پاورپوینت کامل مراحل اجرایی ادغام بهداشت روان در PHC 176 اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل مراحل اجرایی ادغام بهداشت روان در PHC 176 اسلاید در PowerPoint دارای ۱۷۶ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل مراحل اجرایی ادغام بهداشت روان در PHC 176 اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از مطالب داخلی اسلاید ها

پاورپوینت کامل مراحل اجرایی ادغام بهداشت روان در PHC 176 اسلاید در PowerPoint

اسلاید ۴: ۴-ایجاد اثرات سوء بهداشت روانی در خانواده بیماران وجامعه واطرافیان۵-عدم تمایل واکراه فرد به اظهار وجود بیماری ومراجعه جهت درمان به موقع۶-شروع تدریجی وبی سروصدای بیماریهای روانی ودر نتیجه عدم شناسایی به موقع بیماران۷-عدم پیگیری جهت درمان مستمر بیماران۸-مشکل نگهداری بیماران روانی مزمن

اسلاید ۵: اهداف برنامههدف کلی:فراهم آوردن خدمات اساسی بهداشت روان قابل دستیابی برای همه مردم به ویژه گروهای محروم وآسیب پذیر در مناطق روستایی کشور.

اسلاید ۶: اهداف اختصاصی:کنترل ،درمان وپیگیری مناسب ومستمر بیمارانشناسایی به موقع بیماران عصبی –روانی.کاهش ضرر وزیان ناشی از بیماریهای روانی –عصبی در ابعاد فردی ،خانوادگی، اجتماعی.افزایش آگاهی جامعه نسبت به اصول ومفاهیم بهداشت روان.تغییر واصلاح نگرش جامعه نسبت به بیماریهای روانی.

اسلاید ۷: استراتژی:با توجه به سیستم پویا وفراگیر شبکه های بهداشتی در مانی کشور ،استراتژی انتخاب جهت نیل به اهداف فوق الذکر ادغام خدمات بهداشت روان در مراقبتهای بهداشتی اولیه می باشد.که به این منظور ضمن سطح بندی خدمات وتعیین وتدوین متون آموزشی وارائه آموزشهای لازم به کارمندان بهداشتی در هر سطح ارائه خدمات ،از تمامی عناصر وسطوح شبکه در اجرای برنامه با توجه به وظیفه هر یک از سطوح به شرح ذیل استفاده شده است.

اسلاید ۸: ۱-خانه بهداشتآموزش بهداشت روان به مردم ،بیماران وخانواده آنانشناسایی(بیماریابی)افراد مشکوک به بیماری روانیارجاع موارد شناسایی شده به پزشک مرکز بهداشتی درمانیپی گیری دستورات داده شده از طرف پزشک مرکز بهداشتی درمانیگزارش دهی فعالیتهای انجام شده به مرکز بهداشتی درمانی

اسلاید ۹: ۲-مرکز بهداشتی درمانی روستاییتشخیص ودرمان بیماران ارجاعی از خانه بهداشتارائه پسخوراند لازم در مورد پیگیری ومراقبت از بیماران سرپرستی ونظارت برفعالیتهای خانه بهداشتارجاع موارد پیچیده ومشکل به سطح بالاترجمع آوری وکنترل گزارشات خانه بهداشت

اسلاید ۱۰: ۳-پلی کلنیک بیمارستان عمومیآموزش وباز آموزی پزشکان عمومی ومراکز بهداشتی درمانیتشخیص ودرمان بیماران ارجاعی از مراکز وارائه خدمات سرپایی وبستری کوتاه مدتارائه پسخوراند لازم در خصوص تداوم درمان به مراکز بهداشتی درمانینظارت بر فعالیتهای پزشکان مراکزارجاع موارد پیچیده ومشکل به سطح تخصصی استان

اسلاید ۱۱: ۴-مرکز روانپزشکی استان:نظارت وسرپرستی سطوح مختلف ارائه خدمات در استانارائه خدمات سرپایی وبستری به بیماران ارجاعی از سطح تخصصی شهرستانهاانجام آزمونهای روانی وارائه خدمات مشاوره ای وروان درمانیارائه پسخوراند لازم به سطح تخصصی شهرستانهابرنامه ریزی آموزشی وباز آموزی جهت سطوح ارائه خدمات انجام پژوهشهای کاربردی در نظام بهداشتی

اسلاید ۱۲: عملکرد برنامه:مراحل اجرایی این برنامه از سال ۱۳۶۷در دو منطقه پایلوت (شهرضاوشهر کرد)شروع شد.اجرای برنامه در این دو منطقه ونتایج مفید وموثر حاصل از آن ضمن تشکیل جلسات کمیته کشوری بهداشت روان وکمیته بهداشت روانی استان وبرگزاری کارگاهها وجلسات آموزشی بتدریج در کلیه استانهای کشور به مورد اجرا در آمده است .بطوریکه در حال حاضر این برنامه در مناطقی از ۲۴استان کشور جمعیتی بالغ بر ۵۰۰۰۰۰۰۰نفررا تحت پوشش دارد.

اسلاید ۱۳: انواع خدمات بهداشت روان:مبارزه باعلل بیماری ویا عوامل موثر در انتقال آن:مانند پیشگیری از ضربه های مغزی ومشاوره ژنتیک.کاهش آسیب پذیری فردی یا ایجادمحیطئ مناسب در اجتماع به منظور کاهش خطر ابتلاء افراد به بیماری.مشاوره وراهنمایی گروهی وفردیبیماریابی وکمکهای اولیه بهداشت روانآموزش بهداشت روان:مانند مادران،آموزگاران،دانش آموزان

اسلاید ۱۴: اصلاح نظام مراقبتی بهداشت روان برای افراد سالم وبیمارتوانبخشی در خانه ،اجتماع ومحل کارمددکاری وایجاد شبکه حمایت اجتماعی.حرفه درمانی، کار درمانی وسایر درمانهای غیر دارویی مناسب

اسلاید ۱۵: جمعیتهای آسیب پذیر دربهداشت روانبیماران ومعلولین روانی،عقب ماندگان ذهنی،بیماران صرعی،سالمندان،معتادان،بیکاران، نیازمندان اقتصادی،کودکان ونوجوانان،زنان باردار،زنان جداشده وداغدیده،افراد بی سرپرست،زندانیان ومهاجرا ن به ترتیب ازگروههای آسیب پذیرتر وجمعیتهای هدف در برنامه های بهداشت روان می باشند.

اسلاید ۱۶: ویژگیهای فعالیتهای بهداشت روانیادغام خدماتتمرکززدایی در فعالیتهااولویت پیشگیریکاربرد سطوح خدماتی ونظام ارجاعبرتری مراقبت سرپایی بربستری

اسلاید ۱۷: بهداشت روان به عنوان بخشی از بهداشت عمومی بهداشت به ظاهربه معنی سلامتی است اماسلامتی فقط نداشتن بیماری نیست فردسالم باید توانایی برخورد با مشکلات ،محرومیتهاوشکستها را داشته باشد.وبتواند به راحتی همگام با دیگران کار وزندگی کند .چنین فردی را که از نظر جسمی روانی اجتماعی طبیعی است را می توانیم سالم بخوانیم.بنابراین نبود بیماری وداشتن توانایی لذت بردن، تحمل مشکلات ارتباط ،کاراز نشانه های سلامت روانی است.اغلب مانسبت به فردی که دچار بیماری یا معلولیت جسمی شده است واکنش عاطفی ودلسوزی نشان می دهیم .

اسلاید ۱۸: اما بسیاری نمیدانند که بیمار روانی چه رنجی می بردولذا قادر به ایجاد رابطه عاطفی درست وکمک به این گونه بیماران نیستند.بیمار واطرافیانش باور نمی کنندکه باید اورا جهت درمان به بیمارستان یا نزد پزشک برد ازانجا که پیشبردمراقبتهای بهداشت روانی یکی از اجزاءمراقبتهای بهداشتی اولیه است بنابراین کارشناسان بهداشتی ،کاردانان بهداشتی وسایر کارکنان مراکز بهداشتی درمانی مسئولیت ارائه خدمات اولیه بهداشت روان به جامعه را در کنار سایر خدمات بهداشتی برعهده دارند.

اسلاید ۱۹: بررسی شیوع بیماری روانیبررسی فراوانی درکشور ما نشان میدهدکه بیش ازیک درصدمردم از اختلالات روانی شدیدوبیش از۱۵درصداز اختلالات روانی خفیف رنج می برند.۱۵الی۲۰درصدکسانی که به علت بیماریهای جسمی به درمانگاهها وبیمارستانها مراجعه می کنندمشکلات خفیف روانی دارند.در حالی که خودشان از این موضوع بی اطلاع هستند.کمتر از۱۰درصدازافراد نیازمند کمکهای درمان نوین روانپزشکی موفق به دریافت آن میشوند.خیلی از بیماران بدلیل نادانی ،ترس،بدنامی،برداشت بد ونگرشهای نادرست نسبت به این بیماران از کمکها محروم می شوند.

اسلاید ۲۰: آنهامعتقدندکه بیمار روانی بدلیل خواست روزگار،سحر،جبر الهی شانس ،اقبال بدگناه وظلم،سردی وگرمی،فشار جنسی وکمبود غذا یا ویتامین در گذشته وحال ایجاد می گردد.بنابراین در این گونه مواقع به در مانگران سنتی ،اماکن متبرکه،جادوگران،دفع کنندگان ارواح،دعانویسان وروحانیون یا پزشکان گیاهی مراجعه می کنند. بنابراین نکات زیرابه خاطر داشته باشید:مردم از بیمارستانهای روانی وحشت دارند.آنها اعتقاد دارند بیمارستان رو انی جایی است که بیماران روانی خطرناک به بند کشیده شده اند.بنابراین مایل نیستند وابستگانشان را در چنین محیطی بستری کنند.فقر وفقدان حمایت گریبان گیر تعداد زیادی از بیماران است وگاه امکان مراجعه به پزشک وامکان خرید دارو نیز وجود ندارد.به علت درمان دراز مدت وپیگیری طولانی بیماران روانی از ادامه درمان منصرف می شوند.آموزش، حمایت،راهنمایی وکمک شما نقش بسیاری در دسترسی مردم به منابع خدماتی بهداشت روانی دارد.

اسلاید ۲۱: ویژگی بیماریهای روانی

اسلاید ۲۲: بیماری روانی چیست؟تغییرات غیر طبیعی روان فردیعنی در تفکر،عاطفه،حافظه،ادرا ک وقضاوت فرد که از گفتار ورفتار وی شناخته می شود.این تغییرات باعث ناراحتی و رنج خود فرد واطرافیان او می شود.این تغییرات وناراحتی های حاصل از آن باعث اختلال در فعالیتهای روزمره شغلی ،تحصیلی،فردی وارتباط بادیگران می شود.بنابراین وقتی می گوییم فردی دچار بیماری روانی شده که او نشانه هایی از بیماری داشته باشد که شدید،طولانی یا تکراری باشدوباعث مزاحمت ورنج خود ودیگران شود.

اسلاید ۲۳: هنگام مشکل روانی که حد فاصل سلامتی وبیماری است فرد نه سالم است ونه نشانه های بیماری را دارد.در این گونه موارد یک مشاوره یا راهنمایی ساده کمک بزرگی به حل آن می کنداین مشکلات می تواند فردی،خانوادگی،شغلی یا اجتماعی باشدمانند:وابستگی عاطفی افراطی به دیگری،ضعف اعتماد به نفس،مشکل مطالعه وتحصیل،اختلافات خانوادگی،بی میلی شغلی،ودرون گرایی یا روابط بی بند وبار اجتماعی از جمله این مشکلات است که نیاز به مشاوره دارد.مشکلات جوانان ،مشکلات زناشویی وخانوادگی ومشکلات سازگاری این روزهااز شایعترین مشکلات بهداشت روانی هستند.

اسلاید ۲۴: نشانه های بیماریهای روانیاختلال در کارکردهای بدنی: الف-اختلال درخواب:بیمار دیر به خواب میرود.گاه می نشیندوگاه در رختخواب دراز میکشدونگران است که چراخوابش نمی برد.گاه نیمه شب بیدار میشودومجددا به خواب نمی رود.وگاه سرتاسر شب رابا بی خوابی طی می کند وصبح هم سرحال نیست.ازدیگر نشانه های اختلال خواب دیدن کابوس وحرف زدن ویاراه رفتن در خواب است.

اسلاید ۲۵: ب-اختلال در اشتها ومصرف غذافرد بیمار اشتها ندارد وکمتر ازمعمول غذا می خورد یا اینکه اشتها دارد واز خوردن غذا لذت نمی برد.اوهمچنین کاهش وزن پیدا میکند .وممکن است دچار پرخوری بیمار گونه شود.

اسلاید ۲۶: ج-میل وفعالیت جنسیمیل وفعالیت جنسی بیمار کاهش پیدا می کند.ویاممکن است دچاربی میلی جنسی یاناتوانی جنسی شود.

اسلاید ۲۷: ۲-اختلال در کارکرد روانیاختلال در رفتارتکلم وتفکرهیجاناتادراکحافظههوش وقضاوتسطح هوشیاری

اسلاید ۲۸: ۳-اختلال در فعالیتها وسایر کارکردهااختلال در فعالیتهای فردیفعالیتهای اجتماعی فعالیتهای تحصیلی

اسلاید ۲۹: انواع اختلالات روانی پسیکوزهاکه نوع شدید اختلالات روانی است.نوروزها که نوع خفیف تر اختلالات روانی است.بیماریهای روان تنیسایر اختلالات شامل:الف:صرعب:عقب ماندگی ذهنیج:اعتیادد:زوال عقل پیری

اسلاید ۳۰: پسیکوزها(روان پریشی ها)پسیکوز نوع شدید بیماری روانی است که در آن معمولا بیمار رفتار وصحبتهای غیر طبیعی پیدا می کند.فعالیتهای جسمی وروانی او به حدی دچار اختلال می شود که باعث به هم ریختگی فعالیتهای فردی واجتماعی اش می گردد.قطع رابطه بیمار با مردم باعث می شود که به اوبرچسب دیوانه بزنند.چنین بیماری از بیماری خود آگاه نیست وخود را سالم می داند.واز درمان خوداری میکند.در پسیکوز اغلب ضایعه مشخصی در مغز مشاهده نمی شودولی در مواردی بیماریهای جسمی مانندضایعه،ضربه وتومور مغزی وگاه عوارض شدید ناشی از مصرف الکل ومواد اعتیاد آور،افزایش فشار خون وبیماری قند آن راایجاد میکند.

اسلاید ۳۱: نوروزها(روان نژندیها)نوروزها بیماری روانی خفیف می باشندکه معمولا بیمار در برابر فشارهای روانی وواکنشها ی هیجانی شدید از خود نشان می دهد.در این بیماریها نشانه هایی نظیر اضطراب ،ترس،افسردگی،دردهای مبهم،دردهای آشکار وسایر علائم جسمی به وجود می آید.این بیماران از نشانه ها ومشکلات خود دراین زمینه آگاه هستند وتقاضای کمک برای درمان وکنترل این علایم را دارند.

اسلاید ۳۲: بیماریهای روان تنیانواع بیماریهای جسمی می باشند که عوامل روانی نقش مهمی در ایجاد آن دارند.انواع بیماریهای روان تنی عبارتنداز: سردرد،زخم معده،آسم،کهیر،کولیت عصبی وفشار خون وسکته های قلبی

اسلاید ۳۳: علل بیماریهای روانیتغییرات مغزی مانند:عفونت،ضربه،نرسیدن خون،خونریزی وتومور مغزی،مصرف هشیش والکل،کمبود غذایی،صرع درمان نشده وبیماریهای پیش رونده مغزیعوامل ارثیتجارب دوران کودکیفضای خانوادگیعوامل اجتماعیعوامل شناختی

اسلاید ۳۴: عوامل موثر دربروز ،تشدید ودوام بیماریهای روانیبیماریهای روانیمشکلات شناختیباورها،نگرشهامشکل اجتماعیخانواده ناسالمکشمکشها وفشارهایمختلفتجارب ناخوشایند کودکیعوامل ارثیآسیب های مغزی

اسلاید ۳۵: روشهای درمان بیماریهای روانی

اسلاید ۳۶: ۱- دارو درمانیدارودرمانی روش درمان راحت ومناسبی برای اختلالات روانی است گاه با شروع سریع درمان وادامه مرتب وصحیح آن بهبودی کامل بدست می آیدداروها به صورت قرص ،کپسول ونوع تزریقی می باشند.داروها با اصلاح اختلالات وتغییرات بیوشیمیایی مغز باعث بهبود بیماری می گردند.داروها گاه اثر پیشگیری از عود بیماری هم دارند ومصرف همیشگی آنها باعث پیشگیری همیشگی می گردد.

اسلاید ۳۷: ۲-شوک درمانیروش در مانی مفیدی در بعضی از بیماریهای روانی نظیر افسردگی شدیدوبعضی پسیکوزهای غیرقابل کنترل وخطرناک است.اگر الکترو شوک به موقع وبجا استفاده شودبرای بیمار مفیدتر وکم ضرر تر از سایر روشهای در مانی است.

اسلاید ۳۸: ۳-روان یاری ،مشاوره وروان درمانیروان یاری نوعی کمک وحمایت وهمدردی روانی وعاطفی است که توسط هر کس بویژه افراد خانواده ودوستان ونزدیکان قابل ارائه است.مشاوره وروان درمانی نوعی درمان غیر دارویی ،ارتباطی وکلامی است که توسط متخصص دوره دیده دانشگاهی،یعنی مشاور،روانشناس بالینی،روانپزشک وروانکاوارائه می شودودر انواع انفرادی،گروهی،خانوادگی،حمایتی،بصیرتی،وشناختی رفتاری برای نوروزها،مشکلات روانی اجتماعی،مشکلات خانوادگی وزناشویی به کار گرفته می شود.

اسلاید ۳۹: ۴-درمانهای اجتماعی وتوان بخشیبیماران با بیماری طولانی به طور کامل بهبود نمی یابند ونمی توانند به طور مستقل زندگی کننداماهمراه با دارو درمانی با اقدامات ساده ای از قبیل فعالیتهای تفریحی وورزشی،آموزش کارهای ساده وتکراری مانند سبدبافی جدانکردنشان از زندگی معمولی،نگه داشتن در محیط خانه واجتماع واموزش راه ورسم زندگی خانوادگی واجتماعی بهبود چشمگیری پیدا می کنند.مددکاران،روانشناسان توانبخشی،گفتاردرمانان ،،پرستاران اجتماعی وکاردرمانگران متخصصین این نوع درمانها هستندیک پرستار وکاردان بهداشتی وبهورزبراحتی می تواندبا برقراری ارتباط نزدیک با این بیماران ،شناخت تواناییهاوناتوانیهای آنان وبررسی امکانات موجودقدمهای ابتدایی را برای مددکاری وتوانبخشی این بیماران بردارد.

اسلاید ۴۰: واکنشهای روانی نسبت به بیماران

اسلاید ۴۱: ارتباط بابیمارهنگامی که دانش ومهارت کافی در مورد بیمار داشته باشیدبهتر می توانید با بیمار ارتباط برقرار کنید در غیر این صورت نحوه صحبت کردن با بیمار ،چگونگی جلب رضایت اوبرای مصرف داروهایش،قبول سایر درمانها،روش کمک به اوفهمیدن اینکه بیمار خطرناک است یا خیرهمگی برای شما نگران کننده خواهد بود.تعدادی از واکنشهای هیجانی وروانی که هنگام مواجهه با بیمار ممکن است از خود نشان دهید وبر قطع رابطه شما بابیمار تاثیر گذار است از قرار ذیل می باشد: احساس ترس وتردید در اینکه ممکن است اوخطرناک باشد.احساس بی میلی یا انزجار بدلیل کثیف یا بی نزاکت بودن او

اسلاید ۴۲: ۳-احساس خشم وطرد ،بدلیل آنکه ممکن است باعث مزاحمت یااذیت شما بشود.۴-احساس علاقه یا ترحم بدلیل رنجی که بیمار می کشد.۵-احساس خنده وتفریح بدلیل رفتارهای کودکانه یا خنده دار او.۶-احساس بی اعتمادی بدلیل وجود بی اعتباری در گفتار یا رفتار بیمارهمچنین ممکن است ازاوفاصله بگیرید.اوراازسرباز کنیدوبگویید اویک آدم خل است.نمی فهمد چراخودم را به دردسر بیندازم .

اسلاید ۴۳: تحقیر بیمار وترس از اوباعث کم توجهی به بیمار شده بیمار نیز این موضوع را درک کرده ومتقابلا به شما اعتماد نمیکند.-بهترین روش غلبه بر این احساسها ونگرشها،شناخت آنها،مقابله با آنها،داشتن اطلاعات بیشتردر مورد بیماروبه کار گیری اصول ارتباط صحیح با بیمار است.

اسلاید ۴۴: روشهای ارتباط مناسب بابیمارمحیط صحبت،ارتباط ومعاینه ومصاحبه را به گونه ای آماده کنید که بیمار احساس آرامش،خصوصی بودن ارتباط حفظ راز او وفاصله مناسب از نظر صندلی ونشستن بنماید.احوالپرسی سلام دادن لبخند زدن ،احترام، صمیمیت ،همدلی وعلاقه به حل مشکل او متناسب بامحیط وشرایط اجتماعی وفرهنگی وی صورت گیرد.ارتباط کلامی وغیر کلامی به گونه ای باشد که مراجع احساس کند خوب گوش می دهید.خوب می فهمید که چه می گوید ومشکل او چیست.

اسلاید ۴۵: ۴-حرفهای بیمار را خلاصه کنید که بفهمد گفته های اورا فهمیده اید.وحتما نظر اورا در مورد مشکل وبرنامه درمان بپرسید تا احساس کند در برنامه درمان مشارکت دارد.۵-در گرفتن شرح حال سوالاتی که پاسخ بسته دارد(بله وخیر) کمتر به کار ببرید وپرسشها باز باشد تا او بتواند اطلا عات مورد نیاز را به شما بدهد.۶-در پایان تشکر کنید وبا هم توافق کنید که بعد از رفتن باید چه کارهایی بکند وکی مراجعه نماید.

اسلاید ۴۶: اولین قدم در ارتباط با بیماربعنوان اولین قدم شما باید واکنشهای هیجانی نسبت به بیمار را در خود شناسایی کنیدوآن را کنترل نمائید.بسیاری ازبیماران قادر به شناخت این واکنشها در شما بوده ولذا عکس العمل مربوط به آن را از خود نشان می دهند.اگر شما از خود احترام ،صداقت،عشق ومحبت نسبت به او نشان دهید بیمار نیز متقابلا چنین احساسی از خود نشان خواهد داد.بخاطر داشته باشید در برخورد با بیمار باید او را انسانی دردمند تلقی کنید که نیاز مند است که اورا باتمام مشکلاتش درک کنید.وبدون خدشه دار شدن شخصیتش به او کمک کنید .

اسلاید ۴۷: تهیه شرح حال، هنگام مراجعه بیمار بعد از برقراری ارتباط ابتدا با ید ازبیمار سوال کرد مشکل او چیست؟هیچگاه نباید با خنده ،انتقاد یابرخورد کلامی با وی برخورد نمودوبه صحبت وسرزنش او پرداخت .اول باید متوجه شد که چه می گوید به هنگام صحبت نیازی نیست همه صحبتهای او مورد تایید قرار گیرد.همچنین باید به بیمار گفته شود که تا جایی که امکان داشته باشد می خواهیم به اوکمک کنیم وبدین وسیله اعتماد بیمار را جلب نماییم.پس از اتمام شرح مشکلات از طرف بیمار لازم است درباره همه اظهارات وی از اطرافیان بیمار پرسش نمود .نکته پایان اینکه در حضور هرکسی سوالات خیلی خصوصی نپرسید وتنها موقعی که بیمار تنهاست واجازه می دهد وارد مسائل خصوصی زندگیش شوید .همچنین به بیمار اطمینان بدهید که این صحبتها جایی باز گو نخواهد شد ومحرمانه باقی خواهد ماند.

اسلاید ۴۸: ویژگیهای مشترک پسیکوزهاپسیکوز فرم شدید بیماریهای روانی است افرادی که دچار پسیکوزیا جنون می شوند ارتباط خود رابا واقعیت از دست داده ودر دنیای خودشان زندگی می کنند.اقلب قادر به مراقبت از خودورسیدگی به وضع ظاهری ونیازهای شخصی نیستند بیماری خود را باور ندارند ودیگران را مسئول مشکلات ایجاد شده می دانند.آنها حالات وتجربیات عجیبی رادرک می نمایند وصدایی راشنیده یا چیزهایی را می بینند که دیگران نمی بینند.رفتار،تفکر،وصحبتهای غیر عادی بیماران پسیکوتیک باعث می شودکه این بیماران نتوانند با شرایط محیطی خود سازگاری پیدا کنندلذا در مسئو لیتهای خانه داری ،شغلی واجتماعی دچار اختلال می شوند.

اسلاید ۴۹: انواع پسیکوزها۱-پسیکوزهای حاد:یکباره شروع می شود معمولا کوتاه مدت است وعامل مساعد کننده ممکن است وجود داشته ویا نداشته باشد یک پسیکوز حاد می تواندبه پسیکوز ادواری یا مزمن تبدیل شود.۲-پسیکوزهای ادواری:پسیکوزهایی است که دوره های مکررومشخصی دارد ودر بین دوره ها بیماری بهبود کامل پیدا می کند.۳-پسیکوزهای مزمن:آهسته شروع می شود ومدتی طولانی ادامه می یابد در صورتی که درمان نشود باعث پسرفت بیمار می شود.

اسلاید ۵۰: پسیکوز حاد عضویتب شدید،ضربه مغزی،غش،افراط میخوارگی،استعمال حشیش وداروهای خاص،عفونتهای ریوی،عفونتهای مغزی، دیابت وفشار خون شدید از عواملی است که ایجاد پسیکوز حاد عضوی می کنند.

اسلاید ۵۱: پسیکوز مزمن عضویمعمولادر سنین بالای ۶۵سال ایجاد می شوداز دست دادن تدریجی حافظه بهمراه سایر نشانه های پسیکوز درکهنسالی شروع پسیکوز عضوی مزمن را نشان می دهدتحریک پذیری،از کوره در رفتن وتحریکات هیجانی بصورت خنده یا گریه بی مورد همراه با ناتوانیهای عصبی خاصی نظیر سستی وفلج اندامها وغش نیز دراین بیماران دیده می شود.دمانس یا زوال عقل نام دیگر این پسیکوز است که در مراحل اولیه شدت چندانی نداشته وشباهتی به پسیکوز نداشته وتشخیص آن مشکل است..

اسلاید ۵۲: درمان پسیکوزهاتمام بیماران پسیکوزی باید به پزشک ارجاع داده شوندپزشک معمولاپس از تشخیص نوع پسیکوز درمان را شروع می کند.درمان بیماران پسیکوز عضوی اغلب نیاز به نظر خواهی از پزشک متخصص است.اما پزشک مرکز بهداشتی خودش قادر به اداره بیماران مبتلا به پسیکوز حاد مزمن وادواری می باشد.بسته به نوع بیماری وشدت آن،پزشک می توان