فایل ورد کامل تحقیق روش یادگیری در حد تسلط با فرمت ورد ۴۷ صفحه در word


در حال بارگذاری
فایل ورد کامل تحقیق روش یادگیری در حد تسلط با فرمت ورد ۴۷ صفحه در word
10 جولای 2025
پاورپوینت
17870
3 بازدید
۷۹,۷۰۰ تومان
خرید

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فایل ورد کامل تحقیق روش یادگیری در حد تسلط با فرمت ورد ۴۷ صفحه در word دارای ۴۷ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فایل ورد کامل تحقیق روش یادگیری در حد تسلط با فرمت ورد ۴۷ صفحه در word  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فایل ورد کامل تحقیق روش یادگیری در حد تسلط با فرمت ورد ۴۷ صفحه در word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فایل ورد کامل تحقیق روش یادگیری در حد تسلط با فرمت ورد ۴۷ صفحه در word :

دید کلی :
هدف از این تحقیق بررسی روش یادگیری در حد تسلط با فرمت docx در قالب ۴۳ صفحه ورد بصورت کامل و جامع و با قابلیت ویرایش می باشد

توضیحات کامل :

هدف از این تحقیق بررسی روش یادگیری در حد تسلط با فرمت docx در قالب ۴۳ صفحه ورد بصورت کامل و جامع و با قابلیت ویرایش می باشد

 

 

فایل ورد کامل تحقیق روش یادگیری در حد تسلط با فرمت ورد ۴۷ صفحه در word
فهرست مطالب:
روش یادگیری در حد تسلط 
مفهوم تسلط
مراحل روش یادگیری در حد تسلط
محاسن روش یادگیری در حد تسلط
محدودیت‌ها
یادگیری تا حد تسلط (انفرادی) 
روش آموزش برای یادگیری
مراحل آموزش برای یادگیری در حد تسلط
روش تدریس یادگری در حد تسلط
مراحل اجرای روش تدریس یادگیری در حد تسلط
سوابق پژوهشی

منابع

 

 

 

در یادگیری در حد تسلط اساسی ترین مفهوم “تسلط” است.تسلط به مقدار یادگیری واقعی یادگیرنده اشاره می کند.مفهوم تسلط به مفهوم مهارت هم نزدیک است.

 

 

مهارت به کارآمدی فرد در استفاده از یادگیری هایش اشاره می کند.هر چند که تسلط به اثر بخشی فراید یادگیری در ایجاد یادگیری مطلوب اشاره می کند.اندرسون و بلاک می گویند،مهارت بدنبال تسلط می آید؛یعنی نخست شخصی باید ابتدا بر کاری تسلط یابد تا بعد در آن ماهر شود.یادگیرندگان از راه تمرین کردن یادگیری هایی که قبلا برآنها تسلط یافته اند مهارت کسب می کنند.بنابراین می توان گفت تسلط پیش نیاز مهارت است.

 

 

کنترل میزان تسلطی که دانش آموز در فرایند آموزش بدست می آورد از طریق آزمون های مرحله ای تکوین و پایانی، تجمعی و تراکمی ،امکان پذیر است.
 

  راهنمای خرید:
  • همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
  • ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
  • در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.