پاورپوینت کامل بررسی و تحلیل معماری مدارس معاصر ۷۴ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل بررسی و تحلیل معماری مدارس معاصر ۷۴ اسلاید در PowerPoint دارای ۷۴ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل بررسی و تحلیل معماری مدارس معاصر ۷۴ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

---

بخشی از متن پاورپوینت کامل بررسی و تحلیل معماری مدارس معاصر ۷۴ اسلاید در PowerPoint :

پاورپوینت کامل بررسی و تحلیل معماری مدارس معاصر ۷۴ اسلاید در PowerPoint

بخشی از مظلب

تحقیقات PISAنشان می دهد که ارتباطی بین موفقیت درتحصیل و محیط آموزشی وجود دارد.دانش آموزانی که با محیط آموزشی خود ارتباط دارند و دوست دارند به مدرسه بروند و در آن احساسی مشابه خانه ی خود دارند،از درس خواندن لذت می برند ، با مشکلات تحصیلی خود بهتر کنار می آیند و بازدهی بهتری دارند.
بنابراین دانش آموزان باید تشویق بشوند.برای یادگیری بهتر و مؤثرتر نیاز داریم که از آن لذت بریم.در این مورد رده ی سنی مطرح نیست.هر جایی که ما تحصیل می کنیم از مهدکودک تا دانشگاه،در مدارس فتی تا مراکزآموزش بزرگسالان،انگیزه  مسئله ی بسیار مهمی است.
مدارس مورد نیاز،مدارسی هستند که انگیزه های یادگیری را در محیط آموزشی خود برای مطالعه ای فعال و مستقل توسعه می دهند،مدارسی که به جای ارائه ی یک متد خشک و غیرقابل انعطاف برای همه،هوش و توانایی های فرد را تقویت می کنند. چنین مدارسی خود را جزئی از محیط زندگی ما می بینند،مکانی برای درس خواندن و تفریح،جایی که افراد با هم یاد می گیرند و تجربیات خود را به اشتراک می گذارند.این مدرسه به دانش آموزان و معلمان خود این فرصت را می دهد که منعطف تر با هم کار کنند تا نقاط ضعف و قوت خود را بشناسند و روش های یادگیری در طول زندگی را بهبود ببخشند.
تحقیقات PISA هم چنین نشان می دهد که یک محیط آموزشی خوب انگیزه را بالا می برد.مدرسه ای با طراحی خوب ساختمانی و کلاس های مجهز به کامپیوتر و کتابخانه و منابع چندرسانه ای،مشارکت فعال دانش آموزان را در فرآیند یادگیری افزایش می دهد.بنابراین توجه به محیط آموزشی توجه به آینده ی جامعه ی علمی است.
در یک جمع بندی کلی موارد عمده مورد توجه در زمینه شاخصه های طراحی را میتوان چنین مطرح نمود :
زمینه  : مکانی که مدرسه و همجواری ها در ان جای دارد
توده : در ارتباط با انتخاب فرم ها و معنی آن ها در ارتباط با هویت هر یک از بخش ها
فضاهای میانی : فضاهایی که فضاهای داخل و بیرون را پیوند می دهد
جهت یابی در فضا : توانایی افراد مختلف در درک مسیرهای داخل و بیرون فضا
فضای اجتماعی : قابلیت محیط مدرسه برای تطبیق خود با نیازهای مختلف تا فرصت های لازم را برای مشارکت و حضور در فضا فراهم آورد
آسایش و ایمنی : وضعیت محیط و تاثیر آن بر میزان آسایش و سلامت استفاده کنندگان
خوانایی اطلاعات محیط : تاثیر اشکال و مصالح و علایم محیط و… بر ادراک محیطی مخاطبان
ارتباط پذیری : قابلیت ارتباط محیط فیزیکی با استفاده کنندگان صرف نظر از توانایی آنها
انعطاف پذیری : توانایی تغییر در اجرای مختلف برای نیازهای متفاوت
خاطره انگیزی : سیمای عمومی محیط که میتواند یک احساس کلی را به وجود آورد.
و…..

پاورپوینت کامل بررسی و تحلیل معماری مدارس معاصر ۷۴ اسلاید در PowerPoint
فهرست مطالب

بخش اول

محیط های آموزشی

مدرسه از دید اندیشمندان

والتر گروپیوس (Walter Gropius)

لوئی کان (Louis I Kahn)

هانس شارون (hans scharoun

الگوهای طراحی مدارس

شاخصه های طراحی فضاهای آموزشی

زمینه

توده

فضاهای میانی

جهت یابی در فضا

فضای اجتماعی

آسایش و ایمنی

خوانایی اطلاعات محیط

ارتباط پذیری

انعطاف پذیری

خاطره انگیزی

معماری مدرسه،

فلسفه معماری مدارس

طراحی و معماری  مدارس امروزی

مدارس آینده

شاخصه های مدارس آینده :

فرم ساختمان در رابطه با اقلیم

فرمهای مکعب شکل

خصوصیات محیط های یادگیری

مشخصات محیط های یادگیری

تزئینات کلاس

گرمایش  و  صدای  محیطی   

مسایل  محیطی

مزیتهای مدارس کوچک

الگوهای طراحی

روانشناسی محیط و الگوهای مدارس باز در دهه ی ۶۰

الگوهای طراحی

کلاس های سنتی

کارگاه یادگیری

ورودی

فضاهای نمایش دانش آموزان

قفسه های فردی

فضای غذا خوری

شفافیت

آلودگی صوتی

اقداماتی جهت عایق بندی صوتی

مبلمان

سلسله مراتب دسترسی

نحوه ی استقرار ساختمان ها در کنار خیابان

نمونه
دبستان مینامیاماشیرو،ژاپن، ۲۰۰۳ریچارد راجرز

دبستان و مهدکودک پاسکال،هلند(آتلیه ی پرو)

مدرسه ی سنت استفان،کوئینزلند،استرالیا(فیرودر پرابرتز)

دبستان ژاناده،سنگاپور(مشاوران سی پی جی)

دبستان چوگاه،انچوریج،آلاسکا،آمریک(مک کول کارلسون گرین)

دبستان کیبی کوگن،میستو،اکایاما،ژاپن،۱۹۹۸(کاروهیرو کوجیما و کازوکو آکاماتسو)

مدارس جدیددر جهان رو به تحول

ویژگی های مدارس شاخص

مر کز پیش دبستانی «یویو نو موری»،ژاپن

مدرسه ی هنر،طراحی و رسانه،سنگاپور

نور ورنگ در محیط های آموزشی

مفاهیم اولیه( نور)

مقدار انعکاس سطوح

نور مصنوعی

تابش آفتاب

مفاهیم اولیه( رنگ)

رنگ ونور

نور مستقیم و غیر مستقیم

طراحی چشم انداز ها

نظریات اشتباه در زمینه ی نورپردازی

منابع مراجع