توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل چارچوب معلمی آقای دکتر شربیانی ۲۶ اسلاید در PowerPoint دارای ۲۶ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل چارچوب معلمی آقای دکتر شربیانی ۲۶ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل چارچوب معلمی آقای دکتر شربیانی ۲۶ اسلاید در PowerPoint :

پاورپوینت کامل چارچوب معلمی آقای دکتر شربیانی ۲۶ اسلاید در PowerPoint

نوع فایل : power point

قابل ویرایش ۲۶ اسلاید

قسمتی از اسلایدها:

چارچوب معلمی به شناسایی آن دسته از جوانب مسئولیت های معلم می پردازد که به پشتوانه مطالعات تجربی و پژوهش های نظری در ارتباط با بهبود یادگیری دانش آموزان مستند گردیده است. این چارچوب تنها راه ممکن برای توصیف معلمی نیست اما بدنبال معرفی آن چیزی است که معلمان بهتر است بدانند و در اجرای حرفه ای خود بتوانند انجام دهند. در این چارچوب فعالیت پیچیده معلمی به ۲۲ مولفه تقسیم می شود که در قالب ۴ حوزه مسئولیت تدریس دسته بندی می گردد.

هر مولفه جنبه ای مجزا از یک حوزه را معرفی می کند و ۲ الی ۵ عنصر به توصیف ویژگی خاصی از یک مولفه می پردازند. مولفه های فعالیت حرفه ای، چارچوبی جامع برای انعکاس جنبه های بسیار مختلف تدریس بدست می دهند. اگرچه مولفه ها مجزا هستند، به یکدیگر ارتباط دارند. برنامه ریزی و آماده سازی معلم بر آموزش او اثر می گذارد و همه اینها تحت تاثیر بازاندیشی در تدریس یک درس قرار می گیرد. بعلاوه، بسیاری از ویژگیهای تدریس، مانند استفاده مناسب از فناوری، به تنهایی تشکیل مولفه نمی دهند بلکه در خدمت همه مولفه ها خواهند بود

پاورپوینت کامل چارچوب معلمی آقای دکتر شربیانی ۲۶ اسلاید در PowerPoint
فهرست مطالب واسلایدها:

معرفی چارچوب

چارچوب معلمی
حوزه ها و مولفه ها

ارتباط با دانش آموزان

به کار گیری شیوه های پرسشگری و مباحثه

درگیر کردن دانش آموزان در فرآیند یادگیری

استفاده از سنجش در آموزش

انعطاف پذیری و پاسخگویی

حوزه اول

برنامه ریزی و آماده سازی

حوزه دوم

محیط یادگیری

حوزه سوم

آموزش

حوزه چهارم

مسئولیت های حرفه ای

سطح اول: دور از انتظار

سطح دوم: پایه

سطح سوم: ماهر

سطح چهارم: برجسته