پاورپوینت کامل هر چه پول داری پتو نخر!! ۳۹ اسلاید در PowerPoint

توجه : این فایل به صورت فایل power point (پاور پوینت) ارائه میگردد

 پاورپوینت کامل هر چه پول داری پتو نخر!! ۳۹ اسلاید در PowerPoint دارای ۳۹ اسلاید می باشد و دارای تنظیمات کامل در PowerPoint می باشد و آماده ارائه یا چاپ است

شما با استفاده ازاین پاورپوینت میتوانید یک ارائه بسیارعالی و با شکوهی داشته باشید و همه حاضرین با اشتیاق به مطالب شما گوش خواهند داد.

لطفا نگران مطالب داخل پاورپوینت نباشید، مطالب داخل اسلاید ها بسیار ساده و قابل درک برای شما می باشد، ما عالی بودن این فایل رو تضمین می کنیم.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی پاورپوینت کامل هر چه پول داری پتو نخر!! ۳۹ اسلاید در PowerPoint،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پاورپوینت کامل هر چه پول داری پتو نخر!! ۳۹ اسلاید در PowerPoint :

زیر عنوان:

گزیده خوانی درس گفتارهای تبلیغی استاد قرائتی

هر چه پول داری پتو نخر!

گزیده خوانی درس گفتارهای تبلیغی استاد قرائتی

به کوشش: حجت شعبانی

اشاره

در شماره پیش(۹۲) به نکات کلیدی و کاربردی درس گفتارهای تبلیغی حجت الاسلام والمسلمین قرائتی، در کلاس طرح تربیت مبلغ استاد قرائتی پرداخته شد، که با استقبال مخاطبان مواجه شد. در ادامه نیز گزیده دیگری از نکات جذاب ایشان تقدیم می شود.

معارف

لفتیسم یا سازمان آب؟!

گاهی کارهای ما لفتیسم است؛ به این معنا مطلبی را که در یک دقیقه می توانیم بیان کنیم، یک ساعت به آن حاشیه و مقدمه می زنیم! به طور مثال می گوییم: شصت، یعنی دو سی، شصت یعنی سه بیست، شصت عدد بعد از ۵۹ و قبل از ۶۱ و…!! واقعیت این است برخی از ما باید رئیس سازمان آب شویم از بس که در حرف هایمان آب می بندیم! گاهی با این مقدمه سازی ها باعث طرد مخاطب می شویم؛ لذا بایستی طوری سخنرانی کنیم که مخاطب حیفش بیاید از پای منبر ما برخیزد و برود؛ بلکه با خود بگوید از هر دقیقه این منبر یک حرف یاد می گیرم.

هر چه پول داری پتو نخر!

بعضی آقایان۱۰ شب یا یک ماه راجع به یک مسئله یا یک آیه صحبت می کنند! نه قرآن این طور هست و نه امام صادق(ع) این طور بودند؛ پس این کار هیچ توجیهی ندارد. مثل اینکه آدم هر چه پول دارد پتو بخرد! بلکه باید بر اساس نیازهای مردم صحبت کنید. سعی نمایید هر جا برای تبلیغ می روید نیازهای مردم را بنویسید و بر اساس آن ها صحبت کنید. ببینید مردم گیر چه چیزی هستند: اخلاق خانواده، حلال و حرام، اعتیاد، زکات و خمس، نماز، خط های سیاسی و….

آخوندِ دوگانه سوز!

آخوند باید دوگانه سوز باشد؛ در محرم و صفر، ماه رمضان، عقیدتی سیاسی، دانشگاه، پادگان، دبیرستان، مدرسه و کلاس و…. اما اگر یگانه سوز باشد و مثلاً تابستان شد و دانشگاه و مدرسه تعطیل شد یا اینکه ما را در فلان اداره نخواستند باید چه کار کنیم؟! باید خودتان از درون بجوشید، مثلاً می توانید در چنین مواقعی برای فامیل جلسه برگزار کنید؛ چراکه خدا هم به انسان دو کلیه، دو گوش، دو چشم، دو دست و… داده است که اگر یکی از کار افتاد بتواند از دیگری استفاده کند.

جلسات فامیلی

جلسه با فامیل مبانی قرآنی، روایی و عملی دارد؛ به این شرح:

۱. مبنای قرآنی: راجع به جلسه فامیلی ۵ آیه در قرآن داریم: «وَأْمُرْ أَهْلَک بِالصَّلاهِ»[۱]؛ «قُوا أَنْفُسَکمْ وَأَهْلِیکمْ»[۲]؛ «وَأَنْذِرْ عَشِیرَتَک الأقْرَبِینَ»[۳]؛ (وَکانَ یأْمُرُ أَهْلَهُ بِالصَّلاهِ»[۴] (… قُلْ ِلأَزْواجِک وَ بَناتِک وَ نِساءِ الْمُؤْمِنینَ…»[۵]

۲. مبنای روایی: نامه (۳۱ نهج البلاغه) امیرالمؤمنین(ع) به امام حسن مجتبی(ع) است.

۳. مبنای عملی: یا «بُنَی »ها در قرآن(لقمان،…)، نامه حضرت امام خمینی(ره) به عروسش سرکار فاطمه طباطبایی و….

بنابراین مبلغان محترم، می بایست در فصل تابستان جلسات خانوادگی و درس های فامیلی برگزار کنند.

فلسفه تخته سیاه

فلسفه تخته سیاه این است که اگر کسی وسط کلاس آمد، بفهمد موضوع کلاس چیست و الان استاد کجای مطلب را توضیح می دهد. نقشه درس روی تخته بایستی طوری طراحی شود که اگر کسی خواست نکته برداری کند، بتواند و اگر فردا نیز گروهی دیگر آمدند بدانند که موضوع درس قبل چه بوده و تا کجا ادامه داشته است.

پیوند آیات و روایات

یکی از روش های بسیار مفید در تدریس و تبلیغ، تبیین پیوند آیات به همدیگر است؛ برای مثال، سه پله به هم چسبیده در قرآن چنین است: خداوند می فرماید: «وَأَقِمِ الصَّلاهَ لِذِکرِی»[۶] حالا این ذکر چه فایده ای دارد؟ «… أَلا بِذِکرِ اللَّهِ تَطْمَئِنُّ الْقُلُوبُ»[۷] حالا این اطمینان چه فایده ای دارد؟ «یا أَیتُهَا النَّفْسُ الْمُطْمَئِنَّهُ * ارْجِعِی إِلَی رَبِّک رَاضِیهً مَرْضِیهً»[۸].

مثال دیگر، موضوع صراط مستقیم است: «اهْدِنَا الصِّرَاطَ الْمُسْتَقِیمَ»[۹] صراط مستقیم چیست؟ ۱.راه عبادت: «وَأَنِ اعْبُدُونِی هَذَا صِرَاطٌ مُسْتَقِیمٌ»[۱۰] ۲.راه انبیاء: «وَأَنَّ هَذَا صِرَاطِی مُسْتَقِیمًا»[۱۱] ۳.راه هدایت: «وَمَنْ یعْتَصِمْ بِاللَّهِ فَقَدْ هُدِی إِلَی صِرَاطٍ مُسْتَقِیمٍ»[۱۲] است.

گاهی می توان بین آیات قرآن و احادیث پیوند ایجاد نمود؛ به طور مثال: پیوند زیارت جامعه و قرآن. در زیارت جامعه داریم «و مَن اِعتصمَ بِکم فقد اِعتصمَ بِالله»[۱۳] توسل به امام رضا(ع) توسل به خداست؛ سپس سراغ قرآن می رویم که می فرماید: «وَمَنْ یعْتَصِمْ بِاللَّهِ فَقَدْ هُدِی إِلَی صِرَاطٍ مُسْتَقِیمٍ»[۱۴]. بنابراین شما که می گویی «اهْدِنَا الصِّرَاطَ الْمُسْتَقِیمَ»[۱۵] یعنی اهدنا الصراط توسل به امام رضا(ع).

ضرب المثل ها در قرآن

انس شما با قرآن باید طوری باشد که ضرب المثل ها و اصطلاحات معروف و واژه هایی که در دهان مردم است را در آیات دوکلمه ای یافته و در تدریس و تبلیغ به کار ببرید؛ مثلاً: سعدی می گوید: «بنی آدم اعضای یکدیگرند» و قرآن می فرماید: «بَعْضُکمْ مِنْ بَعْضٍ»[۱۶]؛ یا مثلاً زمانی که می خواهی بگویی «خودت را جای کسی بگذار» بگو: «وَلَسْتُمْ بِآخِذِیهِ»[۱۷]

چهار متلک قرآنی!

در مسیر تبلیغ و تدریس معارف، برای شما چهار متلک در قرآن پیش بینی شده است. در سوره مطفّفین می خوانیم که مجرمان، مؤمنان را به شکل های مختلف تحقیر می کنند:

۱. پیوسته به آنها می خندند: «إِنَّ الَّذِینَ أَجْرَمُوا کانُوا مِنَ الَّذِینَ آمَنُوا یضْحَکونَ»[۱۸]

۲. هر گاه از کنار آنها عبور می کنند، غمزه می آیند و چشمک می زنند: «وَإِذَا مَرُّوا بِهِمْ یتَغَامَزُونَ»[۱۹]

۳. همین که به سوی دار و دسته خود بر می گردند، پشت سر مؤمنان فکاهی و طنز می گویند: «وَإِذَا انْقَلَبُوا إِلَی أَهْلِهِمُ انْقَلَبُوا فَکهِینَ»[۲۰]

۴. هنگامی که مؤمنان را می بینند، می گویند اینها منحرفند: «وَإِذَا رَأَوْهُمْ قَالُوا إِنَّ هَؤُلاءِ لَضَالُّونَ»[۲۱]؛ امّا مؤمنان استقامت کرده و از راه خود دست بر نمی دارند. قر