پاورپوینت کامل تکنولوژی تحقیق و پژوهش(۸) ۳۹ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل تکنولوژی تحقیق و پژوهش(۸) ۳۹ اسلاید در PowerPoint دارای ۳۹ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل تکنولوژی تحقیق و پژوهش(۸) ۳۹ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل تکنولوژی تحقیق و پژوهش(۸) ۳۹ اسلاید در PowerPoint :

۳۷

اشاره:

در شماره های پیشین درباره مسئله پژوهش توضیحاتی ارائه شد. در این شماره برآنیم تا
در مورد مهارت در زمینه گزارش پژوهش، مطالبی به شما خواننده فرهیخته ارائه نمائیم.

معارف

مهارت تدوین گزارش پژوهش

تهیه و تدوین گزارش پژوهش از گام های نهایی پژوهش می باشد. پژوهش وقتی کامل می شود
که نتایج آن به رشته تحریر در آمده و در اختیار دیگران قرار گیرد؛ از این رو از
دیرباز تاکنون تهیه گزارش تحقیق، بخش جدایی ناپذیر فرایند پژوهش به شمار می آید. به
عبارت دیگر، تدوین نتایج تحقیق و ارائه آن به محافل علمی از مهمترین اقدام های محقق
است. آنچه نزد دیگران مورد سنجش و ارزیابی قرار می گیرد، گزارش تحقیق است. گزارش
نتایج پژوهش، در قالب هایی چون پایان نامه، کتاب و مقاله پژوهشی انجام می گیرد که
مقاله، رایج ترین نوع گزارش نویسی است.

تهیه گزارش پژوهش، نیازمند چارچوب و ساختار خاصی است که پژوهشگر باید بر اساس آن،
پژوهش خود را سامان بخشد. در مقاله حاضر به برخی از معیار ها و اصول گزارش نویسی به
عنوان گام نهایی تحقیق و پژوهش، اشاره خواهد شد.

واژه گزارش به معانی مختلفی آمده است که بطور کلی می توان به هرگونه عرضه شفاهی یا
کتبی اطلاعات که از اصول و قواعد خاصی پیروی کرده باشد، اطلاق کرد.[۱]

بر این اساس به هرگونه نوشته ای که جریان انجام تحقیق و نتایجی را که از آن به دست
آمده است، منعکس سازد، گزارش پژوهش گفته می شود.[۲]

انواع گزارش نویسی

در روند انجام یک پژوهش، چندین نوع گزارش ارائه می شود که شامل موارد زیر است:

الف) تدوین پیشنهاد موضوع(مسأله)؛ ب)تدوین طرح تحقیق؛ ج)گزارش پیشرفت اجرای تحقیق؛
د) گزارش نهایی پژوهش.

سه قسم اول از گزارش نویسی، بیشتر در مراحل پژوهش های آموزشی و پایان نامه ای مد
نظر است که دانش پژوه پس از طی دوره آموزشی، ابتدا موضوع رساله و طرح پیشنهادی خود
را به مرکز مربوطه ارائه می نماید و پس از تأیید آن، به جمع آوری اطلاعات لازم
می پردازد و در این مرحله، گزارش هایی نیز تحت عنوان گزارش پیشرفت اجرای تحقیق به
مرکز ارائه می دهد.

آنچه در این مقاله مد نظر است گزارش نهایی تحقیق است که استادان و محققان برای تهیه
مقالات علمی یا کتاب باید به آن توجه داشته باشند.

در فرایند پژوهش پس از جمع آوری اطلاعات، نقد، ارزیابی، طبقه بندی، تفسیر و تحلیل
آنها نوبت به تدوین گزارش نهایی پژوهش یا پژوهش نامه نویسی می رسد. تهیه و تدوین
گزارش نهایی تحقیق مرحله ای دشوار است و نیاز به مهارت های مختلف نوشتاری دارد.[۳]

اهمیت گزارش نویسی

در اهمیت گزارش نویسی در حوزه پژوهش، همین اندازه کافی است که بدانیم که اگر
گذشتگان ما به سنت حسنه و ارزشمند گزارش نویسی عمل نکرده بودند و آن را به ما
انتقال نداده بودند، اکنون ما از تمامی منابع و آثار علمی و شاید از هر علم و
دانشی، بی بهره و محروم بودیم. چرا که اگر بعد از اجرای تحقیق، یافته ها و نتایج آن
گزارش نشود، گویی اصولاً تحقیقی صورت نگرفته است. از این رو نوشتن گزارش تحقیق به
ویژه نوشتن مقاله پژوهشی در اولویت کار محقق است. در این میان وفادار ماندن به
نتایج حاصله و ذکر منابع مورد استفاده اهمیتی دوچندان دارد.

اینجاست که هر استادی در رسالت آموزشی خویش باید خودش را از نظر پژوهش و تحقیق به
روز رساند و نتایج تحقیقات خود را به صورت کتاب یا مقاله علمی و پژوهشی جهت بهره
گیری سایرین، تهیه و تدوین نماید. از جمله راه های اساسی مشارکت پژوهشگران با
یکدیگر این است که هر پژوهشگری نتایج و یافته های پژوهشی (گزارش پژوهش) خود را به
رشته تحریر درآورده و آن را در اختیار سایر پژوهشگران و علاقمندان قرار دهد تا از
این طریق یافته های علمی پراکنده به تدریج تکمیل و سازماندهی شود و در مجموع مرزهای
علم و دانش گسترش یابد.

فواید گزارش نویسی

۱ـ بهترین ابزار و وسیله برای مشارکت و بهره گیری پژوهشگران از یافته ها و
پژوهش های همدیگر.

۲ـ فراهم سازی بستر و زمینه برای پژوهش های دیگر.

۳ـ امکان نقد و بررسی پژوهش ها و در نتیجه اصلاح و جبران نقاط ضعف .

۴ـ سامان بخشیدن به یافته های جزئی و پراکنده و قرار گرفتن در روند تولید علم و
دانش

۵ـ پرورش خلاقیت و ابتکارات در امر تحقیق و پژوهش

۶ـ حفظ و نگهداری دانش و اندیشه ها «قیدوا العلم بالکتابه»[۴] یا «اکتبوا فانکم
لاتحفظون الا بالکتاب».[۵]

۷ـ کسب پاداش های الهی.

قالب های گزارش تحقیق

گزارش پژوهش در جهت پاسخ گویی به نیاز های مختلفی تدوین می شود ؛ از این رو باید در
قالب های گوناگونی نیز متناسب با آن نیازها ارائه گردد که در اینجا به سه شکل
پرکاربرد آن اشاره می شود:

الف) گزارش کامل و تفصیلی(پایان نامه یا کتاب)

در صورتی که در گزارش، علاوه بر بیان تمام یافته ها و نتایج، چگونگی روند انجام
پژوهش نیز به صورت کامل بیان شود به آن گزارش کامل گفته می شود. در این نوع از
گزارش، جوانب مختلف یک موضوع یا مسأله، مورد بحث قرار می گیرد و بخشی از پژوهش به
مباحث مقدماتی اختصاص خواهد یافت در حالی که در گزارش فشرده، اطلاعات مختصر تری
ارائه می شود.

ب) گزارش فشرده یا گزارش به صورت مقاله

اگر در گزارش پژوهش سعی شود ضمن بیان نتایج پژوهش کمتر به جریان انجام پژوهش
پرداخته شود تا از حجم آن کاسته گردد، به آن گزارش فشرده می گویند. ویژگی این
گزارش ها این است که در عین فشرده بودن، اطلاعات نسبتاً خوبی به خواننده ارائه
می دهد به طوری که بر اساس آن اطلاعات، خواننده می تواند از مسأله پژوهشی، طرح،
یافته ها و نتیجه گیری پژوهش ارزشیابی به عمل آورد. مزیت دیگر این نوع گزارش ها این
است که به دلیل حجم کم، قابلیت انتشار در مجلات پژوهشی را دارند. مقاله های علمی در
واقع از قبیل گزارش فشرده هستند.

ج) گزارش خاص

در مواردی به اعتبار نوع کسانی که گزارش برای آنها تهیه می شود، ممکن است پژوهشگر
مجبور شود که گزارش پژوهش خود را به سبک و در چارچوب خاصی ارائه نماید. به این
گزارش، گزارش خاص گویند. [۶]

ساختار گزارش فشرده( مقاله علمی)

نوشت