پاورپوینت کامل اساتید معارف و مشاوره دانشجویی;مصاحبه مشاوره ای ۳۷ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل اساتید معارف و مشاوره دانشجویی;مصاحبه مشاوره ای ۳۷ اسلاید در PowerPoint دارای ۳۷ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل اساتید معارف و مشاوره دانشجویی;مصاحبه مشاوره ای ۳۷ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل اساتید معارف و مشاوره دانشجویی;مصاحبه مشاوره ای ۳۷ اسلاید در PowerPoint :

۲۵

اشاره

در سه شماره پیش گزارشی از مباحث استادان ارجمند آقایان دکتر پورحسین و دکتر
اصغرنژاد که در کارگاه آموزشی مشاوره اسلامی مطرح شده بود درج گردید. در این شماره
گزارشی از کارگاه آموزشی استاد ارجمند آقای دکتر محمد خدایاری فرد را ملاحظه
می فرمایید.

معارف

آغاز مشاوره

فرض این است که شما مطالعات اولیه را داشته اید، می دانید مشاوره چیست و نیز
می دانید مشاوره با مصاحبه آغاز می شود. مصاحبه عبارت است از رابطه کلامی چهره به
چهره برای به دست آوردن اطلاعاتی به منظور شناخت ویژگی های فرد. پس باید
ریزه کاری های مصاحبه را در این کارگاه بررسی کنیم.

انواع مصاحبه

۱. مصاحبه باز: در این نوع مصاحبه، هیچ نوع محدودیتی بین مشاوره کننده و
مشاوره شونده وجود ندارد. هر چه بخواهند می توانند مطرح کنند و مشاوره یک رابطه
آزاد بین مراجع و مشاور است. اصلاً تعیین نمی شود که چه چیزی گفته شود و چه کاری
انجام گیرد.

۲. مصاحبه بسته: این نوع مصاحبه، محدود و سازمان داده شده است. هر دو نفر محدودیت
دارند.

حسن اولی این است که مراجعین تمام احساسات و عواطف خود را می توانند بیان کنند.
گرچه به مشاوران مبتدی توصیه می شود که مصاحبه بسته انجام دهند اما برای شما
-اساتید معارف و مبلغان دانشگاه- آنچه کارآیی دارد مصاحبه باز است.

ویژگی های مصاحبه مشاوره ای

برخی ویژگی ها به مشاوره برمی گردد و برخی به مراجع؛ آنچه به مشاور برمی گردد
عبارتند از:

۱. برقراری رابطه حسنه مشاوره ای؛ اگر مشاور بتواند این رابطه را برقرار کند گام
مهمی برداشته شده است و این اولین حرکت است. چگونه این رابطه را برقرار کنیم؟

طرز تلقی مشاور و دید او نسبت به انسان، مهم است او باید معتقد باشد که انسان،
با هر مذهبی که دارد در چارچوب رابطه مشاوره ای ارزشمند و قابل احترام است. اگر
مراجعه کننده نظر تخصصی مشاور را می خواهد و از او کمک می طلبد مشاور می تواند
نپذیرد، اما اگر پذیرفت باید بتواند در چارچوب رابطه مشاوره ای روابط حسنه ای با او
برقرار کند.

۲. رازداری؛ یعنی برقراری فضای امن که فرد همه حرف هایش را بزند و مطرح کند. اگر
قرار است در بعضی موارد، مشاور رازدار نباشد باید به او اعلام کند که در چه مواردی
رازدار نیست. پس باید طوری باشد که مراجعه کننده یقین داشته باشد آنچه مطرح می کند
محرمانه است و امکان ندارد از فضای جلسه مشاوره درز کند. باید همان ابتدا به مراجع
بگوید آنچه او می گوید امانت است (المجالس امانه) بنابراین مشاور اگر بعداً چیزی را
بخواهد بیرون مطرح کند باید اجازه بگیرد حتی در مورد مطالب بسیار پیش پا افتاده و
حتی اگر مشاور بداند که مطرح کردنش به صلاح مراجع است. البته به نظر می رسد هم نسبت
به گوینده و هم نسبت به شنونده، رازداری، از لحاظ شرعی، تعریفی دارد. در اینجا
مشاور می تواند آن را به آنچه مربوط به درمانش هست یا دست کم احتمال می دهد که برای
درمان مؤثر است محدود کند. مشاور نقش درمانگر را دارد و احتیاجی به آنچه
مراجعه کننده مطرح می کند ندارد اما مراجعه کننده در اینجا احساس می کند مطلبی دارد
که تا به حال با کسی مطرح نکرده؛ مثلاًَ گناهی را مرتکب شده که روز به روز احساس
گناه، او را افسرده تر می کند و ناامید می نماید. در اینجا او باید اطمینان داشته
باشد آنچه بیان می کند بین او و مشاور باقی می ماند و بیرون نمی رود. البته دو مورد
است که شما باید با مراجعه کننده مطرح کنید در این دو مورد نمی توانید رازدار
باشید: ۱. در زمانی که بخواهی به خودت صدمه بزنی؛ ۲. در زمانی که بخواهی به دیگری
صدمه بزنی. به هر حال این حق اوست که موارد استثنا نیز به او گفته شود. به این
ترتیب رابطه ای که برقرار می شود مجالی برای پنهان کاری باقی نمی گذارد. به عنوان
نمونه، جوانی در همان جلسه اول به من گفت: من و دوستانم امشب می خواهیم به فلان
رستوران رفته آنجا را به هم بزنیم و شیشه هایش را بشکنیم گفتم به چه خاطر؟ گفت: فقط
برای لذت. (چنین شخصی دچار اختلال سایکوپات یعنی رفتارهای ضداجتماعی است) اگر او در
آخر جلسه این را گفته بود من موظف بودم به والدین او اطلاع دهم اما چون اول جلسه
بود فرصت داشتم، لذا گفتم: بعد از آن چه می کنی؟ گفت: فوقش این است که دستگیر شویم.
گفتم بعدش چی؟ گفت پدرم مرا ضمانت می کند. گفتم: امکان دارد چند نفری قوی تر هم
آنجا باشند و زد و خوردی صورت گیرد. این کلام من، باعث شد فکرش باز شود و فکر کند
که پس امکان حتی مردن و کشته شدن هم هست. او تصمیمش را عوض کرد.

دکتر خدایاری فرد در این بخش از کارگاه، حضار را به گروه های سه نفره تقسیم
نمود و آنها به تمرین پرداختند. وی تذکر داد مشاور اصلاً حرف نزند، او باید تدبیری
به کار ببرد که مراجعه کننده حرف بزند نه مشاور تا جایی که او نظر مشاور را بخواهد.
در این صورت باید از او پرسید: خودت نظرت چیست؟ خودت چه فکر می کنی؟ اگر راه حلی به
ذهن مشاور می رسد نباید مطرح کند بلکه باید صبر کند ذهن مراجع فعال شود و راه حل را
بگیرد تا پایدار بماند، مشاوره غیر از سخنرانی است. مطلقاً نصیحت نکنید. او به
اندازه کافی از اطرافیانش نصیحت شنیده. کار اصلی مشاور این است که تکنیکی به کار
ببرد تا مراجع حرف بزند و قطعاً راه حل، به ذهن او خواهد آمد. هنر مشاوره در واقع،
خوب گوش دادن است. حتی الامکان از وضع و تجربه های شخصی خودتان چیزی نگویید زیرا
اگر بگویید حس اعتمادش کم می شود و مشاور را از خودش مشکل دارتر می بیند. مشاور حق
ندارد اگر طرفدار گروه خاصی است اظهارنظر سیاسی کند. باید نقش مشاوره داشته باشد.
باید نظر او را از خودش بپرسد و راه حل را از خودش طلب کند.

 اشتراک گذاری در شبکه های اجتماعی، به دوستانتان معرفی کنید.

  راهنمای خرید:

• همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
• ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
• در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.