فایل ورد کامل تحقیق نوجوانی و تعارض ها با فرمت ورد ۲۹ صفحه در word

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل تحقیق نوجوانی و تعارض ها با فرمت ورد ۲۹ صفحه در word دارای ۲۹ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل تحقیق نوجوانی و تعارض ها با فرمت ورد ۲۹ صفحه در word  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل تحقیق نوجوانی و تعارض ها با فرمت ورد ۲۹ صفحه در word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل تحقیق نوجوانی و تعارض ها با فرمت ورد ۲۹ صفحه در word :

دید کلی :
هدف از این تحقیق بررسی نوجوانی و تعارض ها با فرمت docx در قالب ۲۶ صفحه ورد بصورت کامل و جامع و با قابلیت ویرایش می باشد

توضیحات کامل :

هدف از این تحقیق بررسی نوجوانی و تعارض ها با فرمت docx در قالب ۲۶ صفحه ورد بصورت کامل و جامع و با قابلیت ویرایش می باشد

فایل ورد کامل تحقیق نوجوانی و تعارض ها با فرمت ورد ۲۹ صفحه در word
فهرست مطالب

نوجوانی

تعریف تعارض

الف- موضوع تعارض در روابط مادر و دختر

ج- راهای بهبود روابط مادر و دختر

د- سرزنش مادر

ه- نظریه های تعارض 

ی- نظریه سنتی

م- نظریه روانپویشی

ن- نظریه چرخه زندگی

پژوهش های انجام شده                                                                                                                              

منابع

نوجوانی ، سنین بین ۱۲ تا ۱۸ سالگی را در بر گرفته ایم (کیم و دیگران ، ۲۰۰۲ ، به نقل از اختیاری ،۱۳۸۵). و به عنوان دوره انتقال و سازماندهی مجدد در روابط خانوادگی در نظر گرفته می شود(گروتی وانت ، کوپر ، ۱۹۸۶ ، استین برگ ، ۱۹۹۰ ، به نقل از آلیسون و دیگران ، ۲۰۰۴).

مشخصه این تغییرات انتقالی است که در اعمال قدرت یک جانبه والدین بر فرزندان رخ می دهد و به اعمال قدرتی دو جانبه منجر می شود که نوجوانان در فرایند تصمیم گیری سهیم می شوند و به میزان بیشتری روی رفتارهای شخصی شان اختیار دارند(یونیس و اسماله،۱۹۸۵، به نقل از آلیسون و دیگران، ۲۰۰۴). این انتقال و مذاکره مجدد در خصوص اختیار و کنترل ، با دسته ای از تغییرات همبسته است(جسمی ، اجتماعی ، شناختی). تعریف مجدد خود یا انتقال هویت فردی که در این دوره اتفاق می افتد نتیجه این انتقالات در الگوی روابط خانواده با تعارض بین نوجوانان و والدینشان مرتبط است. تحقیقات از این ادعا حمایت می کنند که تعارض جزئی از روابط والدین – نوجوانان است(لارسون ،۱۹۹۵ ، به نقل از آلیسون و دیگران ،۲۰۰۴).

تحقیقات بر وجهه معمولی تعارض والدین – نوجوانان تمرکز کرده اند مواردی چون فراوانی و شدت آن ، ویژگی های تحولی دوران نوجوانی ، انواع موضوعات تعارض و پراکندگی آن در بین خانواده ها (باربر، ۱۹۹۴ ، منت مایر، ۱۹۸۳ ، سمتانا، ۱۹۸۹ ، به نقل از آلیسون و دیگران ،۲۰۰۴). با آغاز بلوغ ، نوجوانان و والدین در رابطه با یکدیگر ، فاصله بیشتری را تجربه می کنند و این فرایند کناره گیری متقابل است (میکوجی، ۱۹۹۸ ، ترجمه همتی، ۱۳۸۴).