پاورپوینت کامل شرح ابن عقیل ۲۷ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل شرح ابن عقیل ۲۷ اسلاید در PowerPoint دارای ۲۷ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل شرح ابن عقیل ۲۷ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل شرح ابن عقیل ۲۷ اسلاید در PowerPoint :

محتویات

۱ ساختار
۲ گزارش محتوا
۳ وضعیت کتاب
۴ پانویس
۵ منابع مقاله
۶ وابسته‌ها

ساختار

کتاب با دو مقدمه از مصحح در بیان وجه تسمیه الفیه و اشاره به شروح آن، آغاز شده و مطالب، بدون فصل‌بندى خاصى، در دو جلد، ارائه گردیده است.

خود کتاب «الفیه ابن مالک»- که متن اصلى کتاب و شامل هزار بیت شعر آموزشى است، از شهرت زیادى برخوردار است؛ تا حدى که شروح و حواشى گوناگون آن، به چند برابر حواشى متون نحو دیگر مى‌رسد.

کتاب، دوره نسبتاً کاملى از قواعد عربى تفصیلى را دربرمى‌گیرد و چنانچه نقاط ضعف آن را استادان محترم رشته زبان و ادبیات عربى برطرف کنند، براى تقویتِ بنیه علمى دانشجویان در زمینه دانش تخصصى و تأمین نیازهاى آنان بسیار مفید است.

کتاب، به‌گونه‌اى ساده و رسا نگارش یافته و به عقیده اغلب نحویان، بهترین شرح بر الفیه ابن مالک به شمار مى‌رود[۱]

شیخ محمد محى‌الدین عبدالحمید نیز شرح دیگرى بر ابیات الفیه و بر همین شرح ابن عقیل در هامش کتاب افزون ساخته که در آن به ترکیب ابیات الفیه و همچنین به توضیح و تفسیر نکاتى پرداخته است که ابن عقیل، به وجه ایجاز و اختصار، بدان‌ها اشاره کرده و یا از ایراد آن‌ها، صرف‌نظر کرده است. شیخ محمد محى‌الدین، شرح خود را «منحه الجلیل بتحقیق شرح ابن عقیل» نام نهاده است که در واقع، منقح‌ترین چاپ و گزیده‌ترین شرح موجود مى‌باشد، زیرا شواهد شعرى و نصوصى که شیخ عبدالحمید بر شواهد ابن عقیل افزوده و از سوى دیگر، شواهد ابن عقیل را به وجهى محققانه، پژوهش و بررسى نموده است، مزیت این شرح را بر شروح دیگر، چندین برابر گردانیده است[۲]

گزارش محتوا

از جمله مباحث مطرح‌شده در جلد اول، عبارتند از: تعریف اصطلاحى کلام، انواع کلمه که عبارتند از: اسم، فعل و حرف و علامات هریک، معرب و مبنى در اسم و فعل، انواع اعراب، معرفه و نکره، انواع مبتدا و خبر، جواز تقدیم خبر بر مبتدا، مواضع وجوب حذف مبتدا یا خبر، فصل بین عامل و معمول، افعال ناقصه و اسم و خبر آن، حکم معطوف بر خبر ما، افعال قلوب، اسم و خبر حروف مشبهه به لیس، تعلیق و الغاء، تعریف فاعل و احکام آن، موارد حذف فعل، تنازع، مفاعیل خمسه، تعریف ظرف و حکم آن، استثناء، حال، تمیز و…

از مباحث جلد دوم، مى‌توان به موارد زیر اشاره کرد: حروف جر، اضافه لفظیه و معنویه، موارد جواز اقتران مضاف به «ال» تعریف، اسماء دائم الاضافه، فاصله بین مضاف و مضاف‌الیه، اضافه به یاء متکلم، اسم فاعل مقترن به «ال» و فاقد آن، حکم تابع اسمى که اسم فاعل به آن اضافه شده است، مصدر، فاعل نعم و بئس، تأکید، عطف، بدل، نداء، احکام تابع منادا، استغاثه، ندبه، ترخیم، اختصاص، اسماء اصوات، نون تأکید، عوامل جزم، تصغیر، نسب، جمع، تصریف، حروف عله، ادغام و…

این اثر، مانند کتاب‌هاى دیگر، علاوه بر موارد قوت و برجستگى‌هاى فراوان، از جهات صورى، علمى و ارزشى، نقاط ضعفى نیز دارد که به برخى از آن‌ها، اشاره مى‌گردد:

نقاط قوت کتاب:

آمیختن قواعد نحوى و صرفى با مسائل ادبى (شعرى و نثرى) و این دو ارزش؛ یعنى ادبى و لغتى، در کنار ارزش نحوى آن، شاید از مهم‌ترین عوامل توجه مجامع علمى آموزشى جهان اسلام به این اثر باشد، زیرا استفاده از مسائل و نکته‌هاى ادبى – لغتى و ظرافت‌هاى خاص زبان عربى، نقش قابل توجهى در فراگیرى دانشجویان دارد.
بهره‌گیرى صاحب متن الفیه، شارح و محقق، از سبک آموزشى و شیوه‌هاى قابل فهم؛ از جمله: به‌کارگیرى اصطلاحات مرسوم و مأنوس در نحو؛ استفاده از واژگان و ترکیبات رسا و شیوه برتر در عرضه موضوعات نحوى در مقایسه با منابع درسى دیگر؛ پرهیز از نگارش خشک، بسیار مختصر، و ملالت‌آور و…
جامعیت کتاب؛ آن‌چنان‌که مسائل عمده و اساسى یک دوره قواعد عربى را در خود دارد.
ایجاد روحیه پژوهشگرى در دانشجویان که لازمه کتاب دانشگاهى است و سبک استدلالى ابن عقیل و محى‌الدین عبدالحمید در نقد و بررسى دیدگاه‌هاى علماى نحو، جهت تحقق هدف تخصص‌پرورى، مثمر ثمر است.
وجود تمرین‌هاى عملى؛ یعنى تجزیه و ترکیب بیش از ۱۳۵۸ بیت در کنار مسائل تئورى براى دستیابى به هدف‌هاى مورد نظر، که امرى ضرورى است.
از آنجا که دوره‌هاى کارشناسى ارشد و دکتراى رشته زبان