پاورپوینت کامل اینترنت و چالش های تربیتی فرزندان ۷۵ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل اینترنت و چالش های تربیتی فرزندان ۷۵ اسلاید در PowerPoint دارای ۷۵ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل اینترنت و چالش های تربیتی فرزندان ۷۵ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل اینترنت و چالش های تربیتی فرزندان ۷۵ اسلاید در PowerPoint :

۸

مقدمه

فرهنگ جامعه ما بر پایه دین مبین اسلام بنا نهاده شده و الگوهای تربیتی این جامعه نیز بر اساس آموزه های اسلامی شکل گرفته است و سعی همه ما بر این است که بتوانیم فرزندانی مطابق با این آموزه ها تربیت نماییم و باعث رشد و بالندگی آن ها شویم. انسان بر اساس طبیعت ذاتی خویش احتیاج به برقراری ارتباط دارد. انسان ها از آغاز برای برقراری ارتباط و رساندن پیام خود به دیگران، شیوه های گوناگون را به کار برده اند؛ از اشاره های رمزگونه اولیه گرفته، تا استفاده از پیشرفته ترین وسایل ارتباطی مدرن امروزی. رسانه ها و وسایل ارتباط جمعی که در گذشته دارای رشدی کند و ناچیز بوده، در عصر حاضر با تحول چشم گیری روبه رو شده اند؛ به گونه ای که عصر حاضر را »عصر اطلاعات و ارتباطات« می خوانند؛ آن هم ارتباط جوامع انسانی؛ یعنی ارتباط بین کالا، سرمایه، فرهنگ و اعتقادات که به آسانی از مرزهای جغرافیایی می گذرند و وارد قلمرو دیگر جوامع می شوند. هم چنین عصر حاضر را »عصر جریان های اجتماعی و تحول« نیز نامیده اند؛ تحول در عقاید، انگاره ها، پیام ها و ارزش ها. در چنین برهه ای از زمان که فضای مجازی جهان را به دهکده ای کوچک مبدل کرده و مردم جهان را از کوچک و بزرگ با فرهنگ و باورهای متفاوت با یکدیگر مرتبط نموده، مباحث تربیتی فرزندان را با چالش روبه رو ساخته است. در شرایطی که فرزندان با هدایت والدین باید الگویی مناسب برای خود برگزینند و مسیر زندگی خویش را انتخاب کنند، با ورود به این دهکده جهانی، به دنیایی بی انتها متصل شده و با آن خو می گیرند و طبق راه ورسم آن رشد نموده و بلوغ جسمی و روحی پیدا می کنند. در چنین فضایی اگر فرزندان به ارتباطات انسانی و واقعی اطرافیان و مسایل اجتماعی پیرامون خویش کم توجه و در برخی از اوقات بی توجه شوند، هشداری جدی برای خانواده ها محسوب می شود که باید درصدد رفع این مشکل برآیند؛ زیرا ممکن است صدمات جبران ناپذیری را سبب شده و دیگر توان کنترل فرزندان خود را از دست بدهند. نسل کنونی در شرایطی قرار دارد که استفاده از رایانه و به خصوص اینترنت در زندگی شان اجتناب ناپذیر است. در میان فناوری های نوین ارتباطی و اطلاعاتی که ساختار اطلاعاتی جوامع امروز را تغییر داده اند، اینترنت که فضای مجازی را در زندگی واقعی انسان وارد کرده، از ویژگی های خاصی برخوردار است و تأثیرگذاری آن در بخش های مختلف زندگی انسان، روزبه روز در حال افزایش است. شبکه اینترنت به نوعی توانسته همه رسانه های نوین را در خود جای دهد. اینترنت به علت دارا بودن ویژگی های خاصی مانند دسترسی به فضای مجازی سرگرمی و تفریحی، ظرفیت بالای نگهداری اطلاعات، قابلیت استفاده گسترده از بایگانی های عظیم و غنی رسانه های متنی، صوتی و تصویری، تعامل دوسویه، تمرکززدایی، چندرسانه ای بودن، سرعت دسترسی به اطلاعات بدون کنترل، توجه فرزندان را بیشتر از رسانه های دیگر به خود جلب نموده است. این ابزار به خودی خود می تواند رقیبی برای والدین محسوب شده و فرزندان را از بسترهای تربیتی والدین جدا سازد. آنچه در این عصر برای والدین مهم است، آشنایی با مبانی تربیت اسلامی و توجه به چالش های تربیتی این ابزار مدرن است. برای تربیت اسلامی تعاریف بسیاری بیان شده است. در تعریف تعلیم و تربیت اسلامی از منظر علمی می توان چنین گفت: تعلیم و تربیت اسلامی، ناظر به نظامی است که مستقیم یا غیر مستقیم از متون اسلامی سرچشمه گرفته و شامل شناخت نسبت به پدیده ها و روابط موجود در حوزه عملی تعلیم و تربیت، صورت های مطلوب آن ها و چگونگی ایجاد تغییر در آن ها است . مسلم است که زیربنای این تربیت، شناخت معارف اسلامی و آموزه های دینی و نیز آشنایی با چالش های تربیتی عصر حاضر است. اگر قصد داشته باشیم که بر اساس موازین اسلام تربیتی صحیح و هدفمند را برای فرزندانمان در پیش بگیریم، نخست باید مانع دسترسی فرزندان به اطلاعات وآموزه هایی شویم که با روش ها و مفاهیم تربیتی اسلام مغایر و در تضاد است. برخی از این اطلاعات، موجب خنثی شدن تلاش های تعلیم و تربیتی والدین شده، با اهداف گوناگون و بعضاً انحرافی روی اینترنت قرار می گیرد. در فضای وب، فرزندان ما با مسایل جذابی روبه رو می شوند که توجه آنان را به خود جلب می کنند و همین جذابیت است که احتمال الگو قرار گرفتن آن ها از سوی فرزندان ما را افزایش می دهد. در این نوشتار به بخش هایی از چالش هایی که اینترنت می تواند در حوزه های تربیتی برای فرزندان ما ایجاد کند، اشاره می کنیم:

۱. چالش های دینی و مذهبی

فضای مجازی، محلی است که همه افراد و گروه ها با گرایش های گوناگون و پیروان ادیان و مذاهب مختلف در آن حضور فعالی دارند و مطالب و عقاید خویش را در دسترس همگان می گذارند و در این میان، فرزندان ما را که در سن الگو گزینی و تأثیرپذیری هستند، به سوی خویش جلب نموده و عقاید و نظرات مغایر دین و مذهب را به آنان تحمیل می کنند. آنان در ذهن فرزندان شبهه های معرفتی ایجاد می کنند و شخصیت ها و الگوهای دینی را در اذهان آنان مورد نقد و تشکیک قرار می دهند تا اعتماد نوجوانان ما را از آنان سلب کنند؛ به عنوان نمونه، طبق آمار منتشر شده در پایگاه تبیان، بیش از چهل هزار وب سایت وهابیت در حال تلاش برای رسیدن به اهداف خود می باشند و شبانه روز مشغول به روز کردن وب سایت های خود هستند تا ذهن کاوشگر نوجوانان و جوانان ما را در مسیر امیال خود قرار دهند. در این بین، مسیحیت، یهودیت و ادیان ساخته و پرداخته ذهن بشر نیز در حال تلاش هستند تا نسل امروز را تحت تأثیر افکار و اندیشه های خویش قرار دهند. آنان با کلمات، واژه ها و جملات زیبا و جذاب در روح و فکر فرزندان نفوذ می کنند و آنان را به سوی خود جلب می کنند. طی آمار منتشر شده از سوی شبکه العربیه، بیش از ده هزار پایگاه فعال و گسترده در سطح جهان بر ضد آموزه های قرآنی و اسلامی فعالیت دارند و در مقابل، تنها دویست پایگاه اینترنتی در فضای مجازی وجود دارد که در جهت دفاع از آموزه های قرآنی و احکام اسلامی و پاسخ به شبهات دینی در تلاش هستند. هم چنین شاهد هستیم که مسیحیت با تبلیغ و ترفندهای متعدد در حال فراخواندن نوجوانان و جوانان ما به آموزه های خویش است و آمار موجود در این زمینه نیز نگران کننده است. ازاین رو، اگر تدبیری مناسب از سوی مسئولان و به ویژه والدین اندیشیده نشود، ممکن است خسارت های معنوی و تربیتی وارده غیر قابل جبران باشد. از سویی، در فضای مجازی دیده شده است که قرآن مورد تحریف قرار گرفته و یا نیایش های مذهبی مانند نماز را دستخوش تغییرات قرار داده، آن ها را برای کودکان و نوجوانان در پایگاه های ویژه این سن عرضه می کنند.

۲. ایجاد شکاف میان انقلاب اسلامی و آرمان های آن

از دیگر شگرد های تبلیغی و تربیتی موجود در اینترنت می توان به پایگاه هایی اشاره کرد که به نقد دروغین انقلاب شکوهمند اسلامی ایران به رهبری حضرت امام خمینی قدس سره و اهداف و آرمان های آن پرداخته اند. ظهور جمهوری اسلامی ایران به عنوان خطری جدی برای جبهه باطل محسوب می شود و به روشنی موجبات کینه آنان را فراهم ساخته است. ازاین رو، آنان چاره ای جز مقابله با آن از راه های مختلف پیدا ننمودند. از جمله این راه ها می توان به فضای اینترنت اشاره کرد که با پخش مطالب، تصاویر، کاریکاتورها و فتوکاتورهای ساختگی، اهداف و ارکان نظام مقدس اسلامی مان را زیر سؤال برده، سعی در تخریب آن دارند. به همین جهت، فرزندان و نسل جدید و نوپای ما را علیه انقلاب اسلامی تحریک نموده، آن ها را به اعمال خرابکارانه بر ضد نظام اسلامی تشویق می کنند. اینان تغییر ارزش ها و ایجاد شکاف میان نسل های دوران پیروزی انقلاب اسلامی و پس از آن را آغاز نموده و هم چنین عوامل داخلی وابسته را برای بسترسازی مناسب در جهت نفوذ بیشتر فرهنگ غربی بسیج کرده اند. شلن برگر، سرپرست یک تیم تحقیقاتی بین المللی اعلام کرد که وسایل ارتباط جمعی پُر نفوذ و محیط های مجازی بین المللی عمدتاً در مالکیت سرمایه داران آمریکایی و صهیونیست ها قرار دارد که اغلب تصویر منفی و منفوری از اسلام و جمهوری اسلامی ایران ارائه می دهند و سپس با تخریب چهره شخصیت های نظام و اهداف پیش روی آن، در پی رسیدن به آمال شوم خود هستند.

۳. ترویج خرافه گرایی و عرفان های دروغین

یکی دیگر از تعالیم فضای نوپدید اینترنت، ترویج خرافه گرایی است. پایگاه هایی با انتشار داستان ها و تصاویر ساختگی، اذهان کودکان و نوجوانان را به مسایلی خرافی مشغول می کنند که مانع از درک واقعیت می شود. افراد نسبتاً فراوانی روی اینترنت به فعالیت هایی هم چون ادعاهای دروغین ارتباط با عوالم دیگر و جهان ماوراء طبیعت و یافتن راه حل مشکلات انسان ها مشغول هستند و با پخش برخی مطالب، فضایی مسموم را ایجاد نموده و باورهای غلطی را القا می کنند؛ به عنوان مثال، در یکی از پایگاه های اینترنت زنی به نام »ف.آ« ادعا کرده بود که با ائمه معصومین ارتباط دارد و هر کسی که می خواهد حوائجش برآورده شود، می تواند به او مراجعه کند. و یا فردی با اضافه کردن رقص سماع به نماز، نماز جدیدی را ابداع کرده و مدعی شده بود که با امام عصر عجل اللّه تعالی فرجه الشریف مرتبط است! عرفان ها و مکتب های دروغین نیز قدم در پهنه وب گذاشته و مریدانی را به گرد خود جمع نموده اند. انتشار خرافات در موضوعات عرفانی و خداپرستی را می توان یکی دیگر از این بدآموزی ها نام برد که توجه جوانان را به خود جلب نموده و آنان را با کلمات و جملات فریبنده به سوی خود فرا می خوانند. به عنوان مثال، عرفان »پال توئیچل« که برخی از صفحات وب را به خود اختصاص داده، افراد را به انزوا کشانده و به اندیشه در سفر روح فرا می خواند. در حال حاضر، این عرفان که ملقب به »اکنکار« نیز هست و افراد آن به عنوان »اکیست« شناخته می شوند، از خطرناک ترین اندیشه های خرافی است که ظهور یافته و در برخی از نوجوانان جامعه ما اثرات نامطلوبی را بر جای گذارده است. در این خرافه پردازی های به اصطلاح عرفانی، دوره هایی وجود دارد به نام »دوره آینه« که در ره سپاران آینه یکدیگر شده، به »ازدواج های معنوی« گرایش پیدا می کنند. ازدواج معنوی و داشتن زوج معرفتی به این معنا است که باید افراد در کنار زوج معرفتی خود، به تعالی برسند. به گمان آن ها اگر کسی زوج معرفتی نداشته باشد، فردی عقده ای است و آماده زندگی نیست و از روح و روان خود و دیگران درکی ندارد و جهان را نمی فهمد!

۴. تأثیرپذیری از فرهنگ صهیونیزم

در عصر حاضر، اینترنت از سوی صهیونیست ها به بستری برای انتقال فرهنگ آنان تبدیل شده و برای تبلیغ اندیشه های صهیونیزم و مظلوم نمایی و برحق نشان دادن رژیم اشغالگر قدس به کار گرفته می شود در این شبکه جهانی سعی می شود مدافعان سرزمین فلسطین تروریست قلمداد شده و اشغالگران قربانی خوانده شوند. آنان یهودیت را منادی اخلاق و فرهنگ می خوانند و اعلام می کنند که تأسیس دولت اسرائیل زمینه بازگشت به سرزمین آفتاب مقدس را که یهود صدها سال پیش از آن جا بیرون رانده شده، فراهم می سازد. آنان چنین القا می کنند که تأسیس دولت اسرائیل تکمیل پیشگویی های کتاب مقدس و جوهر تمام کارها است .

در شبکه اینترنت گذشته از پایگاه هایی که به طور مشخص دولت غاصب اسرائیل را برحق جلوه می دهند و صهنیونیزم را مساوی یهودیت قرار می دهند، پایگاه های بسیاری نیز وجود دارند که به صورت آشکار و پنهان فرهنگ نژادپرستانه صهیونیزم را تبلیغ کرده و با برعکس جلوه دادن حقایق و سرپوش گذاشتن روی جنایات رژیم اشغالگر اسرائیل، سعی در انحراف