فایل ورد کامل تحقیق اختلال لجبازی و نافرمانی با فرمت ورد ۴۱ صفحه در word

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل تحقیق اختلال لجبازی و نافرمانی با فرمت ورد ۴۱ صفحه در word دارای ۴۱ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل تحقیق اختلال لجبازی و نافرمانی با فرمت ورد ۴۱ صفحه در word  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل تحقیق اختلال لجبازی و نافرمانی با فرمت ورد ۴۱ صفحه در word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل تحقیق اختلال لجبازی و نافرمانی با فرمت ورد ۴۱ صفحه در word :

دید کلی :
هدف از این تحقیق بررسی اختلال لجبازی و نافرمانی با فرمت docx در قالب ۳۶ صفحه ورد بصورت کامل و جامع و با قابلیت ویرایش می باشد

توضیحات کامل :

هدف از این تحقیق بررسی اختلال لجبازی و نافرمانی با فرمت docx در قالب ۳۶ صفحه ورد بصورت کامل و جامع و با قابلیت ویرایش می باشد

فایل ورد کامل تحقیق اختلال لجبازی و نافرمانی با فرمت ورد ۴۱ صفحه در word
فهرست مطالب

۲-۲- اختلال لجبازی – نافرمانی

۲-۲-۱- اختلال لجبازی- نافرمانی کودکی

۲-۲-۲- همه گیر شناسی

۲-۲-۳- ملاحظات تشخیصی و ویژگیهای بالینی

۲-۲-۴- تشخیص افتراقی

۲-۲-۵- ویژگیها و اختلال های توأم

۲-۲-۶- بررسی های آسیب شناختی و آزمایشگاهی

۲-۲-۷- سیروپیش آگهی

۲-۲-۸- سبب شناسی

۲-۲-۹- سازوکارهای شناختی رفتاری

۲-۲-۱۰- درمان

هیوارد (۲۰۰۰ نقل از خدایاری فرد ۱۳۸۵ ) عنوان می کند اختلال لجبازی –نافرمانی اولین بار در سال ۱۹۶۶ به عنوان یک اختلال رفتاری پیشنهاد شد . با انتشار ویرایش سوم راهنمایی آماری و تشخیص اختلالهای روانی ، اختلال لجبازی ، نافرمانی در یک طبقه جدید و مستقل در طبقه بندی اختلال های روانی جای گرفت.

این مفهوم سازی در DSM-  DSM–R؛ وIV -DSM در غیاب مدارک تجربی که از متمایز شدن لجبازی –نافرمانی از اختلال سلوک (CD) حمایت کنند ، رخ داد . ODD همراه با CD و اختلال نقص توجه – بیش فعالی  ADHD در DSM- -R گروهی از اختلال های رفتاری مخرب را در DSM-IV تشکیل می دهند این گروه اغلب با یکدیگر به عنوان اختلال های بیرونی شده مورد توجه هستند، بدین معنی که آنها از طریق رفتارهای ناسازگارانه بیرونی مثل بیش فعالی ، تکانشگری ، پرخاشگری و نافرمانی از قوانین مشخص می شوند .