مهسا فایل |
سایت دانلود فایل پاورپوینت کامل آیا دین با علم منافات دارد؟ ۱۶ اسلاید در PowerPoint
در حال بارگذاری
توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد
پاورپوینت کامل آیا دین با علم منافات دارد؟ ۱۶ اسلاید در PowerPoint دارای ۱۶ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است
شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.
لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل آیا دین با علم منافات دارد؟ ۱۶ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن پاورپوینت کامل آیا دین با علم منافات دارد؟ ۱۶ اسلاید در PowerPoint :
پاسخ اجمالی
دانشهاى غیر دینى در استخدام یک فرآیند و عمل دینى قرار میگیرند، به این معنا که فقیه در پرتو عناصر ثابت و با کمک متخصصان علوم، به خصوص در حوزه علوم انسانى، میتواند به طراحى عناصر متغیّر بپردازد.
پاسخ تفصیلی
دین الهى از دو بخش عناصر ثابت و عناصر متغیر تشکیل میشود. ارتباط این دو بخش، مسئله بسیار مهمى است که از رهگذر تبیین آن میتوان معضل ارتباط بین علم و دین را حل کرد.
اجمال مسئله این است که ما عناصر ثابت را از دین جستوجو میکنیم و معتقدیم که این عناصر ثابت در دین خاتم در هر حوزهاى از فعالیتهاى اجتماعى بشر در قالب یک مکتب و نظام هماهنگ ارائه شده، و میبایست این مکتب و نظام از منابع اسلامى به استناد شیوهاى که اهلبیت(ع) پایهگذارى کردهاند، استخراج شود. در بخش ثابت هویت انسان و استخراج ثوابت دین بدون شک هیچ دانشى غیر از دانشهاى دینى به کار فقیه نخواهد آمد، هرچند در آنجا ممکن است برخى از دانشهاى غیردینى پرتوى فرا راه فقیه بیافکند و به او این امکان را بدهد که بتواند یک عنصر ثابت دینى را استخراج کند، اما هیچگاه هیچ عنصرى از عناصر علوم غیر دینى در متن استدلال، یا جستوجوى یک فقیه به کار نخواهد آمد.
اما بخش متغیّر کاملاً مرتبط به دانشها و علوم روز است؛ زیرا در بخش متغیّر براى تصمیمگیرى و تعیین مسیر و نشان دادن راه میبایست موقعیت و شرایط را شناخت، چه این شرایط، شرایط اقتصادى باشد، چه تربیتى، چه فرهنگى، و چه سیاسى. اینجا است که دانشهاى غیر دینى در استخدام یک فرآیند و عمل دینى قرار میگیرند، به این معنا که فقیه در پرتو عناصر ثابت و با کمک متخصصان علوم، به خصوص در حوزه علوم انسانى، میتواند به طراحى عناصر متغیر بپردازد. البته منطقى که این طراحى میبایست از آن تبعیت کند و در واقع تئورى راهنماى این امر خود بحث مفصلى دارد که ما مجموعه آنرا در قالب یک نظریه با عنوان «نظریه اندیشه مدون در اسلام» شاهد خواهیم بود.[۱]، [۲]
[۱]. ر. ک: اسلام و نظریه اندیشه مدون، سؤال ۱۷.
[۲]. برای مطالعه بیشتر، ر. ک: هادوى تهرانى، مهدى، ولایت و دیانت، قم، مؤسسه فرهنگى خانه خرد، چاپ دوم، ۱۳۸۰ش.
۲. هادوى تهرانى، مهدى، باورها و پرسشها، قم، مؤسسه فرهنگى خانه خرد، چاپ اول، ۱۳۷۸ش.
پرسش های مرتبط
- همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
- ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
