فایل ورد کامل تحقیق نیاز آموزشی انسان با فرمت ورد ۳۶ صفحه در word

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل تحقیق نیاز آموزشی انسان با فرمت ورد ۳۶ صفحه در word دارای ۳۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل تحقیق نیاز آموزشی انسان با فرمت ورد ۳۶ صفحه در word  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل تحقیق نیاز آموزشی انسان با فرمت ورد ۳۶ صفحه در word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل تحقیق نیاز آموزشی انسان با فرمت ورد ۳۶ صفحه در word :

دید کلی :
هدف از این تحقیق بررسی نیاز آموزشی انسان با فرمت docx در قالب ۳۲ صفحه ورد بصورت کامل و جامع و با قابلیت ویرایش می باشد

توضیحات کامل :

هدف از این تحقیق بررسی نیاز آموزشی انسان با فرمت docx در قالب ۳۲ صفحه ورد بصورت کامل و جامع و با قابلیت ویرایش می باشد

فایل ورد کامل تحقیق نیاز آموزشی انسان با فرمت ورد ۳۶ صفحه در word
فهرست مطالب

نیاز

تقسیم بندی نیاز

آموزش

نیاز آموزش

نیازسنجی

اهداف نیازسنجی

روش ها و فنون نیاز آموزشی

تعیین الگوبرای نیاز سنجی

انواع الگو

منابع

  واژه نیاز ابتدا در اوایل دهه ۱۹۳۰ در مباحث روان شناسی به کار گرفته شد و منظور از آن متغیر انگیزاننده بود که باعث رفتار خاصی در فرد می شد. به تعبیر دیگر نیاز عبارت بود از یک خواست که باعث رها شدن انرژی می گردید و نیرویی ایجاد می کرد که برای نیل به هدف خاصی، رفتار ویژه ای را موجب می شود (بابایی، ۱۳۷۸).  

فتحی واجارگاه (۱۳۸۲)، معتقد است که تعریف نیاز مفهومی چندبعدی است که درک کامل آن تاحدود زیادی مستلزم جامع‌نگری است وکاملترین تعریف ارایه شده را فاصله بین نتایج جاری و نتایج مطلوب می‌داند. البته برخی منتقدین شناسایی یک وضعیت مطلوب را کاری دشوار و ارزشی می‌داند که درک هر فرد از آن می‌تواند نسبی باشد.

نیاز چیزی برای ارضاء و تحقق یک هدف قابل دسترس،ضروری و مفید است(اسماعیلی،۱۳۸۰). نیاز یک حالت کمبود یا نقصان در موجود زنده است.یک موجود زنده زمانی احساس نیاز می‌کند که به کمبود یا نقصانی به طور آگاهانه یا از طریق دیگران واقف شود(عباسی، ۱۳۷۵)