلی، درباره سازه‌ها در یک چارچوب علمی ارایه شده است، به طوری که در یک