پاورپوینت کامل بررسی طراحی معماری خانه موسیقی شهر ۱۲۰ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل بررسی طراحی معماری خانه موسیقی شهر ۱۲۰ اسلاید در PowerPoint دارای ۱۲۰ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل بررسی طراحی معماری خانه موسیقی شهر ۱۲۰ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل بررسی طراحی معماری خانه موسیقی شهر ۱۲۰ اسلاید در PowerPoint :

پاورپوینت کامل بررسی طراحی معماری خانه موسیقی شهر ۱۲۰ اسلاید در PowerPoint

معماری به طور کلی فضای سه بعدی است که ما در آن زندگی می‌کنیم.
برآمدگیها و تو رفتگیها، هم در موسیقی و هم در حوزه هنرهای بصری، اهمیت دارند. برخورد درست با نسبتها، در اینجا ضرورت دارد. بهترین معماری باید نه با تزئین، بلکه با نسبتها و حجمهای ساده سر و کار داشته باشد. معماری، یک هنر بصری است در حوزه هنر بصری اجزاء سازند‌ه‌ای وجود دارد که مرتبط با آن چیزی است که ما حوزه عقلایی‌اش می‌خوانیم و در عین حال بخشی از موسیقی نیز هست. چه بخواهیم و چه نخواهیم بین معماری و موسیقی پیوند هست. این مسئله، مبتنی بر ساختارهای ذهنی ماست که در این هر دو هنر یکی است. مثلاً آهنگ سازان از قرینه‌سازی استفاده می‌کنند که عیناً در معماری هم معقول است ،‌اگر ما بخواهیم بخشهای مساوی و قرینه یک مستطیل را بدست آوریم، بهترین راه این است که آن را بچرخانیم. فقط در چهار جهت است که یک مستطیل می‌تواند چرخانده شود و نه بیش از آن، این همان ابتکاری است که در دوران رنسانس در زمینه موسیقی شده است…
بارتوک موسیقی دان نامدار مجاری برای دستیابی به آرمنی‌های خود از «نسبت طلایی» استفاده می‌کرد. نسبت طلایی از حوزه عناصر بصری گرفته شده است، و عبارت از یک نسبت هندسی همراه با خاصیت افزایشی است که هر جزء آن معادل مجموع ۲ جزء قبلی است. این نسبت طلایی در معماری از دوران ساختن اهرام مصر تا معابد یونانی، به منزله نوعی تمهید اعجازانگیز برای آفرینش چیزهای زیبا به کار رفته است.
… موسیقیدان فضایی کامل به وجود می‌آورد. شاید معمار نیز بتواند فضای کاملی را در برداشتی معنوی و انتزاعی و مطلق بوجود آورد و البته باید این امر محقق باشد زیرا به هر ساختمانی ما نمی‌توانیم معماری عنوان کنیم. معماری چیزی است ورای ساختمانهایی که صرفاً برای امور مکانیکی برپا می‌شوند باز اضافه کنیم که شما در این اثر (افسانه آفرینش) به یک «فضا» دست می‌یابید که در آن همه چیز هست: هم رنگ هست و هم حرکت، هم رابطه‌ها و نسبت‌های زمانی – مکانی وجود دارند و هم معنایی و مفاهیمی‌که در لحظه‌های خاصی، حالتی معین، بوجود می‌آورند.
حال به فضای معماری باز گردیم و به معانی و مفاهیمی‌که معماری می‌تواند داشته باشد دقت کنیم. موسیقی شکل تکامل یافته هنر انسانها است و پس از آنکه انسانها معماری و مجسمه‌سازی و نقاشی را آفریده‌اند، پا به عرصه وجود گذاشته است. و به این لحاظ است که بعنوان یک هنر، از اینها هم غنی تر است و هم انتزاعی تر. ولیا ین غنای بیشتر و قدر انتزاعی بیشتر را نباید به عنوان عنصر جداکننده این دو دانست. و برای اینکه این نکته روشنتر بیان شود یادآوری می‌کنیم که موسیقی ساز و معمار، برای آفریدن اثری که بخواهد و بتواند دارای موجودیت معنوی باشد و برای متعالی کردن انسانها کاریی داشته باشد، ناچار باید دو وجه مطلق و ملموس را (در عالم معنا) در نظر بگیرند و با این دو همزمان کار کند.
فضا آفریدن بتهوون: فضایی که از بکار بردن اصوات و به وسیله موسیقی بنا شده است. آنچه او آفریده است ،‌در تحلیل نهایی، فضا است. چیزی است که انسان می‌تواند در آن معانی و مفاهیم کامل و متعالی زندگی را بازیابد. اثر موسیقیایی خاصی که دارای فضایی «زنده» است.
«آن اثر موسیقی‌ای می‌تواند فضای زنده بیافریند که زیر بنایش را ارزشهای معنوی تشکیل داده باشند، به ترتیبی که هنگامی‌که به آن گوش می‌دهیم رنگها و حالتهایی که در آن صحنه آرایی می‌کنند و نغمه‌هایی که در طول اثر ما را به سمتی هدایت می‌کنند، ما را جذب خود نکنند، بلکه اینها فقط وسیله باشند»
«… ساختمانهایی که زیربنایشان را ارزشهای معنوی و متعالی تشکیل نمی‌دهند، می‌توانند رنگهای دوست داشتنی داشته باشند(یعنی ترکیب مصالح ساختمانی و نور و اندازه، در نقطه‌ها و در بخشهایی از آنها، چشم را خیره کند) و حتی می‌توانند در جاهایی، حالتی خاص را در شخص بوجود آورند و از این بابت معماری جالب توجهی به شمار آیند. اما هر بیننده‌ای که دارای بینش ژرف و خواستار بهره‌جویی معنوی از معماری است، به ارضای چشم قانع نیست و چیزی بسیار بیش از این می‌طلبد. او می‌طلبد و می‌خواهد، در فضای معماری، به زندگی متکی و معطوف به معنویات دست یابد و به عبارت دیگر می‌خواهد خود را در آن «زنده» بیابد و گذشته‌ها و فرهنگش و نیز آینده و آرزوهایش را در آن منعکس ببیند.و ناگفته پیدا است که هر کس از این دیدگاه به تحلیل فن‌ آفرینش فضای معماری و فن آفرینش فضای موسیقی بپردازد ،‌به وجوه مشترک این دو هنر دست می‌یابد.»

پاورپوینت کامل بررسی طراحی معماری خانه موسیقی شهر ۱۲۰ اسلاید در PowerPoint
فهرست مطالب:
 
مقدمه
موضوع تحقیق
ضرورت تحقیق
روش تحقیق
اهداف
فصل اول مفاهیم واصول اولیه پروژه
شناخت موضوع فرهنگ
تعریف فرهنگ
ریشه واژه فرهنگ
کاربرد واژه فرهنگ
تعاریف مفهومی فرهنگ
-تعاریف جنبه تشریحی
تعاریف جنبه تاریخی
 فرهنگ، در زبان های اروپایی
فرهنگ در زبان عربی
تعریف هنر
هنر و تنوع در تعاریف آن
-هنر و دین
پیدایش هنر
طبقه بندی هنرها
سلسله مراتب هنرها
ریشه های هنرهای مختلف
تشکل هنرهای مختلف
نتیجه گیری
موسیقی
تعاریف
تعریف موسیقی ( موسیقی هنر بیان احساسات بوسیله صداهاست )
موسیقی چیست ؟
نت چیست ؟
ارکان موسیقی
عوامل اجرایی موسیقی
الف) صدای انسانی
ب) سازها
فرم های اجرای موسیقی
الف) موسیقی آوازی
ب) موسیقی سازی
ج) موسیقی الکترونیک
-نتیجه گیری
ریشه های مو سیقی بین المللی و فضای لازم برای آن
فصول مشترک معماری و موسیقی
۱- اشتراکات و پیوندهای موسیقی و معماری
۲- آکوستیک و موسیقی
الف) صفات مثبت آکوستیکی
جمع بندی کلی از صفات مثبت آکوسیتکی (غیروابسته)
ب) صفات منفی آکوستیکی
معماری و موسیقی ایرانی
تاریخ معماری ایران
شیوه‌های معماری ایران قبل از اسلام
سبک یا شیوه‌های معماری اسلامی‌در ایران
 ریشه‌های موسیقی سنتی ایران و فضای لازم برای اجرای آن
موسیقی ایران در طول تاریخ
موسیقی ایران در دوران باستان
 موسیقی دوره اسلامی
 تاریخچه مدارس موسیقی
تاریخچه ارکستر سمفونیک ایران
فصل دوم مطالعات بستر طرح
شهر و ناحیه
مطالعات کالبدی
موقعیت جغرافیایی
وضعیت توپوگرافی
سابقه تاریخی وچگونگی پیدایش شهر مشهد
رطوبت
بارندگی
جهت وزش باد
جهت استقرار
مطالعات انسانی
چشم انداز آینده جمعیت
    فصل سوم مطالعات کالبدی
شناخت مخاطب
تجزیه وتحلیل وآنالیز سایت
بررسی سایت درمقیاس بافت
الف ) دسترسیها
ب ) عملکردها
بررسی سایت در مقیاس محله
الف ) هندسه وشکل زمین
ب ) دید و منظر
ج ) حوزه بندی ورودیها
نتیجه گیری
فصل چهارم مطالعات تطبیقی
شهر موسیقی فاز اولمدرسه عالی موسیقی و رقص پاریس
” نظرات آقای کریستیان دوپورتزانپارک درباره مدرسه موسیقی و رقص”
 نکات شاخص طرح
» سفر با موسیقی»- فاز دوم شهر موسیقی پاریس
نکات شاخص طرح
فصل پنجم طراحی وارائه الگوی پیشنهادی
برنامه فیزیکی مجموعه
منابع و موأخذ ‌